計算機研究生論文(2)
計算機研究生論文
計算機研究生論文篇二
《大數(shù)據(jù)信息技術(shù)時代下的就業(yè)機遇探索》
數(shù)據(jù)，已經(jīng)滲透到當今每一個行業(yè)和業(yè)務職能領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)因素。對于各大招聘人才的企業(yè)來說，為了能夠降低投入成本和增加招聘人才的含金量，也應用到大數(shù)據(jù)信息技術(shù)，并深信大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的應用會對企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著舉足輕重的作用。伴隨著大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的盛行，高職學生不妨發(fā)揮自身的優(yōu)勢，完全可以就此機遇，來尋求更多的就業(yè)機會。本文以“大數(shù)據(jù)信息技術(shù)為何能為高職學生提供就業(yè)機遇”課題為線索，通過總結(jié)大數(shù)據(jù)時代的意義和主要特征，分析現(xiàn)階段高職學生的嚴峻的就業(yè)形勢，提出一系列切實有效的措施，希望為更多的高職學生創(chuàng)建更加美好的未來。
【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 大數(shù)據(jù)信息技術(shù) 高職學生 就業(yè)機遇
面對我國當前日益嚴峻的就業(yè)形勢，實施大數(shù)據(jù)信息技術(shù)(云計算、云存儲)教育已是高職院校面臨的重要課題。通過研究大數(shù)據(jù)技術(shù)本身的特點，并對遼寧高職院校在校大學生在大數(shù)據(jù)信息技術(shù)方面知識、能力和素質(zhì)準備情況進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，并提出相應對策也是我們教學改革重中之重。
1 大數(shù)據(jù)的意義及特點
1.1 大數(shù)據(jù)的意義
大數(shù)據(jù)是指那些超過傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)處理能力的數(shù)據(jù)，這些看似無關(guān)的數(shù)據(jù)，其實與企業(yè)發(fā)展策略、國家經(jīng)濟運行狀況的關(guān)系是十分密切的。要想發(fā)揮其價值，就必須經(jīng)過收集和分析兩個重要過程，而收集、整理、存儲大數(shù)據(jù)的門檻是十分高的。2012年3月29日，美國政府宣布投資兩億美元拉動大數(shù)據(jù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”上升為國家意志?？梢?，大數(shù)據(jù)信息所包含的價值是極為珍貴的，對企業(yè)的發(fā)展是十分重要的。
1.2 大數(shù)據(jù)的特點
為使人們更加詳實的了解大數(shù)據(jù)信息技術(shù)，完美的步入大數(shù)據(jù)時代，將其特點歸納成以下四點：
1.2.1 海量性
未來幾年內(nèi)，企業(yè)面臨著數(shù)據(jù)量的大規(guī)模增長。而現(xiàn)今，大數(shù)據(jù)的規(guī)模尚且是一個變動的指標，況且，僅一個數(shù)據(jù)集的范圍從幾十TB到幾PB不等。簡單的來講，1PB數(shù)據(jù)將需要兩萬臺配備50GB硬盤的個人電腦。IDC最近的報告預測稱，到2020年，全球數(shù)據(jù)量將擴大50倍。可見，大數(shù)據(jù)的規(guī)模和含量是十分巨大的。
1.2.2 多樣性
大多數(shù)人認為，大數(shù)據(jù)的多樣性是個人使用互聯(lián)網(wǎng)搜索形成的，其實并不完全正確。然而，最主要的原因卻是數(shù)據(jù)的新型結(jié)構(gòu)，以及包括網(wǎng)絡(luò)日志、社會媒體、互聯(lián)網(wǎng)搜索、手機通話記錄及傳感器網(wǎng)絡(luò)等數(shù)據(jù)類型。因為一部分傳感器會被安裝在飛機、火車和汽車上，所以數(shù)據(jù)的多樣性還會有所增加。
