法學(xué)畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述
法學(xué)畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述
法學(xué)文獻(xiàn)綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過理解、整理、融會(huì)貫通，綜合分析和評(píng)價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于法學(xué)畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述的范文，歡迎大家閱讀參考!
法學(xué)畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述篇1
淺談法律論文暴力方面的文獻(xiàn)綜述
一、 暴力的對(duì)象
國(guó)內(nèi)關(guān)于暴力對(duì)象有以下幾種觀點(diǎn)，崔希澤在其《刑法各論》中就指出：“暴力的對(duì)象就是泛指人或者物。”王作富的《刑法分則務(wù)實(shí)研究》這本書中以搶劫罪為例，認(rèn)為“搶劫罪中暴力的對(duì)象應(yīng)當(dāng)只局限于財(cái)物的所有人、保管人或者持有人。”他的這種觀點(diǎn)為一部分學(xué)者所反對(duì)，反對(duì)這種觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為暴力的對(duì)象還可以包括其他的“在場(chǎng)人”。
但是王作富對(duì)此的觀點(diǎn)是：對(duì)其他在場(chǎng)人實(shí)施暴力，是當(dāng)著控制財(cái)物所有者、保管者、持有者的面，對(duì)其他在場(chǎng)的其他利害關(guān)系人進(jìn)行暴力打擊，迫使前者交出財(cái)物或者做某事，其實(shí)在這種情況下，實(shí)施的暴力已經(jīng)對(duì)前者起到了脅迫作用，對(duì)在場(chǎng)的其他人實(shí)施暴力要求財(cái)物所有者、持有者、保管人交出財(cái)物或者做某事屬于脅迫行為，而不能認(rèn)為是在搶劫罪中對(duì)財(cái)物所有者、保管者、持有者實(shí)施暴力。如果在搶劫現(xiàn)場(chǎng)對(duì)和被害人沒有利害關(guān)系的人實(shí)施暴力，則不構(gòu)成搶劫罪。
在《刑法中的暴力研究》這篇文章中，作者和崔希澤的觀點(diǎn)一致，也認(rèn)為暴力的對(duì)象包括人和物,高銘瑄教授的《刑法專論》中也提到：“暴力指使用非法的有形力，包括對(duì)人身的暴力和財(cái)物的暴力。”林山田在他的著作《刑法特論》中提出了間接襁褓的概念，間接強(qiáng)暴指的就是：“行為人間接地對(duì)行為客體之外的第三人，或行為客體之所有物施以強(qiáng)暴。”《法學(xué)詞典》中也對(duì)暴力的解釋分為兩個(gè)層次，其中一個(gè)層次為：“泛指侵犯他人人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的強(qiáng)暴犯罪。”英國(guó)的判例也認(rèn)為暴力犯罪中對(duì)物的強(qiáng)制，表明行為人有施暴于人的直接故意，已經(jīng)形成了暴力。綜上，大部分學(xué)者還是認(rèn)為犯罪中暴力的對(duì)象應(yīng)該包括人和物，在我國(guó)的刑法中很多關(guān)于暴力的法律條文的規(guī)定也基本都包括了對(duì)物的暴力，比如妨礙公務(wù)罪。
二、 暴力的程度
關(guān)于暴力的程度，由于罪名的不同，因而暴力程度的要求也不同，有的犯罪社會(huì)危害性很大，即使犯罪中的暴力沒有造成被害人的受到任何實(shí)質(zhì)性的損害也會(huì)被刑法處以重刑比如：馬克昌教授的《刑法學(xué)》中，關(guān)于劫持航空器罪，由于航空器本身的特殊性，其在飛行過程中如果對(duì)航空器上的人員或者對(duì)航空器本身造成任何損害，都有可能產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果，造成不可挽回的損失，因此馬克昌教授認(rèn)為，只要犯罪嫌疑人在航空器飛行過程中對(duì)航空器上的人員或者航空器實(shí)施了任何損害行為，不論其是否造成損害后果，都會(huì)被處以重刑，如果致人死亡或者使航空器造成任何損毀的可以判處死刑。
然而對(duì)于某些犯罪中暴力的程度法律要求比較高，比如殷安娜在《搶劫罪與強(qiáng)迫交易罪的界限認(rèn)定問題》中提到強(qiáng)迫交易罪中的暴力的程度就要求比較高，它要行為人使用的暴力造成的后果必須是情節(jié)嚴(yán)重，關(guān)于這里的情節(jié)嚴(yán)重也有個(gè)度，我認(rèn)為，這里的嚴(yán)重情節(jié)應(yīng)該僅僅限于對(duì)被害人造成輕傷，如果致使被害人重傷甚至死亡的則應(yīng)該按照故意傷害罪后者故意殺人罪來判處，另外，還有學(xué)者認(rèn)為對(duì)于某些犯罪對(duì)其暴力程度的要求不設(shè)下限，比如武裝叛亂罪，暴亂罪，這一類罪名中，行為一旦作出就構(gòu)成了刑法中規(guī)定的暴力，犯罪的成立不需要產(chǎn)生任何有形的危害或?qū)λ说木駨?qiáng)制。
