學(xué)術(shù)不端論文檢測標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)術(shù)不端是指學(xué)術(shù)界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風(fēng)氣,或指某些人在學(xué)術(shù)方面剽竊他人研究成果,學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)術(shù)不端論文檢測標(biāo)準(zhǔn),有興趣的親可以來閱讀一下!
學(xué)術(shù)不端論文檢測標(biāo)準(zhǔn)
前 言
1范圍
2術(shù)語和定義
2.1剽竊 plagiarism
2.2偽造 fabrication
2.3篡改 falsification
2.4不當(dāng)署名 inappropriate authorship
2.5一稿多投 duplicate submission/multiple submissions
2.6重復(fù)發(fā)表 overlapping publications
2.7拆分發(fā)表 slicing publications
3剽竊
3.1剽竊觀點(diǎn)
3.2剽竊數(shù)據(jù)
3.3剽竊圖像
3.4剽竊研究(實(shí)驗(yàn))方法
3.5剽竊文字表述
3.6整體(大量)剽竊
3.7自我剽竊
3.8剽竊未發(fā)表成果
4偽造
5篡改
6不當(dāng)署名
7一稿多投
8重復(fù)發(fā)表
9拆分發(fā)表
10相關(guān)研究倫理問題
11其他
前 言
為進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量,尊重和維護(hù)學(xué)術(shù)出版規(guī)范,更好地發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊在規(guī)范科研行為和凈化學(xué)術(shù)環(huán)境方面的作用,推動科學(xué)道德和科研誠信建設(shè),中國知網(wǎng)(CNKI)特組織編制《學(xué)術(shù)期刊論文不端行為的界定標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱“本標(biāo)準(zhǔn)”)。本標(biāo)準(zhǔn)概括了學(xué)術(shù)期刊論文作者可能涉及的不端行為類型,通過羅列各類不端行為的主要表現(xiàn)形式,給出基本的界定原則和標(biāo)準(zhǔn)。
本標(biāo)準(zhǔn)以《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國著作權(quán)法實(shí)施條例》等法律法規(guī)為依據(jù),參照教育部、科技部、新聞出版總署、中國科協(xié)等部門的相關(guān)規(guī)定,借鑒重要國際組織、學(xué)術(shù)團(tuán)體有關(guān)學(xué)術(shù)倫理規(guī)范,以及國內(nèi)外學(xué)者的相關(guān)最新研究成果。本標(biāo)準(zhǔn)在范圍涵蓋、內(nèi)容陳述、行為界定等方面,盡可能地與國際學(xué)術(shù)期刊通用規(guī)范保持一致,同時兼顧國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊論文撰寫和發(fā)表中的特殊情況。
本標(biāo)準(zhǔn)充分考慮科學(xué)技術(shù)類期刊和人文社科類期刊的特點(diǎn),涵蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文科學(xué)和社會科學(xué)??茖W(xué)技術(shù)類期刊和人文社科類期刊可以依照自己學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)編制更加細(xì)致的認(rèn)定規(guī)則。本標(biāo)準(zhǔn)按照準(zhǔn)確、簡明、實(shí)用的原則編寫,力求方便查閱和使用。
學(xué)術(shù)期刊論文不端行為的界定標(biāo)準(zhǔn)
1 范圍
本標(biāo)準(zhǔn)涵蓋學(xué)術(shù)期刊論文作者所可能涉及的各類不端行為,不包括學(xué)術(shù)期刊的編輯、出版單位、審稿人等。根據(jù)學(xué)術(shù)期刊論文作者可能涉及到的不端行為的特性,本標(biāo)準(zhǔn)涵蓋以下三類不端行為:論文本身存在的不端行為、作者署名中的不端行為、投稿和發(fā)表過程中的不端行為。具體包括:剽竊、偽造、篡改、不當(dāng)署名、一稿多投、重復(fù)發(fā)表、拆分發(fā)表、相關(guān)研究倫理問題以及其他問題。
