目前國內(nèi)對毛澤東體育思想的研究逐漸增加，研究的深度和廣度也日益擴大，但大部分的研究成果僅對毛澤東體育思想的某個部分進行分析研究，對毛澤東體育思想的全貌并沒有進行全面展開。以下是學習啦小編為大家精心準備的：毛澤東健身強國體育思想初探相關論文。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!

　　毛澤東健身強國體育思想初探全文如下：

　　毛澤東同志是中國共產(chǎn)黨和中國各族人民的偉大領袖，是偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理與中國革命具體實踐相結合的產(chǎn)物，是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結。

　　毛澤東同志在他偉大的革命生涯中，一直重視和研究體育在人類文明史上的重大作用，一生倡導健身強國的體育思想。他從辯證唯物論和歷史唯物論的高度，深刻揭示了體育的強國、強民功能，提出了發(fā)展社會主義體育事業(yè)的基本方針、政策，為中國體育的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

　　1《體育之研究》全面闡述了毛澤東“健身•強國”的體育思想

　　毛澤東同志早在1914年進入湖南第一師范學校學習，尋求改造中國、拯救民族的革命道路時，就認識到體育可以“變化民質(zhì)”，振奮民族精神，是“改造中國與世界”不可缺少的方面，并萌發(fā)出健身救國的想法。1916年，毛澤東同志以二十八畫生的筆名;撰寫出《體育之研究》的論文，發(fā)表于1917年4月1日的《新青年》雜志上。他運用大量歷史、哲學、心理、生理、解剖等知識，全面、深人地探討了體育的實質(zhì)、目的、作用和方法，全面，闡述了他的“健身強國”的體育思想。在文中他明確地提出：“國力茶弱，武風不振，民族之體質(zhì)，日趨輕細，此甚可憂之現(xiàn)象也。”“體不堅實，則見兵而畏之，何有于命中，何有于致遠?”指出了當時我國飽受列強欺壓、民不聊生的重要原因之一是國民體質(zhì)不強。他指出國要強，民必壯。而民要壯必須祟尚武風，要動員國民經(jīng)常參加體育活動.他認為體育的作用在于能“強筋骨”、“增知識”、“調(diào)感情”、“強意志”，使人“身心并完”。他在《體育之研究》中，提出體育的目的是為了保衛(wèi)祖國、建設祖國。“動以營生也，此淺盲之也，動以衛(wèi)國也，此大育之也”。體現(xiàn)了毛澤東“健身強國”的體育思想。

　　20年代，毛澤東《體育之研究》的成果，在湖南，特別是在“新民學會”中產(chǎn)生了積極的影響。由新民學會會員、長沙楚怡學校音體教員黃醒發(fā)起，創(chuàng)辦了湖南最早的體育刊物——《體育周報。該刊共出60期，發(fā)行國內(nèi)外。陳獨秀、蔡元培、徐一冰、沈定一等全國知名人士，都是該刊的撰稿人。中共早期革命家、青年運動的先驅惲代英曾任該刊的省外發(fā)行員。《體育周報》秉毛澤東“健身強國”的體育思想，積極宣傳體育革命，研究體育理論?！缎虑嗄辍返谄呔淼谝惶栐浴堕L沙社會面面觀•新文化運動》為題，較全面地肯定了《體育周報》。

　　在《體育之研究》發(fā)表的當年，新民學會會員、體育教師李惠迪聯(lián)絡省會長沙的體育及社會各界人土，組織了湖南體育研究會，探索湖南體育發(fā)展的途徑，培訓體育骨干，舉辦全省大型體育活動。他還編寫了內(nèi)容新穎的《游戲教材》和《體育教材》發(fā)行省內(nèi)外，適應了當時學校體育改革的需要，受到體育畀人士的歡迎。

　　在《體育之研究》的指引下，在一批新民學會會員和社會名流的推動下，湖南的體育運動在20年代初中期得到迅速更新和發(fā)展。1918年，長沙雅禮學堂在全國事先廢除兵操課，其他學校陸續(xù)仿效。田徑、球類等生動活潑的近代體育項目和民族傳統(tǒng)體育中的武術，逐漸成為各級學校體育課和課外體育活動的主要內(nèi)容。在1917年至1926年的10年間，湖南共舉行了5屆省運會，約占清末至民國時期湖南舉辦省運會的三分之一。毛澤東同志擔負起領導中國革命的重任后，在軍內(nèi)大力提倡各種各樣的體育運動，有效地提高了部隊的戰(zhàn)斗力，為勝利完成新民主主義革命任務，起到了不可低估的作用。在新中國成立前夕，解放全中國的任務尚未全面完成的情況下，毛澤東同志按照他的“健身強國”的體育思想，對體育給予了充分的關注。在他發(fā)布的《中國人民解放軍布告》中，要求“保護一切公私學校……體育場所和其他的公益事業(yè)”。為把體育歸還給人民作出了重要決策。

