在實(shí)際的學(xué)生作文教學(xué)中,讓學(xué)生通過閱讀范文來學(xué)習(xí)寫作是一種常用的教學(xué)方法,下面就看看小編為你們帶來的3000字左右論文范文吧!

　　3000字左右論文范文篇一

　　暑期實(shí)踐

　　大一結(jié)束的這個(gè)暑假，在別的同學(xué)的瀟灑的各處游玩的時(shí)候，我回到了我的初中，參加了樂團(tuán)方面的實(shí)踐活動(dòng)。

　　這件事情，在開始活動(dòng)的幾個(gè)月前初中樂團(tuán)老師和我取得聯(lián)系，讓我去參加樂團(tuán)的暑期集訓(xùn)，而這次集訓(xùn)和以往不同的是---我不再是以一個(gè)學(xué)生的身份，自從我畢業(yè)以后，我在母校已經(jīng)不能再是一個(gè)學(xué)生，這次是以小導(dǎo)師的身份，去教授新生練樂器。不只是我一個(gè)人，我和我的幾個(gè)初中同學(xué)，一起去我的母校樂團(tuán)，一個(gè)人一個(gè)聲部帶新生訓(xùn)練，教他們樂器，開始了為期5天的暑期實(shí)踐。

　　原來我們這個(gè)樂團(tuán)本來一直是用專業(yè)老師來教授樂隊(duì)同學(xué)來練習(xí)，可是這次，老師叫我們已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)回來教他們。我知道我的專業(yè)水平肯定不如那些畢業(yè)于音樂學(xué)院，就職于某某優(yōu)秀樂團(tuán)的專家好，但是樂團(tuán)老師說，讓我們來的目的，不只是為了提高新生們的單技水平，還要觀察他們的行為習(xí)慣，給他們做榜樣，不只是讓他們?cè)趯I(yè)上與我們看齊，更要在行為習(xí)慣，為人處世上和我們學(xué)習(xí)。 孩子們才剛上新初一，算一算比我小7歲，其實(shí)教孩子們練習(xí)樂器并不是一件容易的事情，這與自己練好樂器更是完全不同的，因?yàn)橐魳酚袝r(shí)候所需要的是一種靈感，一種如夢(mèng)初醒的靈感。這種靈感會(huì)在出現(xiàn)在你日積月累的練習(xí)中，也會(huì)出現(xiàn)在某一個(gè)你剛睡醒的清晨里，樂器也需要你全心全意去愛它，這樣它也會(huì)回饋你你所想要的音樂，

　　所以應(yīng)該用你的熱情與愛去演奏它，而不是去機(jī)械的完成一件必須完成的任務(wù)。而這些所有你對(duì)音樂的熱愛以及對(duì)樂器的熱愛，全會(huì)決定你的專業(yè)水平，你的音樂感覺，而這種感覺是不太容易教出來的，只能自己去感悟，以我的經(jīng)歷，我就感覺得到以前我的老師雖然和我敲一樣的節(jié)奏，也會(huì)有所不同，這種不同，我非常想去模仿，但是模仿不出來，而后來在我為了專業(yè)考核的日日刻苦練習(xí)中，突然就體會(huì)到了，于是我的專業(yè)水平馬上就提升到了一個(gè)以前我觸及不到高度，這就是音樂的奇妙之處，令我迷戀。在這次去參加此次活動(dòng)的前幾天，我一直在思考并且模擬給孩子們教樂器的場(chǎng)景，我把以前我老師給我上課過的內(nèi)容全都做了備課，但是最重要的是，以前我上課全都是一個(gè)小時(shí)，這次帶新生訓(xùn)練，一排練就是一上午，我要如何把握這么長的時(shí)間，讓小孩們可以不覺得單調(diào)，同時(shí)又快樂的練習(xí)好需要排練的曲目，還要照顧到他們的專業(yè)水平肯定不如我，什么樣的技巧可以教，要求到什么程度，什么樣的技巧難度太多，就不用一次全部教授。其實(shí)出現(xiàn)的問題還有很多，再普通不過的就是到達(dá)時(shí)間問題，我印象中我高中樂團(tuán)，大學(xué)樂團(tuán)，指揮都是卡點(diǎn)到，我總覺得指揮提前到而樂隊(duì)還沒有準(zhǔn)備好，是對(duì)指揮的一個(gè)不尊重的行為，而這卡點(diǎn)還要卡的準(zhǔn)，最難得就是可以提前片刻，但是萬萬不能遲到，這讓以前作為學(xué)生總是會(huì)提前到的我，感到有些不適應(yīng)。