標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)術(shù)期刊論文作者在學(xué)術(shù)論文撰寫和投稿時避免不端行為的指南,也是學(xué)術(shù)期刊編輯發(fā)現(xiàn)和處理不端行為的指導(dǎo),同時也可為研究機(jī)構(gòu)、資助機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體判斷相應(yīng)的不端行為提供參考。
2 術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。
2.1剽竊 plagiarism
直接將他人或已存在的思想、觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、圖像、研究方法、文字表述等,不加引注或說明,以自己的名義發(fā)表;過度引用他人已發(fā)表文獻(xiàn)的內(nèi)容。
2.2偽造 fabrication
編造或虛構(gòu)數(shù)據(jù)或事實(shí)。
2.3篡改 falsification
故意改變數(shù)據(jù)和事實(shí),使其失去真實(shí)性。
2.4不當(dāng)署名 inappropriate authorship
署名與對論文的實(shí)際貢獻(xiàn)不符。
2.5一稿多投 duplicate submission/multiple submissions
同一篇論文或只有微小差別(如論文題目、關(guān)鍵詞、摘要、作者排序、作者單位不同,或論文正文有少量內(nèi)容不同)的多篇論文,投給多個期刊,或在約定或法定期限內(nèi)再轉(zhuǎn)投其他期刊 。
2.6重復(fù)發(fā)表 overlapping publications
未恰當(dāng)說明,在論文中大量重復(fù)自己已經(jīng)發(fā)表論著中的內(nèi)容。
2.7拆分發(fā)表 slicing publication
將實(shí)質(zhì)上基于同一主題、數(shù)據(jù)、資料的研究結(jié)果,本可以一次發(fā)表而拆分成若干可發(fā)表的單元,作為多篇論文發(fā)表。
3 剽竊
3.1 剽竊觀點(diǎn)
3.1.1 直接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的論點(diǎn)、觀點(diǎn)、結(jié)論等,卻不加引號和引注。
3.1.2 不改變其本意地轉(zhuǎn)述他人的論點(diǎn)、觀點(diǎn)、結(jié)論等,卻不加引注。
3.1.3 對他人的論點(diǎn)、觀點(diǎn)、結(jié)論等刪簡部分內(nèi)容后使用,卻不加引注。
3.1.4 對他人的論點(diǎn)、觀點(diǎn)、結(jié)論等拆分或重組后使用,卻不加引注。
3.1.5 對他人的論點(diǎn)、觀點(diǎn)、結(jié)論等增加一些內(nèi)容后使用,卻不加引注。
3.2 剽竊數(shù)據(jù)
3.2.1 直接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的數(shù)據(jù),卻不加引注。
3.2.2 對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行些微修改后使用,卻不加引注。
3.2.3 對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行一些添加后使用,卻不加引注。
3.2.4 對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行部分刪簡后使用,卻不加引注。
3.2.5 改變他人已發(fā)表文獻(xiàn)中數(shù)據(jù)原有的排列順序后使用,卻不加引注。
3.2.6 改變他人已發(fā)表文獻(xiàn)中數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式后使用,如將圖表轉(zhuǎn)換成文字表述,或者將文字表述轉(zhuǎn)換成圖表,卻不加引注。
3.3 剽竊圖像
3.3.1 使用應(yīng)經(jīng)許可才能使用的他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的圖像,卻未獲得許可。
3.3.2 使用可不經(jīng)許可使用的他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的圖像,卻不加引注。
3.3.3 對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的圖像進(jìn)行些微修改后使用,卻不加引注。
3.3.4 在他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的圖像上添加一些內(nèi)容后使用,卻不加引注。
3.3.5 在他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的圖像上刪除部分內(nèi)容后使用,卻不加引注。