對(duì)于暴力的上限，學(xué)界也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)甘雨沛認(rèn)為，按照實(shí)踐，任何犯罪中的暴力都應(yīng)該把致人死亡作為上限，那么故意殺人能不能作為暴力的上限呢，馬克昌以搶劫罪為例討論了這個(gè)問題,他引用了我國(guó)最高人民法院在《關(guān)于搶劫過程中故意殺人案件如何定罪問題的批復(fù)》中的指示：“行為人在劫取財(cái)物而預(yù)謀故意殺人，或者在搶劫財(cái)物過程中為制服被害人反抗而故意殺人的，以搶劫罪定罪處罰，行為人實(shí)施搶劫后為滅口而故意殺人的以搶劫罪和故意殺人罪定罪。”從上，我們看出犯罪中暴力的上限還應(yīng)該結(jié)合實(shí)施暴力在主觀上的意圖來看，如果行為人主觀上不是為了之人重傷或者死亡，那么故意殺人就不能認(rèn)為是暴力的上限，只能作為一個(gè)加重情節(jié)，如果行為人的目的本身就是致他人于死地，那么暴力的上下限就應(yīng)該按照故意殺人罪來劃分。
三、 暴力的主觀特征
關(guān)于這一點(diǎn)，學(xué)界都沒有太多的爭(zhēng)議，所有學(xué)者都肯定暴力在主觀上是故意的，林亞綱在他的論文中說到：“暴力行為具有現(xiàn)實(shí)性和殘酷性，但是對(duì)被害人實(shí)施暴力的目的并不是剝奪被害人的生命和健康,而是為了使被害人不能反抗以便于實(shí)施犯罪。”暴力在主觀方面就是故意，并且具有明確的目的。
四、 暴力的分類
關(guān)于暴力的分類, 姚春艷在他的論文《論刑法中的暴力與相關(guān)概念的界限》中，從刑法里理論上把暴力分為廣義、狹義、和最狹義的暴力。廣義上，指非法實(shí)施的能引起人身強(qiáng)制或者精神強(qiáng)制的行為手段，“脅迫”也包含在內(nèi)，其暴力程度容納了從罪輕微的毆打、直至重傷和殺人;狹義上，的暴力指對(duì)人身施行的有形強(qiáng)制力，在程度上不排斥造成重傷、死亡的可能性;罪狹義的暴力同樣針對(duì)人身而不包括對(duì)物的暴力，但這種意義上的暴力必須達(dá)到足以抑制被害人反抗的程度，實(shí)施極其輕微的暴力不構(gòu)成相應(yīng)的犯罪。
黃立輝在《淺析刑法條文中涉及暴力的犯罪》中根據(jù)暴力造成的危害后果的嚴(yán)重程度，可對(duì)暴力作如下分類：一、 輕微暴力：對(duì)他人人身未造成任何傷害，或僅造成極輕微的傷害;二、 一般暴力：對(duì)他人人身造成輕傷;三、 嚴(yán)重暴力：對(duì)他人人身造成重傷;四、 極嚴(yán)重暴力：造成三人或三人以上重傷，或一人以上死亡。
而國(guó)外的刑法將暴力分為四類：最廣義的，廣義的，狹義的，最狹義的暴力，最廣義的暴力包括非法行使有形力量的一切情況，其對(duì)象無論是人或者物都可以;廣義的暴力指對(duì)人非法形式有形力，但是并不以直接加諸人的身體為必要條件，即使加諸于物的有形力量給人的身體以物理上的強(qiáng)烈影響也可以;狹義的暴力，指非法對(duì)人身體施加暴行的場(chǎng)合;最廣義的暴力指對(duì)人足以壓制對(duì)方反抗這樣的程度上所使用的非法的有形力量，比如強(qiáng)盜罪。
崔永峰在其文章《試論我國(guó)刑法中的暴力及其認(rèn)定》中又將暴力分為，結(jié)果的暴力，危險(xiǎn)的暴力以及行為的暴力。結(jié)果的暴力指指行為人不僅要不法實(shí)施有形力，而且要產(chǎn)生一定的現(xiàn)實(shí)損害的暴力。刑法中結(jié)果暴力的犯罪只有一個(gè)，即非法拘禁罪轉(zhuǎn)化為故意傷害或故意殺人罪的情形;危險(xiǎn)的暴力危險(xiǎn)暴力是指行為人不法實(shí)施了有形力，并足以進(jìn)一步危及對(duì)方的人身健康、安全和自由，從而使對(duì)方的反抗意志受到抑制的暴力。
此類暴力要求行為人的不法行使有形力會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生一定的影響，抑制對(duì)方的反抗意志。但行為人的暴力損害不能超過一定程度，也不受限于法定的損害結(jié)果;行為之暴力指行為暴力是指行為人只要不法實(shí)施了有形力，不問對(duì)方的反應(yīng)，就可以構(gòu)成的暴力。此類的暴力當(dāng)然也有其自身的力度限量，只是不問對(duì)對(duì)方的影響。刑法中的此類犯罪也比較多，比如侮辱罪、妨害公務(wù)罪、強(qiáng)迫賣淫罪、妨礙執(zhí)行軍事職務(wù)罪和阻礙軍人執(zhí)行職務(wù)罪、強(qiáng)迫賣血罪、暴力取證罪和暴力干涉婚姻自由罪。
綜上，根據(jù)刑法中暴力的內(nèi)涵，結(jié)合我國(guó)刑法分則中對(duì)暴力在不同條文中的具體規(guī)定和不同作用，筆者以為，依據(jù)暴力侵害的對(duì)象以及程度不同，可以按照外國(guó)的觀點(diǎn)將我國(guó)刑法分則中的暴力分為四大類：最廣義的暴力、廣義的暴力、狹義的暴力和最狹義的暴力。