　　我的打擊樂新生一共有3個(gè)，都是小男孩，我感覺在這個(gè)年紀(jì)的小男孩是最淘氣的，最活躍的。果不其然，第一次上課，他們就把他們的淘氣天賦在我面前展示的淋漓盡致。真是讓我頭疼，我向來也不嚴(yán)厲，他們好像根式覺察我脾氣好之后就肆無忌憚的折騰，但是還好這些淘氣在排練樂器不久后便大大減少了，看得出來，他們還是很喜歡打擊樂的。和我一同實(shí)踐的同學(xué)，都是一個(gè)人帶領(lǐng)一個(gè)聲部，就他們一個(gè)人教，唯獨(dú)我的聲部，除我之外還有一個(gè)專業(yè)老師，這種感覺說不上來，讓我突然不是學(xué)生的身份，也不是老師的身份。如果是在以前我還是個(gè)初中生的時(shí)候，我完全可以全部聽從這位專業(yè)老師，但是此刻我不是一個(gè)學(xué)生的身份，讓我突然有些不知所措，似乎我備課的計(jì)劃被打亂了一些。于是我馬上調(diào)整我的計(jì)劃，帶領(lǐng)孩子們跟著專業(yè)老師要求的基本功來練習(xí)，協(xié)助專業(yè)老師糾正新生的姿勢(shì)，還有一些專業(yè)技巧方面的問題。

　　第一天就在這樣手忙腳亂，不太適應(yīng)的節(jié)奏中度過了。隨后的幾天里，我漸漸找到了與小孩相處的感覺和辦法，開始適應(yīng)了這種生活，但是這幾天也并不是風(fēng)平浪靜，每一天都有新的突發(fā)狀況，每一天排練的時(shí)候都不僅要教他們專業(yè)的技巧，還要在他們吵鬧不認(rèn)真地時(shí)候適當(dāng)?shù)奶嵝押椭浦?，還要每天想樂團(tuán)老師匯報(bào)當(dāng)日新生的表現(xiàn)，表揚(yáng)與批評(píng)要拿捏好次數(shù)和新生的心情，任何一件事情都不能馬虎，因?yàn)檫€有小孩們?cè)诳粗恪?/p>

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，很快也將走上社會(huì)，所以應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…… ”在短短5天的實(shí)踐活動(dòng)中，雖然每天都有突發(fā)事件發(fā)生，但我選擇了堅(jiān)持。把我曾經(jīng)學(xué)到的，看到的的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　我覺得我的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，雖然依舊是在學(xué)校里，但是我的身份已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生，別人也不會(huì)溫柔的對(duì)待你為一個(gè)學(xué)生。這是深入社會(huì)，同群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;也讓我們從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，這才是青年成長成才的正確之路。