1.2.3 高速性
高速性指的數(shù)據(jù)及其移動的速度。在現(xiàn)如今的高速網(wǎng)絡(luò)時代中的流行趨勢已然為通過采用性能優(yōu)化的高速處理器和服務器，創(chuàng)建實時數(shù)據(jù)。企業(yè)不僅需要獲悉怎樣快速創(chuàng)建數(shù)據(jù)，而且要了解怎樣快速分析，處理返回給用戶，以便滿足他們的需求。據(jù)IMS Research關(guān)于數(shù)據(jù)創(chuàng)建速度方面的調(diào)查，預測截至2020年全球?qū)⒁獡碛?20億部互聯(lián)網(wǎng)連接設(shè)備。
1.2.4 多變性
大數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)是多層次的，這就預示著大數(shù)據(jù)表現(xiàn)出多變的結(jié)構(gòu)和種類。和傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)相比，表現(xiàn)出了更加朦朧的特性，以至于很難用傳統(tǒng)的軟件進行分析。所以，各企業(yè)的挑戰(zhàn)就是從百變紛雜的數(shù)據(jù)中挖掘出價值。
2 高職學生就業(yè)形勢
2.1 高職學生就業(yè)現(xiàn)狀
我國現(xiàn)存的就業(yè)制度早已發(fā)生了一個重要的轉(zhuǎn)型，由前幾年的計劃經(jīng)濟體制下的統(tǒng)一分配朝著市場經(jīng)濟條件下的自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變，致使現(xiàn)階段初步形成“市場導向，政府調(diào)控，學校推薦，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”的新的就業(yè)機制?，F(xiàn)如今的中國高等教育的大眾化進程和畢業(yè)生就業(yè)市場的改革，高職學生就業(yè)難的問題也日益突出，社會各界的關(guān)注焦點也正向著“高職學生就業(yè)難”上靠近。
2.2 高職學生就業(yè)形式激烈原因
2.2.1 高職學生就業(yè)環(huán)境
我國正處于轉(zhuǎn)型時期，政府機構(gòu)制度的改革，使國有單位不得不減員增效，使各大用人單位對新員工的吸納能力迅速下降，整個社會呈現(xiàn)著就業(yè)緊繃的狀態(tài)。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，中國的勞動力市場目前面臨來自約1400萬國企下崗失業(yè)人員、1.5億農(nóng)村富余勞力和近1000萬城鎮(zhèn)年度新增勞力的巨大壓力。雖然政府也一直努力著通過發(fā)展服務業(yè)來緩解這種就業(yè)壓力，但至今為止，仍沒有使我國就業(yè)形勢的激烈程度有所減緩。2008年歲末的金融危機，使得本來并不順利的中國經(jīng)濟，在大環(huán)境的影響下雪上加霜，金融、保險、外貿(mào)、房地產(chǎn)、汽車、航空、廣告等行業(yè)進校招聘明顯萎縮，簽約率大幅下降。2012年全國高校畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達到630萬，加上退伍軍人，下崗工人等，全國面臨著就業(yè)的人數(shù)已經(jīng)達到2400萬人左右，而對于當前社會來說，只有1200萬人的職位可以被提供。2014年與2013年相比，又增加了20萬人，據(jù)分析預測，未來相當長的時間內(nèi)，大學生的就業(yè)壓力仍會加大。
2.2.2 高職學生的自我錯誤定位
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國的教育形式正由精英式教育向大眾式教育發(fā)展，而現(xiàn)階段的畢業(yè)生和家長卻并沒有真正意識到兩種形式的不同，導致難以正確估量自身的價值，高職生經(jīng)常保持一種“眼高手低”的心態(tài)，而導致失業(yè)甚至根本就難以就業(yè)。更何況，現(xiàn)階段的高職生數(shù)量的大幅增生，更加使高職學生就業(yè)壓力加大，而最令人擔憂的是，如今的學生自小就過著錦衣玉食的生活，導致缺乏吃苦耐勞，勤勞樸實，踏實肯干的品質(zhì)，這對高職學生的影響可以說是潛在的，也是最容易忽視的因素。