3.3.6 在他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的圖像上增強(qiáng)部分內(nèi)容后使用,卻不加引注。
3.3.7 在他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的圖像上弱化部分內(nèi)容后使用,卻不加引注。
3.4 剽竊研究(實(shí)驗(yàn))方法
3.4.1 直接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)中具有獨(dú)創(chuàng)性的研究(實(shí)驗(yàn))方法,卻不加引注。
3.4.2 對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的研究方法的一些非核心元素修改后使用,卻不加引注。
3.5 剽竊文字表述
3.5.1直接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表述,卻不加引注。
3.5.2成段使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表述,雖然進(jìn)行了引注,但對所使用文字不加引號,或者不改變字體,或者不使用特定的排列方式顯示。
3.5.3多處使用某一已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表述,卻只在其中一處或幾處加以標(biāo)注。
3.5.4 連續(xù)使用來源于多個文獻(xiàn)的文字表述,卻只標(biāo)注其中一個或幾個文獻(xiàn)出處。
3.5.5 不改變其本意地轉(zhuǎn)述他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表述,包括概括、簡化他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字,或者改變他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表的句式,或者用類似詞語對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表述進(jìn)行同義替換,卻不加引注。
3.5.6 對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表述增加一些詞句后使用,卻不加引注。
3.5.7 對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表述刪減一些詞句后使用,卻不加引注。
3.5.8 直接套用他人已發(fā)表文獻(xiàn)的論證結(jié)構(gòu),僅僅改變其中的方法、數(shù)據(jù)、結(jié)論等內(nèi)容。
3.6 整體(大量)剽竊
3.6.1 直接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)的全部或大部分內(nèi)容。
3.6.2 在他人已發(fā)表文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上增加部分內(nèi)容后使用,如補(bǔ)充一些數(shù)據(jù),或者補(bǔ)充一些新的分析等。
3.6.3 縮簡他人已發(fā)表文獻(xiàn)的全部或大部分內(nèi)容后使用。
3.6.4 替換他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的研究對象后使用。
3.6.5 改變他人已發(fā)表文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)、段落順序后使用。
3.6.6 將多篇他人已發(fā)表文獻(xiàn)拼接成一篇論文后發(fā)表。
3.6.7 直接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)的全部或大部分參考文獻(xiàn)。
3.6.8 對他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的參考文獻(xiàn)進(jìn)行一些增減后直接使用。
3.7 自我剽竊
3.7.1 在論文中使用自己(或自己作為作者之一)已發(fā)表文獻(xiàn)中的內(nèi)容,卻不加引注。
3.7.2 合作作者在論文中使用自己(或其中一個作者)已發(fā)表文獻(xiàn)中的內(nèi)容,卻不加引注。
3.7.3 在論文中使用自己已經(jīng)通過答辯的學(xué)位論文中的內(nèi)容,卻不加引注。
3.7.4 論文的主要內(nèi)容源于自己已經(jīng)通過答辯的學(xué)位論文,卻不加說明。
3.8 剽竊未發(fā)表成果
3.8.1 未經(jīng)許可使用他人未正式發(fā)表(包括在學(xué)術(shù)會議上的報(bào)告)的觀點(diǎn)、研究方法、數(shù)據(jù)、圖片等。