　　雖然這個(gè)暑期實(shí)踐只有短短的5天，但是已經(jīng)讓我略感疲憊，與小孩相處真的是不易的，因?yàn)樗麄冞€不懂事，在每天排練以后，我回到家打開電腦的時(shí)候并不是去查有什么方法可以更好的提高專業(yè)技巧，而是去搜索如何與12歲的小朋友相處，讓他們接納我。這些天，我也會(huì)想，是不是我上初一的時(shí)候也是這樣，這樣折騰，這樣頑皮，當(dāng)時(shí)的老師們又是如何看待我們的?會(huì)不會(huì)也會(huì)嫌我們吵鬧，嫌我們幼稚?但是，我又突然覺得教師這個(gè)職業(yè)是神圣的，無法比擬的，因?yàn)榻?jīng)過我這些天的觀察，我突然感覺，教師就是在如白紙一般的新生心中，畫出一筆一筆所謂的行為習(xí)慣和人生觀價(jià)值觀。我已經(jīng)無法想象當(dāng)時(shí)老師是如何教育我的，才讓我沒有走上彎路，讓我成長的這樣好，我突然非常感謝我的老師，雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但是她還在辛勤的一屆又一屆的帶著永遠(yuǎn)的初一初二初三。

　　在開始來看，這一次的實(shí)踐活動(dòng)完全是一次與樂器全相關(guān)的活動(dòng)，但是幾天下來，教樂器這一個(gè)在開始認(rèn)為最重要的事，竟然成了最基礎(chǔ)的事情，真的只是一個(gè)基礎(chǔ)，因?yàn)閲@這件事，還有許許多多突如其來的事情發(fā)生，與孩子相處，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，耐心的態(tài)度，老師的姿態(tài)等等，無一不全面的在我的大腦中高速運(yùn)轉(zhuǎn)。在后來的一段時(shí)間我回頭一想，其實(shí)事實(shí)正是如此，其實(shí)社會(huì)正是如此，在實(shí)踐中需要你的專業(yè)技能，但這絕對(duì)不是全部，這只是每一個(gè)步入社會(huì)步入實(shí)踐中的人最基本的技巧與素養(yǎng)，有專業(yè)技能的人實(shí)在太多，而且這并不是你實(shí)踐中成功的決定性要素。我想，一個(gè)專業(yè)技能并不拔尖，但是情商很高，會(huì)為人處世的人一定會(huì)比書呆子強(qiáng)一萬倍。站在我現(xiàn)在大學(xué)生的角度去看這個(gè)問題。專業(yè)技能就好比你在大學(xué)所學(xué)的東西，這只是日后步入社會(huì)一個(gè)最基本的一個(gè)門檻，多一點(diǎn)少一點(diǎn)其實(shí)差不了多少，如何在這一所有人都有的基本條件上，建立屬于自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，成為了獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)和贊賞的關(guān)鍵。

　　3000字左右論文范文篇二

　　學(xué)校結(jié)業(yè)論文

　　黨校入黨積極分子培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這段時(shí)間，每一次授課都是一次思想的碰撞，各位老師對(duì)黨的忠誠，對(duì)黨的精辟解析及大量的旁征博引，讓我對(duì)黨組織有了更加全面的了解，也更加深刻地理解了黨的先進(jìn)性的意義及共產(chǎn)主義信念，同時(shí)更堅(jiān)定了自己加入中國共產(chǎn)黨，為黨的偉大事業(yè)堅(jiān)持奮斗的信念。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。特別是當(dāng)前黨和國家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下，能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨，對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握，對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。通過黨校學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多黨的理論知識(shí)，更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信仰，臨近結(jié)業(yè)，我認(rèn)真地進(jìn)行思考，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，進(jìn)而明確方法，端正入黨動(dòng)機(jī)，使自己能夠早日加入黨組織。

　　首先我思考了老師一再強(qiáng)調(diào)的入黨動(dòng)機(jī)問題。以下是幾種錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)思想：第一種，"入黨可以為自己今后工作打好基”，他們申請(qǐng)入黨是為了以后安排一個(gè)好工作、獲取更多提拔和重用的機(jī)會(huì)。第二種，"不寫申請(qǐng)書就是不進(jìn)步"。一些同學(xué)看到別人寫入黨申請(qǐng)，如果自己不寫，怕老師、同學(xué)說自己不要求進(jìn)步，于是隨大溜也寫份申請(qǐng)。第三種，受家庭和親朋好友的推動(dòng)才遞交申請(qǐng)書。有些同學(xué)的父母都是黨員，親朋好友也多是黨員，每當(dāng)他們問及自己是否要求進(jìn)步時(shí)，感到不入黨似乎不光彩。第四種，"入黨是為了榮耀和滿足"。有些人看到別人入了黨，在群眾中有一定的威望，羨慕不已，于是自己也寫份入黨申請(qǐng)書，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。