　　2“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的光輝題詞，是毛澤東“健身強國”體育思想的高度概括

　　新中國剛成立，國家正處于百業(yè)待興的時期，毛澤東同志主持召開的中國人民政治協(xié)商會議所制訂的“共同綱領”第48條中，就明文寫上了“提倡國民體育”，再現(xiàn)了毛澤東“健身強國”的體育思想。1952年6月10日，毛澤東同志為中華全國體育總會成立大會題詞：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”，進一步深刻地揭示了體育的地位、作用和目的。12個光輝大字，高度概括了毛澤東“健身強國”的體育思想。在毛澤東同志光輝題詞精神鼓舞下，全國各地的體育發(fā)展進入了一個嶄新的階段，社會主義的體育事業(yè)得到生機勃勃的發(fā)展。經(jīng)過全國人民和體育工作者的多年努力，洗刷了“東亞病夫”的恥辱，一個偉大的中華人民共和國屹立于世界之林。

　　實踐證明，毛澤東同志的題詞閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝。祖國的富強靠人民，人民是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會進步的主人。在社會生產(chǎn)力中，人是最活躍的因素。在人民群眾中開展生動活潑、豐富多彩的體育活動，不僅有利于增強群眾的體質(zhì)，而且能極大地振奮民族精神，人民群眾的身體健康了，精神煥發(fā)了，才能更好地發(fā)展生產(chǎn)力，信心百倍地投身于經(jīng)濟建設中去，為建設現(xiàn)代化強國而奮斗。體育運動只有成為人民群眾自己的需要，并與國家、民族的命運聯(lián)系在一起，體育事業(yè)才能獲得深廣的基礎和產(chǎn)生巨大的活力。

　　3　高瞻遠矚地關注青少年健康，是毛澤東“健身強國”體育思想的戰(zhàn)略重點

　　青少年是國家的未來，是民族的希望。毛澤東同志認為要徹底改變中華民族的體質(zhì)，必須十分關注青少年的健康成長。他對青少年參加體育活動及其目的和要求，有過許多重要的論述。遠在20年代，他就倡導學校“宜三育并重”，并強調(diào)“體育一道，配德育與智育，而德智皆寄于體。無體是無德智也。”1950年，毛澤東給當時的教育部長寫信時就提出：“健康第一，學習第二”、的意見。毛澤東同志對某些領導不關心青少年身體曾提出嚴厲批評：“要使青年身體好，學習好，工作好。有些領導同志只要青年工作，不照顧青年的身體，你們就用這句話頂他們一下。理由很充分，就是為了保護青少年一代更好地成長。”他還指示：“凡能做到的，都要提倡，做體操，打球類，跑跑步，爬山，游水，打太極拳及各種各色的體育運動。”

　　為了保證青少年健康地成長，毛澤東同志在《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中，明確提出：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”毛澤東的這些重要指示，為改變學校體育狀況，改善我國民族素質(zhì)，造就一代體魄健壯的青少年，提高全民勞動生產(chǎn)力，增強國力，起到了無法估量的作用。

　　4　躬身體育實踐，借助自然力鍛煉身體，是毛澤東“健身強國”體育思想的生動體現(xiàn)

　　毛澤東“健身強國”的體育思想。，還充分體現(xiàn)在他的體育運動實踐和體育運動方法論上。毛澤東一生熱愛體育活動。少年時代喜愛玩各種游戲，喜好游泳。青年求學期間，健身強國的思想驅使他自覺地“文明其精神，野蠻其體魄”，“修身以治天下”。他極力主張借助自然力鍛煉身體。夏天烈日當空，他常赤膊在太陽底下走來走去;數(shù)九隆冬北風凜冽，他常到空曠地脫去棉衣，讓寒風勁吹;大雨天，他常穿著短褲冒雨跑步。無論春夏秋冬，晴雨風雪，從不間斷。他在第一師范還堅持冷水浴四年之久，即使在滿天風雪，滴水成冰的寒冬，仍一如既往。同學們稱之為奇才。在社會主義建設時期，日理萬機的毛澤東經(jīng)常進行體育鍛煉，他每次回湖南也不忘參加體育活動。自1959年至1975年，他先后3次到湘江游泳，1次游韶山青年水庫，數(shù)次到省游泳館游泳。毛澤東從小到老，充分利用自然力鍛煉體魄，躬身實踐了他的“健身強國”的體育思想，為他幾十年的革命和建設生涯打下強健的身體基礎，而且為全國和湖南人民參加體育鍛煉樹立了榜樣，推動了體育運動的發(fā)展。

