我國醫(yī)學(xué)關(guān)于心理與疾病的關(guān)系，遠在兩千多年前就有比較豐富的臨床經(jīng)驗與深刻的認識。強調(diào)七情(喜、怒、憂、思、悲、恐、驚)是致病的重要因素。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的心理健康與疾病之間的關(guān)系論文，希望大家喜歡!

　　心理健康與疾病之間的關(guān)系論文篇一

　　《老年疾病與心理健康護理》

　　【摘要】 目的：探討老年疾病患者常見心理問題及其相關(guān)護理。方法：將2010年5月至2013年5月我醫(yī)療保健中心接收治療的的老年患者140例，按照患者就診時間均分為對照組及干預(yù)組，每組70例。對照組患者給予常規(guī)護理管理，干預(yù)組在對照組基礎(chǔ)之上給予全面心理護理。通過焦慮自評量表(SAS)以及抑郁自評量表(SDS)測定患者干預(yù)前后心理狀態(tài)，再通過比較兩組患者平均康復(fù)時間以評定護理干預(yù)效果。結(jié)果：兩組患者干預(yù)前，SAS、SDS評分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)，干預(yù)后，干預(yù)組患者SAS評分和SDS評分都顯著低于干預(yù)前(P<0.05)，而對照組患者干預(yù)前后SAS、SDS評分無顯著差異(P>0.05)，且兩組患者干預(yù)后SAS、SDS評分顯著低于對照組;同類型疾病干預(yù)組患者平均康復(fù)時間顯著低于對照組(P<0.05)。結(jié)論：老年患者心理狀態(tài)關(guān)系著患者疾病的治療，對患者給予一定的心理健康護理能夠有效調(diào)整患者的心理狀態(tài)，縮短患者的平均康復(fù)時間，提高患者生活水平。

　　【關(guān)鍵詞】 老年患者;心理健康;護理研究

　　【中圖分類號】R471 【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019(2013)12-0192-01

　　前言：隨著人們生活水平以及醫(yī)學(xué)水平的提高，人類平均壽命已經(jīng)由解放前的30多歲延長到70多歲[1]。老年人在我國所占比例逐漸增大，我國人口老年化增逐漸增長。老年人由于年齡較大、各類器官功能也在逐漸減退，使得抵抗能力、應(yīng)激能力、代償能力都在逐漸降低，各類疾病就接踵而來。給老年患者生理及心理都帶來極大的壓力。人類健康包括身體健康和心理健康，二者是相輔相成的，心理在醫(yī)療中也占有很大一部分[2]。了解老年病人的心理變化并對其作出相應(yīng)的護理，對于疾病的治療有著重要的意義。本研究通過對70例老年患者實施心理護理，對患者疾病治療獲得良好的效果，結(jié)果報道如下：

　　1 資料與方法

　　1.1 研究資料

　　本研究對象均來自我醫(yī)療保健中心2010年5月至2013年5月所接收治療的老年患者140例，包括男性84例、女性56例，年齡在64歲-83歲之間、平均年齡為(70.4±13.7)歲?；颊呒膊“ǜ哐獕?8例、缺血性心臟病14例、心力衰竭29例、心律失常14例、糖尿病33例、高血脂15例、腦卒中6例、消化不良11例。按照患者就診時間順序均分為對照組及干預(yù)組，每組70例。兩組患者在性別、年齡、疾病種類方面均無顯著性差異(P>0.05)，具有可比性。

　　1.2 護理方法

　　1.2.1對照組：對照組患者給予常規(guī)治療護理

　　1.2.2 觀察組：該組患者在對照組基礎(chǔ)之上進行心理護理。創(chuàng)造溫馨的護理環(huán)境：醫(yī)護人員要主動、熱情，及時向老人及其家屬介紹病情及護理措施，使患者感受到良好的服務(wù)，能夠安心踏實的接受治療，保持樂觀積極的情緒。

　　建立融洽的護患關(guān)系：良好的護患溝通是實施患者心理護理的前提，醫(yī)護人員應(yīng)該要熱情、積極、主動地與患者及其家屬進行積極的溝通，與患者拉近關(guān)系。護理人員要像對待自己長輩那樣對待患者，要關(guān)心和尊重他們，詳細的向他們交代各種注意事項。