3.8.2 獲得許可使用他人未正式發(fā)表(包括在學(xué)術(shù)會議上的報(bào)告)的觀點(diǎn)、研究方法、數(shù)據(jù)、圖片等,卻不加引注,或者不以志謝等方式予以說明。
4 偽造
4.1 編造不以實(shí)際調(diào)查或?qū)嶒?yàn)取得的數(shù)據(jù)、圖像。
4.2 偽造無法通過重復(fù)實(shí)驗(yàn)而再次取得的樣品等。
4.3 編造不符合實(shí)際或無法重復(fù)驗(yàn)證的研究方法、結(jié)論等。
4.4 編造能為論文提供支撐的資料或參考文獻(xiàn)。
4.5 編造論文中相關(guān)研究的資助來源。
5 篡改
5.1 改變原始調(diào)查或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù),使其本意發(fā)生改變。
5.2 挑選、刪減原始調(diào)查或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù),使其本意發(fā)生改變。
5.3 修改原始文字記錄等,使其本意發(fā)生改變。
5.4 拼接不同圖像從而構(gòu)造不真實(shí)的圖像。
5.5 從圖像整體中去除一部分或添加一些虛構(gòu)的部分,使對圖像的解釋發(fā)生改變。
5.6 增強(qiáng)、模糊、移動圖像的特定部分,使對圖像的解釋發(fā)生改變。
5.7 改變所使用文獻(xiàn)的本意,使其對己有利。
6 不當(dāng)署名
6.1 將對論文所涉及的研究有實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的人排除在作者名單外。
6.2 將未對論文所涉及的研究有實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的人列入作者名單。
6.3 擅自在自己的論文中加署他人的姓名。
6.4 虛假標(biāo)注作者信息。
6.5 作者排名不能正確反映實(shí)際貢獻(xiàn)。
7 一稿多投
7.1 將同一篇論文同時投給多個期刊。
7.2 在約定或法定回復(fù)期內(nèi),將論文再次投給其他期刊。
7.3 在未接到期刊確認(rèn)撤稿的正式通知前,將稿件投給其他期刊。
7.4 將只有微小差別的多篇論文,同時投給多個期刊。
7.5 在收到首次投稿期刊回復(fù)之前或在約定或法定期內(nèi),將論文作稍微修改后,投給其他期刊。
7.6 在不做任何說明的情況下,將自己(或自己作為作者之一)已經(jīng)發(fā)表論文,原封不動或做些微修改后,再次投稿。
8 重復(fù)發(fā)表
8.1 在論文中使用自己(或自己作為作者之一)已發(fā)表文獻(xiàn)中的內(nèi)容,卻不加以說明或引注,或者只將已發(fā)表文獻(xiàn)籠統(tǒng)地列在文后參考文獻(xiàn)中。
8.2 在不做任何說明的情況下,摘取多篇自己(或自己作為作者之一)已發(fā)表文獻(xiàn)中的部分內(nèi)容,拼接成一篇新論文后再次發(fā)表。
8.3 被允許的二次發(fā)表,不說明首次發(fā)表的出處。
8.4 多次重復(fù)使用一次調(diào)查結(jié)果、一幅圖像或一個實(shí)驗(yàn)結(jié)果,卻不加說明。
8.5 將實(shí)質(zhì)上基于同一實(shí)驗(yàn)或研究的論文,每次補(bǔ)充少量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或資料后,多次發(fā)表方法、結(jié)論雷同的論文。
8.6 在合作研究中,合作者就同一調(diào)查、實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)表方法、結(jié)論明顯相似或雷同的論文。
9 拆分發(fā)表
9.1 將基于同一項(xiàng)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)或研究的成果拆分成多篇論文發(fā)表,從而破壞了研究的完整性。
9.2 將應(yīng)當(dāng)一次發(fā)表的論文拆成若干可發(fā)表單元發(fā)表,從而破壞了研究的完整性。
10 相關(guān)研究倫理問題
10.1 論文所涉及的研究未按規(guī)定獲得相應(yīng)機(jī)構(gòu)的許可,或不能提供相應(yīng)的許可證明。
10.2 論文所涉及的研究超出委員會許可的內(nèi)容。
10.3 論文所涉及的研究中存在不當(dāng)傷害研究參與者,虐待有生命的實(shí)驗(yàn)對象,違背知情同意原則等倫理問題。
10.4 論文泄露了被試者或被調(diào)查者的隱私。
10.5 論文未按法定或約定對所涉及研究中的利益沖突予以說明。
11 其他
11.1 不按約定或法定,向他人或社會泄露論文關(guān)鍵信息,侵犯投稿期刊的首發(fā)權(quán)。
11.2 干擾期刊論文評審。
11.3 在論文參考文獻(xiàn)中加入實(shí)際未參考過的文獻(xiàn)。