　　坦白的說，我以前在一定程度上有過這樣的錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)，但我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑，但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的，而是為了黨的事業(yè)，為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。所以，正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是：對(duì)社會(huì)主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。

　　身處21世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已過時(shí)，當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)逐漸步入社會(huì)，參與了社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了與社會(huì)的聯(lián)系。毋庸置疑，勤工儉學(xué)對(duì)大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)具有重要作用，有助于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　那么我們應(yīng)該怎樣才能將自己的有限的青春投入到無限的為人民服務(wù)中去呢?首先得有為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。“黨的最終目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度”，這面旗指引著全黨的奮斗方向。共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和力量源泉。共產(chǎn)黨員只有確定了共產(chǎn)主義信念，才有崇高的理想和奮斗目標(biāo)，才能經(jīng)得起困難和挫折的考驗(yàn)，在任何復(fù)雜的情況下不迷失方向。大學(xué)生黨員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論，提高對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)信共產(chǎn)主義為人類最美好的社會(huì)制度一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，樹立為共產(chǎn)主義而奮斗的遠(yuǎn)大理想，并把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來。

　　大學(xué)生是未來國家發(fā)展的主力軍，要承擔(dān)起時(shí)代所賦予的歷史使命與責(zé)任。以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為使命。中華民族有著悠久的歷史，曾經(jīng)長期走在人類文明的前列?？稍诮拿鞔蟪敝校袊鴿u漸落伍了，而且竟淪落為落后的挨打者。所以無數(shù)中華兒女為拯救民族危亡進(jìn)行了前仆后繼、艱苦卓絕的努力，終于取得了勝利。后來又經(jīng)過了艱難的探索才找到了發(fā)展中國的正確道路，從而賦予了中華民族復(fù)興的強(qiáng)大生機(jī)。沿著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路，奮發(fā)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，并取得了輝煌成就，為中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)輝煌的前景。我們當(dāng)代大學(xué)生也不能落后，要用自己的才智，繼往開來，成為中華民族勇于開拓的一代。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任就落在了我們大學(xué)生的肩上。我們大學(xué)生一定要積極投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去。

　　我們應(yīng)當(dāng)從理想信念的實(shí)際狀況出發(fā)，讓理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論正確理解和全面把握的基礎(chǔ)上，建立在對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，建立在對(duì)各種重大社會(huì)現(xiàn)象透徹分析的基礎(chǔ)上。理想信念不會(huì)自發(fā)確立，只有用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦，才能有正確的理想信念充實(shí)心靈。特別是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，理想信念的形成要在各種文化、知識(shí)、信息的比較中通過選擇才能實(shí)現(xiàn)，有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)和更強(qiáng)的辨別能力，才能樹立科學(xué)的個(gè)人理想，更堅(jiān)定地向著目標(biāo)努力。

　　以馬克思主義、毛澤東思想為武器，用科學(xué)理論武裝我們的思想。恩格斯說過：“一個(gè)民族想要站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。”列寧也說過：“沒有革命的理論，就不會(huì)有革命的行動(dòng)。”中國革命和建設(shè)之所以能取得舉世公認(rèn)的成就，就是毛澤東同志把馬克思列寧主義理論同中國的具體實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果?？梢娍茖W(xué)的理論的力量是強(qiáng)大的。作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的青年大學(xué)生，能否掌握這些科學(xué)理論，并在社會(huì)主義事業(yè)中自覺地實(shí)踐這些理論，直接關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的生死成敗。

