初中科學(xué)論文500字
初中科學(xué)論文500字
科學(xué)使主觀認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際和探索創(chuàng)造符合主觀認(rèn)識(shí)的客觀實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)過程是科學(xué)研究;學(xué)習(xí)啦小編整理了初中科學(xué)論文500字，有興趣的親可以來閱讀一下!
初中科學(xué)論文500字篇一
瘋”化了
今天的科學(xué)課的課題很有趣：將巖石風(fēng)化。
老師為了讓我們模擬在自然界中的風(fēng)化作用，為每個(gè)小組準(zhǔn)備了一盞酒精燈、一個(gè)裝滿水的透明塑料瓶、一塊直徑約為1厘米的扁小的石塊、一根火柴和一個(gè)鑷子。
老師講完實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)后，我們就開始做實(shí)驗(yàn)。我們第六組的人員“安排”如下：王均豪為實(shí)驗(yàn)員，我是指揮員，王樟丹是觀察員，郭紫依是記錄員。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是：用鑷子夾著石塊放在酒精燈上烤一分鐘，每五秒鐘翻一次面，一共十二次，然后投入水中二十秒，在搖晃二十秒，重復(fù)四次。
實(shí)驗(yàn)開始了!王均豪劃著了火柴，酒精燈開始點(diǎn)燃。他將鑷子拿在手中，小心翼翼地夾起石塊，等待我的指揮。我計(jì)算好了后，指揮著王均豪操作。而其他兩人則觀察著。隨著我的一聲：“開始!”石塊就在火焰之中烤著。每五秒我就用溫州話說一次：“反轉(zhuǎn)面。”過了一分鐘，當(dāng)我說：“投入水中。”時(shí)，水面上頓時(shí)響起“滋滋”的聲音。靜置二十秒后，令我們組歡樂的時(shí)候到了——王均豪拿起瓶子，蓋上蓋子，一邊跳，一邊搖，還瘋狂地唱起了“洗澡歌”，極是興奮和有趣!
在“嚕啦啦嚕啦啦......”的歌聲中，二十秒時(shí)間過去了!王均豪瞬間變得緊張起來：額頭通紅，兩眼瞪得大大的，兩手急忙放下瓶子，又拿起了鑷子準(zhǔn)備夾水里的石塊?？墒^就是不聽話，好像粘到瓶子底下，紋絲不動(dòng)。幸虧黃凡楓經(jīng)過，幫著將它撈了上來。我們組再次唱響了“嚕啦啦嚕啦啦嚕啦......”
由于我們五個(gè)(黃凡楓也加入了)瘋瘋癲癲的，導(dǎo)致至少方圓3米內(nèi)的同學(xué)都被“瘋”化了——唱的唱，跳的跳，搖的搖，叫的叫：實(shí)驗(yàn)室成了一片歡樂的海洋。
初中科學(xué)論文500字篇二
科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
今天我好開心，能有機(jī)會(huì)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一起去溫州大學(xué)參加科技達(dá)人科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
在老師們的帶領(lǐng)下，首先我們參觀了生物標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室，里面有孔雀，金絲猴，彌猴，青蛙、似海星的海盤車，各種各樣的鳥，還有解剖了的兔子，魚等等;
接著，我們?nèi)ゲ烧裉m樹和桂花樹的樹葉，把摘來的葉子放進(jìn)老師準(zhǔn)備好的裝有氫氧化鈉的杯子里進(jìn)行水煮使其軟化，軟化后就可以把它用刷子進(jìn)行清清洗刷，把葉子皮刷干凈，剩下葉脈，就可用來自制葉子書簽了。
在葉子水煮的等待時(shí)間里老師讓我們先去參觀機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，里面擺放著好多種小機(jī)器人樣玩具，我跟著高年級(jí)哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機(jī)器人，在老師的指導(dǎo)下，我還嘗試了用搖控讓機(jī)器人去把杯子上的球夾住后再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。
最后，我們參觀了生物實(shí)驗(yàn)室，老師教我們認(rèn)識(shí)了顯微鏡和怎么用顯微鏡，然后讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經(jīng)做好的草履蟲標(biāo)本，鏡下的草履蟲標(biāo)本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀查植物纖維和細(xì)胞等。
今天的這次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，爭取下次還能有這樣的機(jī)會(huì)，與哥哥姐姐們一同參觀科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
初中科學(xué)論文500字篇三
芬奇科學(xué)藝術(shù)展
今天，我和媽媽參觀了達(dá)·芬奇科學(xué)藝術(shù)展。
去之前，我只知道達(dá)芬奇是位偉大的畫家，他在科學(xué)上能有什么研究呢?懷著一顆好奇的心，我開始了今天的藝術(shù)旅行。
進(jìn)入展館，首選印入我眼簾的是一座達(dá)。芬奇自己設(shè)計(jì)、發(fā)明的一座橋，這座橋是不需要任何的支撐，就可以矗立在河面上的，真是座神奇的橋呀!
我們邊往里走，邊看著他的畫和一些各種各樣的科學(xué)發(fā)明，真讓人贊嘆不已。
走過了一會(huì)兒，我便看見了達(dá)。芬奇舉世聞名的“蒙娜麗莎”畫像，它到底神秘在哪呢?我左看右看，沒發(fā)現(xiàn)什么呀!這時(shí)解說員說：小朋友，你看出他有什么神秘了嗎?你可以試試從畫的這邊走到另一邊，走的時(shí)候你看著她的眼睛，你會(huì)發(fā)覺，不論你走在什么位置，你都會(huì)覺得她在看著你。我試了試，沿著墻走了一次，果真如此啊!真的很神奇，她真的是在看我。這真是一幅讓人佩服的世界名畫呀!
快到出口時(shí)，我看見了兩個(gè)更吸引人的東西。一個(gè)是達(dá)。芬奇的名畫《維特魯維人》，這幅畫中有許許多多完美的比例。一個(gè)是達(dá)。芬奇設(shè)計(jì)的機(jī)器人，他的那些機(jī)械原理到現(xiàn)在都還有用著呢。
通過這次展覽，我知道了，達(dá)。芬奇不僅僅在畫畫上有很高的成就，他還在天文學(xué)、物理學(xué)、仿生學(xué)、機(jī)械學(xué)上都有很高的造詣。
我要學(xué)習(xí)他的這種充滿好奇心又勇于鉆研、探索的精神。
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