11.4 將轉(zhuǎn)引自其他文獻(xiàn)的引文標(biāo)注為直引,包括將引自譯著的引文標(biāo)注為引自原著。
11.5 未以恰當(dāng)?shù)姆绞剑瑢λ颂峁┑难芯拷?jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、材料、數(shù)據(jù)、思路、未公開的資料等,給予說明和承認(rèn),有特殊要求的除外。
11.6 所引用內(nèi)容構(gòu)成了論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分。
學(xué)術(shù)論文賞析
我的學(xué)術(shù)之路
編者按:從1954年中師畢業(yè)后業(yè)余時間開始調(diào)查搜集回族歷史文化資料算起,到今年為止,楊懷中先生涉足回族、伊斯蘭教歷史文化研究領(lǐng)域已經(jīng)整整60年了,在這一個甲子的漫長歲月里,雖歷經(jīng)磨難,但始終沒有放棄對學(xué)術(shù)研究的一腔深情。孜孜砣砣,鍥而不舍,60年如一日的不懈追求,成就了先生的學(xué)術(shù)功名,也造就了當(dāng)代姹紫嫣紅的回族學(xué)學(xué)術(shù)百花園的芬芳。在個人研究、培育新人、開拓創(chuàng)新上先生均碩果累累,功不可沒。為此,本刊特別邀請先生就自己的學(xué)術(shù)研究歷程作一小結(jié),以彰揚(yáng)正道,啟迪后學(xué),推動學(xué)術(shù)。從本期開始,本刊將陸續(xù)推出回族學(xué)大家自述系列文章,特邀在回族、伊斯蘭教研究上卓然成家的著名學(xué)者以自述的形式總結(jié)個人所得,以為入此門者必讀,敬請讀者留意。
一、簡歷
本人楊懷中,回族,1934年生,甘肅靖遠(yuǎn)人。寧夏社會科學(xué)院名譽(yù)院長,研究員,《回族研究》學(xué)術(shù)刊物名譽(yù)主編,長期從事回族歷史文化的研究整理工作。有著、編書籍多種。
1954年從靖遠(yuǎn)師范中師畢業(yè),在東關(guān)回民小學(xué)任教,業(yè)余時間調(diào)查搜集回族歷史文化資料。1956年考入陜西師范學(xué)院中國語言文學(xué)專業(yè),1958年分配至寧夏回族自治區(qū)文教廳文化處,從事回族文化資料搜集工作。1970年調(diào)入寧夏人民出版社編輯部做回族歷史文化和伊斯蘭教學(xué)術(shù)研究書稿編輯出版工作。1981年調(diào)入寧夏社會科學(xué)院從事回族歷史文化研究工作,先后任回族伊斯蘭教研究所所長、《回族研究》主編、寧夏社會科學(xué)院回族學(xué)重點(diǎn)學(xué)科首席專家、中國回族伊斯蘭研究中心主任。
二、學(xué)術(shù)成果
1962年撰寫了《回族和伊斯蘭教歷史資料調(diào)查研究的設(shè)想》(上篇:《組織力量,向民間搶救近百年來的回族歷史資料》,下篇:《組織力量,研究中古時期阿拉伯伊斯蘭文化和回回民族文化》)。1970年秋調(diào)入寧夏人民出版社,編輯出版了《回族簡史》《漫談清真寺》《清代中國伊斯蘭教論集》(獲寧夏社科聯(lián)一等獎)《回族史論集》《伊斯蘭教在中國》《中國伊斯蘭教史參考資料選編》(上、下冊)《中國伊斯蘭史存稿》《寧夏伊斯蘭教派概要》(獲寧夏社科聯(lián)一等獎)《中國伊斯蘭教派與門宦制度史略》(獲甘肅省社科聯(lián)二等獎)《世界伊斯蘭教派概要》《伊本。白圖泰游記》《北方民族原始社會形態(tài)研究》《故事里的邏輯》《現(xiàn)代漢語同義詞辨析》(獲北方15省區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀圖書二等獎)等14種書籍。國外學(xué)者稱贊這批書的出版,是“沙漠中的綠洲”,國內(nèi)學(xué)者說“編輯慧眼識書”,白壽彝先生撰文說:“這在當(dāng)時的歷史條件下,是需要有一定的學(xué)術(shù)熱情和學(xué)術(shù)勇氣的。”這批書的出版對打破禁區(qū),推動回族歷史文化的研究,起到了“開山鑿石”的作用。
作為副主編及主要撰稿人參與《回族人物志》元、明、清、近代四卷本的編審撰寫工作,此書獲得教育部的榮譽(yù)獎狀,又獲得北京市哲學(xué)社會科學(xué)聯(lián)合會特等獎(見《光明日報(bào)》2009年1月7日)。此套書被國家民委、新聞出版總署舉辦的“第三屆民族圖書獎”評為三等獎。
史學(xué)大師白壽彝先生總主編《中國通史》(1—12卷),約請500位中年學(xué)人撰文,我為其一,寫了明代卷的《鄭和傳》、近代卷的《杜文秀傳》,兩文3萬余字。此書榮獲北京市第六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果特等獎、北京市哲學(xué)社會科學(xué)聯(lián)合會2009年特等獎,同時獲第四屆吳玉章人文社會科學(xué)特等獎、第三屆中國高校人文社會科學(xué)研究成果獎之歷史科學(xué)特等獎。