　　5　鄧小平“提高水平，為國爭光”的題詞，是毛澤東“健身強國”體育思想的深化和發(fā)展

　　鄧小平同志是捍衛(wèi)、堅持和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想的杰出代表，是繼承毛澤東所開創(chuàng)的事業(yè)的光輝典范，是我國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師，是建設有中國特色社會主義這一當代中國馬克思主義的創(chuàng)立者，鄧小平同志率先繼承和發(fā)展了毛澤東的體育思想。他十分重視體育，關心體育，為發(fā)展我國的體育事業(yè)作過許多極為重要的指示，對體育的地位和作用給予了超出體育健身范疇的精辟論述。建國初期，他為體育工作題詞：“把體育運動普及到廣大群眾中去”。1984年他談到：“現(xiàn)在看來，體育運動搞的好不好，影響太大了，是一個國家經(jīng)濟、文明的表現(xiàn)。它鼓舞了這么多人，吸引了這么多的觀眾、聽眾，要把體育搞起來。”

　　鄧小平同志還全面闡述了體育的提高與普及的辯證關系。他針對“”中否定抓提高運動水平的情況，一針見血地指出：“有國家的水平問題。要提高各個項目的運動水平，”“整個國家水平要提高，要在提高指導下普及，這也是不可缺少的，這是對立的統(tǒng)一。”鄧小平同志對新時期的體育發(fā)展任務提出了更高的要求，1983年他為第五屆全運會題詞：“提高水平，為國爭光。”我國第三代領導人扛澤民同志在毛澤東、鄧小平的體育思想的基礎上，對全國人民，包括體育工作者發(fā)出了新的號召：“發(fā)展體育，振興中華。”江澤民同志把體育的目的、任務與中華民族的昌盛和建設社會主義現(xiàn)代化強國緊密聯(lián)系在一起，將毛澤東“健身強國”體育思想進一步深化和發(fā)展，為新時期發(fā)展我國體育指明了方向。

　　在毛澤東“健身強國”體育思想的指引下，我國的體育事業(yè)取得了令人矚目的成績，為團結全國人民，振興中華起到十分積極的作用。我省體育如同全國體育形勢一樣，有了突破性的進展，開始了向體育先進水平進軍的征程。據(jù)不完全統(tǒng)計，到目前為止，湖南的競技體育有近三分之一項目的運動成績達到全國先進水平，部分項目達到世界先進水平。先后獲得世界冠軍39個、亞洲冠軍105個、全國冠軍409.5個，共破世界紀錄51次、亞洲紀錄47次、全國紀錄139次。在第七屆全運會上，我省以15枚金牌、19枚銀牌、13枚銅牌的成績，名列全國第九位。自1986年以來，湖南省體委已6年獲得國家體委頒發(fā)的“體育事業(yè)貢獻獎杯”。

　　新中國成立以來，湖南城鄉(xiāng)的群眾體育活動逐步普及，全省經(jīng)常參加體育活動的人數(shù)，由50年代末占全省總人口的8.3%，發(fā)展到近年的占三分之一，其中職工參加體育活動的人數(shù)已超過職工總數(shù)的一半。全省已有19個縣(市)被評為“全國先進縣”;老年人體……育異軍突起，經(jīng)常參加體育鍛煉的老年人近百萬人;農(nóng)民和少數(shù)民族、殘疾人體育已步人全國先進行列。1991年和1992年，國家體委進行的兩次全國群眾體育綜合評比中，湖南均排名第六。隨著全省體育運動的普及和生活水平、醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，全省人均壽命已由1949年的35歲提高到65歲，青少年的身高、體重均有較大幅度提高。

　　全省體育場地設施建設有了很大發(fā)展，到1991年底，全省共有各類體育場館設施22260處。具有現(xiàn)代化水平的長沙賀龍體育場，湘潭體育中心、冷水灘體育中心以及賀龍體育館、郴州體育訓練基地、長沙樹木嶺訓練基地先后興建落成。體育設施條件的改善，推動了群體活動的開展，為培育體育人才提高體育技術水平，提供了物質(zhì)保證。

　　體育科研水平有了提高，突出表現(xiàn)在政策理論和運動技術方面的科學研究上。經(jīng)多年探索，已走出了一條具有湖南特色的體育發(fā)展道路。同時，對運動訓練進行重點研究攻關，促進了我省體育運動技術水平的提高，并有12項成果獲部委及省級科技進步獎。湖南體育的巨大進步，是毛澤東思想與湖南體育運動發(fā)展實踐相結合的產(chǎn)物，是幾代人在毛澤東“健身強國”體育思想指導下和小平同志“提高水平，為國爭光”的號召下，努力奮斗的結果。

　　湖南是毛澤東的故鄉(xiāng)，毛澤東的青少年時代的大部分時間是在湖南度過的，他的“健身強國”的體育思想和體育實踐活動大多是在湖南形成和進行的，我們深深懷念毛澤東同志。我們有責任進一步研究和實踐毛澤東的體育思想。本文所述毛澤東“健身強國”的體育思想，遠不是他的體育思想的全部。我們將努力學習毛澤東為“改造中國與世界”而刻苦鍛煉的精神，積極組織全省人民為四化建設經(jīng)常參加體育鍛煉，不斷提高健康水平;努力學習毛澤東同志深入探求體育改革理論的光輝業(yè)績，繼續(xù)尋求和做好湖南體育改革工作，以促進體育事業(yè)的更大發(fā)展。