　　我們大學(xué)生黨員必須理直氣壯地宣揚(yáng)社會(huì)主義的先進(jìn)文化，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，崇尚先進(jìn)，反對(duì)落后。其次要有全心全意為人民服務(wù)的思想品格。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨員一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。黨一直號(hào)召和要求每個(gè)黨員都堅(jiān)持黨的根本宗旨，人民的利益看的比一切都重要。大學(xué)生黨員要牢固確立黨的宗旨，并自覺地實(shí)踐它。在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)活動(dòng)中，主動(dòng)抵?jǐn)萁鹬髁x、享樂主義等各種非天產(chǎn)階級(jí)思想的影響，樹立無產(chǎn)階級(jí)的人生價(jià)值觀，吃苦在前，享受在后，在個(gè)人利益和集體、國家利益發(fā)生矛盾的時(shí)候，自覺以個(gè)人利益服從集體和國家的利益。大學(xué)生黨員具有了這樣的思想品格，就保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。而且要永葆勞動(dòng)人民本色的優(yōu)良作風(fēng)。“中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員”大學(xué)生黨員是未來事業(yè)的骨干，必須在自己身上努力培養(yǎng)黨的密切聯(lián)系群眾，永葆勞動(dòng)人民本色的優(yōu)良作風(fēng)。在校內(nèi)在班上要與周圍的同學(xué)打成一片，置身于群眾之中，始終把自己看作群眾中的普通一員。無論走到那里，也不論什么時(shí)候，都要堅(jiān)持從群眾中來，又到群眾中去。同時(shí)作為一名當(dāng)代的大學(xué)生黨員，需要提高自身為人民工作的知識(shí)水平和實(shí)踐能力;隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，科學(xué)知識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力對(duì)做好各項(xiàng)工作的意義越來越重大。大學(xué)生黨員要完成所肩負(fù)的任務(wù)和使命，就應(yīng)該棄苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要認(rèn)真學(xué)好各門知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)量，全面提高知識(shí)素養(yǎng)，成為黨和人民所需要的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。重視學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事。科學(xué)的理論是行動(dòng)的指南。學(xué)習(xí)理論的目的是提高政治理論水平,提高認(rèn)識(shí)、分析、解決問題的能力,提高辨別好壞、分清是非的判斷鑒別能力,堅(jiān)定政治信仰,樹立科學(xué)而正確的世界觀、價(jià)值觀、方法論。大學(xué)生黨員應(yīng)比較系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)一些黨的基本理論,學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論,并且要學(xué)以致用,能指導(dǎo)和解決現(xiàn)實(shí)問題。而且要努力營造積極向上、渴求知識(shí)的文化氛圍,倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣。扎扎實(shí)實(shí)開展豐富多彩的群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),大力普及健康、科學(xué)、文明的生活方式和競(jìng)爭(zhēng)、求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展的價(jià)值觀念,致力于解決群眾生活上、思想上的實(shí)際問題,讓封建迷信、腐朽文化和偽科學(xué)在人民大眾中無藏身之地。我們還要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,勇于承擔(dān)發(fā)展先進(jìn)文化的責(zé)任。面對(duì)國際形勢(shì)的深刻變化和各種思想文化的相互激蕩,面對(duì)國內(nèi)改革的深入發(fā)展和群眾文化需求的日益增長,我們的文化不前進(jìn)就意味著落伍,不發(fā)展就意味著倒退。我們一定要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),增強(qiáng)堅(jiān)持和發(fā)展先進(jìn)文化的責(zé)任感、使命感和緊迫感,抓住機(jī)遇而不能喪失機(jī)遇,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)而不能畏縮不前,響應(yīng)黨的號(hào)召,唱響主旋律,努力為開創(chuàng)有中國特色社會(huì)主義文化事業(yè)的新局面作出自己的貢獻(xiàn)。

　　通過這次黨校培訓(xùn)，我作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅(jiān)定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。

　　我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力，以實(shí)際行動(dòng)，從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴(yán)格律己，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。