　　體貼、尊重老人：老年人反應(yīng)相對比較遲鈍，因而醫(yī)護人員在向老年人介紹病情及注意事項時要有耐心的向患者解釋病情、態(tài)度做到不急不躁，語速要緩慢，多用一些淺顯易懂的與語言。醫(yī)護人員在平時的工作中要幫助患者解決其實際困難，讓老年人愿意主動把自己的心里所想向醫(yī)護人員說清楚，這樣有助于醫(yī)護人員能夠更清楚的了解患者病情，對疾病的治療更為有利。與患者多溝通，使患者充分的認識到生老病死為不可抗拒的自然規(guī)律，使患者活著的每一天都充實且有意義。

　　飲食護理：在考慮到患者飲食情況下，還要注重食品健康及飲食營養(yǎng)，研究結(jié)果表明，良好的飲食習(xí)慣能夠有助于患者身心健康。

　　健康教育，醫(yī)護人員需根據(jù)患者的心理特點實施健康教育，即患者希望醫(yī)護人員能夠重視自己的病情。因而醫(yī)護人員要關(guān)心患者并通過通俗易懂的語言向患者介紹其病情的發(fā)生及發(fā)展情況。并對患者做到有問必答，耐心講解。鼓勵患者多做運動，養(yǎng)成良好的自我護理能力。

　　1.3 評價方法

　　采用抑郁自評量表(SDS)以及焦慮自評量表(SAS)對患者的心理狀態(tài)進行評估，對于文化程度低的患者由護理人員解讀完成。其中SAS評分≥40分即為焦慮患者，SDS≥40分認為是抑郁患者[3]。

　　在患者護理干預(yù)前、后對患者的焦慮、抑郁情況進行評測，以及兩組患者平均康復(fù)時間進行測定。

　　2 結(jié)果

　　2.1 兩組患者干預(yù)前后心理狀態(tài)評分比較

　　研究結(jié)果顯示，兩組患者干預(yù)前，SAS、SDS評分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)，干預(yù)后，干預(yù)組患者SAS評分和SDS評分都顯著低于干預(yù)前(P<0.05)，而對照組患者干預(yù)前后SAS、SDS評分無顯著差異(P>0.05)，且兩組患者干預(yù)后SAS、SDS評分顯著低于對照組。具體結(jié)果見表1：

　　表1：兩組患者干預(yù)前后心理狀態(tài)評分比較

　　“*”表示該項與干預(yù)前具有顯著性差異，P<0.05 ;“#”與對照組對應(yīng)項具有顯著性差異，P<0.05。

　　2.2 患者住院時間比較

　　研究結(jié)果顯示，同類型疾病干預(yù)組患者平均康復(fù)時間顯著低于對照組，如心血管疾病患者，干預(yù)組平均康復(fù)時間為(10.1±2.6)天，對照組平均康復(fù)時間為(10.1±1.9)天，兩組患者差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

　　3 討論及結(jié)論

　　老年患者心理狀態(tài)關(guān)系著疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸等，良好的心理狀態(tài)有助于患者疾病的治療[4]。老年患者心里較為脆弱，因而在給予患者生理治療的同時，配合一定的心理護理，對患者疾病的治療必不可少。

　　本研究通過對患者進行良好的飲食護理、言語溝通、建立好融洽的醫(yī)患關(guān)系。結(jié)果顯示對患者的心理狀態(tài)有著良好的提升，并且能夠縮短患者的康復(fù)時間，提高治療效果。

　　參考文獻

　　[1] 蘇士云.老年患者的心理護理[J].吉林醫(yī)學(xué)，2008，29(14)：1171-1172.

　　[2]閆玉玲，張艷麗，武斌.老年病人常見心理特征與護理[J].中外醫(yī)療，2009，27(21)：130.

　　[3]常明鳳.老年心血管疾病患者的心理狀態(tài)及護理研究[J].實用心腦肺血管病雜志，2012，20(3)：547-549.

　　[4]張曉華.老年慢性呼吸道疾病患者的心理護理[J]中國醫(yī)療前沿，2009，4(3)：127-128.

　　點擊下頁還有更多>>>心理健康與疾病之間的關(guān)系論文