3 大數(shù)據(jù)信息技術(shù)為高職生就業(yè)帶來的契機
3.1 公司招聘網(wǎng)站為高職生就業(yè)帶來機會
隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，各大公司也在自己公司官方網(wǎng)站上公開自己的用人需要，提供全職或兼職實習崗位，并提供在線簡歷投放與在線咨詢、留言等服務，這將是高職生求職的第一大契機。
3.2 各公共服務類網(wǎng)站為高職生就業(yè)帶來方便
例如：前程無憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)、數(shù)字英才網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、528應聘網(wǎng)等等。各招聘企業(yè)也可以借機活躍在各個公共服務類招聘網(wǎng)站上，為高職生求職提供了一個平臺。為想要的求職的人提供城市選擇、行業(yè)選擇、職位選擇、專業(yè)選擇等多方面選擇。除此之外，數(shù)字英才網(wǎng)還有微招聘、就業(yè)時報、五魁社區(qū)等新功能體驗區(qū)，為高職生求職提供了更加便利的快捷的條件。
3.3 高校就業(yè)服務網(wǎng)站功能的完善為高職生就業(yè)提供便利
近年來，高校積極建設(shè)就業(yè)服務網(wǎng)站，主要提供了以下服務，如：篩選工作地點、發(fā)布時間、公司名稱、職位名稱等，高校就業(yè)網(wǎng)站為高職生就業(yè)提供了便利。此類網(wǎng)站因?qū)W校的社會影響力，會吸引更多的就業(yè)單位關(guān)注與參與。和傳統(tǒng)的招聘形式相比，這種就業(yè)服務網(wǎng)站，擁有相當大的優(yōu)勢。
3.4 部分省市對人才需求的公開為高職生就業(yè)提供更廣闊的平臺
近些年，部分省市的人事局和勞動局也在互聯(lián)網(wǎng)上開辟了自己的一片新天地，滿足了高職生對社會需求的了解，減少了時間的浪費，增加了就業(yè)機會，此為高職生就業(yè)的另一大契機。以北京市的人力資源和社會保障局的官網(wǎng)來說，公開了就業(yè)需求信息，提供辦事服務，提供交流互動平臺，為求職者提供便利服務，最新資訊的獲悉等相關(guān)網(wǎng)頁。大連金州區(qū)人才市場還利用手機建立了微信公眾號，為招聘者提供了本市對人才的所有需求以及最新人才市場室內(nèi)招聘會動態(tài)，使得求職者能夠時時刻刻的掌控時事的變化，足不出戶，就可全覽相關(guān)信息。與此同時，高職生可以利用大數(shù)據(jù)的高速性，隨時了解當時當世對各方面人才的短缺以及需求量。此為高職生提供了廣闊的就業(yè)機會。當已經(jīng)確定了居住城市后，也可以縮小尋找工作的范圍，從各個方面為高職生的求職提供了便利快捷的幫助。
4 結(jié)束語
大數(shù)據(jù)信息技術(shù)也無時無刻的不在影響著我們的生產(chǎn)與生活。對于即將面臨著走入社會，進入職場的高職生來說，這可謂是千載難逢的良機。因此，高職學生完全可以發(fā)揮自身優(yōu)越的熟練的實踐和操作能力，并借著大數(shù)據(jù)時代為我們帶來的有利契機，建設(shè)自己的更加璀璨的明天。
參考文獻
[1]維克托邁爾舍恩伯格.大數(shù)據(jù)時代[M].浙江：浙江人民出版社，2012(12).
[2]中華人民共和國教育部高等教育司.全國高職高專校長聯(lián)席會.縱橫職場――高等職業(yè)教育學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導[M].北京：高等教育出版社，2005.
作者單位
遼寧現(xiàn)代服務職業(yè)技術(shù)學院 遼寧省沈陽市 110164
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