總而言之，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，對(duì)于暴力的專題研究都還不夠深入，刑法是保護(hù)公民權(quán)利，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的最后一道屏障，而暴力在相關(guān)犯罪的構(gòu)成中至關(guān)重要，因此司法人員一定要對(duì)暴力的范疇加以正確的界定，才能正確的使用法律，從而保護(hù)國(guó)家和人民的正當(dāng)權(quán)益，才能更好地為國(guó)家為人民服務(wù)。
法學(xué)畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述篇2
撰寫文獻(xiàn)綜述的作用和意義
1.為學(xué)位論文的選題尋求切入點(diǎn)和突破點(diǎn)
科學(xué)研究本質(zhì)上是一種創(chuàng)新活動(dòng);創(chuàng)新是對(duì)現(xiàn)有研究不足的彌補(bǔ)或突破。任何研究課題的確立，都要充分考慮到現(xiàn)在的研究基礎(chǔ)、存在的問題和不足、研究的趨勢(shì)以及在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的可能性。在綜述中，“現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)”體現(xiàn)在“綜”上。通過對(duì)文獻(xiàn)的梳理和分析，我們可以全面了解相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，預(yù)測(cè)后續(xù)研究成功的可能性。“問題、不足和發(fā)展趨勢(shì)”體現(xiàn)在“述”上，是綜述撰寫者結(jié)合自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行的反思與發(fā)現(xiàn)。 研究生通過撰寫綜述，對(duì)不同研究視角、方法，不同研究設(shè)計(jì)，特別是不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析、比較、批判與反思，可以深入了解各種研究的思路、優(yōu)點(diǎn)和不足，在掌握研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上尋找論文選題的切入點(diǎn)和突破點(diǎn)，使自己的研究真正地“站在巨人的肩膀上”。
2.為學(xué)位論文的研究尋求新的研究方法和有力的論證依據(jù)
文獻(xiàn)綜述是跟蹤和吸收國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)思想和研究的最新成就，了解科學(xué)研究前沿動(dòng)向并獲得新情報(bào)信息的有效途徑，有助于我們掌握國(guó)內(nèi)外最新的理論、手段和研究方法。從已有的研究中得到的啟發(fā)，不僅可以幫助我們找到論文深入研究的新方法、新線索，使相關(guān)的概念、理論具體化，而且可以為科學(xué)地論證自己的觀點(diǎn)提供豐富的、有說服力的事實(shí)和數(shù)據(jù)資料，使研究結(jié)論建立在可靠的材料基礎(chǔ)上。
3.避免重復(fù)勞動(dòng)，提高研究的意義和價(jià)值
“科學(xué)工作者應(yīng)把人類歷史上尚未提出的或尚未解決的問題作為科研的選題。從事這種研究才是真正有意義的科學(xué)研究。”有專家估計(jì)，我國(guó)有40%的科研項(xiàng)目在研究前其實(shí)在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有了相關(guān)成果。重復(fù)研究不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，還將導(dǎo)致科研本身長(zhǎng)期處于低水平的狀態(tài)。據(jù)美國(guó)科學(xué)基金委員會(huì)、美國(guó)凱斯工學(xué)院研究基金會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，一個(gè)科學(xué)研究人員在一個(gè)科學(xué)研究項(xiàng)目中用于研究圖書情報(bào)資料的時(shí)間，占全部科學(xué)研究時(shí)間的1/3至1/2。
文獻(xiàn)綜述的作用就在于充分占有已有的研究材料，避免重復(fù)提前人已經(jīng)解決的問題，重做前人已有的研究，重犯前人已經(jīng)犯過的錯(cuò)誤。因此，研究生在確定學(xué)位論文選題之前一定要做好文獻(xiàn)綜述研究，提高研究的意義和價(jià)值。
4.文獻(xiàn)綜述是研究生學(xué)位論文的重要組成部分
作為研究生學(xué)位論文的重要章節(jié)，文獻(xiàn)綜述的作用在于揭示研究的現(xiàn)狀，闡明選題設(shè)計(jì)的依據(jù)、研究的目的和意義，提出選題的創(chuàng)新之處。這樣，既能反映選題的科學(xué)性、創(chuàng)新性和應(yīng)用性，又可以使評(píng)審專家充分了解論文研究的價(jià)值，判斷研究生掌握知識(shí)面的深度和廣度，保證論文的評(píng)審獲得好的成績(jī)。
猜你喜歡：
>>>下一頁更多精彩的“法學(xué)畢業(yè)論文”