主編的全國哲學(xué)社會科學(xué)“七五”重點(diǎn)課題《伊斯蘭與中國文化》,獲寧夏回族自治區(qū)第六次社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、第十一屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀圖書獎。此書引起沙特阿拉伯王國駐華使館重視,邀請我和余振貴、宋峴三位作者于1999年元月前往利雅得參加沙特阿拉伯開國百年慶典的文化活動。專著《回族史論稿》被認(rèn)為是“展示回族學(xué)史績的一部功勛著作”,獲得首屆中國民族圖書三等獎、自治區(qū)第五次社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。余振貴與我主編的《中國伊斯蘭文獻(xiàn)著譯提要》,在18省區(qū)出版社評獎中被評為優(yōu)秀著作。輯點(diǎn)出版了《欽定蘭州紀(jì)略》《欽定石峰堡紀(jì)略》兩部回族古籍。還有白壽彝先生主編,馬壽千、李松茂副主編的《中國回回民族史》一書,中華書局,2003年9月版,收錄我的9篇回族史文章。專著《回族史散論》(三冊,120萬字)2012年12月出版。以上獨(dú)立自著或參與寫作的共13部書。發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,其中《論十八世紀(jì)哲赫林耶穆斯林的起義》《甘寧青回族中的蘇非派》分別獲得寧夏社會科學(xué)優(yōu)秀成果一、二等獎。
1986年起受邀先后在美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)、南加州大學(xué)、華盛頓大學(xué)、馬薩諸塞州霍留奧克學(xué)院,聯(lián)合國教科文組織,伊朗德黑蘭等地區(qū)、院校參加國際學(xué)術(shù)研討會并發(fā)表主題講演。我在哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)演講,學(xué)術(shù)海報(bào)和會議通知書中,被認(rèn)為是“中國西北第一流的學(xué)者和蘇非派專家”。法國社會科學(xué)院奧班教授在歐洲發(fā)表文章說“寧夏社會科學(xué)院民族宗教研究所所長楊懷中教授是17—18世紀(jì)中國伊斯蘭蘇非派研究的一個非常著名的學(xué)者”。這“第一流的”和“非常著名的”,都是禮節(jié)性的語言,但至少也說明我的演講是被認(rèn)可的。被收入《非阿拉伯、波斯地區(qū)伊斯蘭學(xué)人傳》,摩洛哥伊斯蘭資料庫《國際伊斯蘭學(xué)者名錄》。研究論文《中國歷史上伊斯蘭文化的四次高潮》《波斯照明學(xué)派對17世紀(jì)中國漢文著述的影響》(均為英文版)先后發(fā)表于國外相關(guān)英文雜志,對寧夏的回族史研究和國際交流起到了開創(chuàng)性作用。
我追隨史學(xué)大師白壽彝先生受學(xué),師門問學(xué)11年。先生叮囑我:“回族的事情,我們自己得干,你要有精神準(zhǔn)備,要擔(dān)擔(dān)子,要敢于扛大旗。”又說:“目前政治形勢好轉(zhuǎn),要趁勢而上,在寧夏回族自治區(qū)把《回族研究》這個刊物立起來。”我遵師命,八方奔波,上下疏通,歷時8年,創(chuàng)辦了《回族研究》,擔(dān)任主編,至今收錄文稿約1200篇、2000萬字。繁榮了回族歷史文化研究,培養(yǎng)了一大批中青年學(xué)人。已經(jīng)形成“《回族研究》創(chuàng)刊二十周年精品書系”10種14冊,結(jié)集出版,寧夏回族自治區(qū)原主席王正偉同志為學(xué)術(shù)顧問,我擔(dān)任主編。計(jì)有《仰望高山——白壽彝先生的史學(xué)思想和成就》《辟謬與辯誣——重評杜文秀的歷史地位與貢獻(xiàn)》《了解回族》(上冊、下冊)《了解伊斯蘭教》《文明對話——跨文化的思考》《回族經(jīng)濟(jì)研究》《明清回族進(jìn)士考略》《中國名城名鎮(zhèn)伊斯蘭教研究》(上冊、下冊)《張承志研究》《回族史散論》(上冊、中冊、下冊)。十冊中有我的《回族史散論》。上冊,考史。考察回族的族源、形成及其歷史軌跡。中華文明養(yǎng)育了回族,回族的一些優(yōu)秀人物以他們的事功、思想,報(bào)答了中華文明的養(yǎng)育之恩。中冊,論史。把回族歷史中的一些問題,從理論層面試探分析。下冊,評介。寫學(xué)術(shù)界對我的評論介紹?!痘刈逖芯俊愤@個刊物現(xiàn)為寧夏回族自治區(qū)唯一的“中國民族類核心期刊”及“中國人文社會科學(xué)核心期刊”雙核心期刊,8次躋身于“CSSCI"來源期刊行列,被教育部評選為國家級學(xué)術(shù)刊物。國外已有60個國家和地區(qū)圖書館及個人予以收藏。 中國歷史上歷朝歷代對回回民族的發(fā)展?fàn)顩r,不作跟蹤記錄,這使今日的研究人員大有望洋興嘆之苦。1927年3月陳垣教授在北京大學(xué)研究所國學(xué)門作《回教進(jìn)中國的源流》學(xué)術(shù)演講,這是一篇里程碑式的奠基之作,開山之作,實(shí)開回回民族歷史文化研究的學(xué)統(tǒng)。學(xué)統(tǒng)是指一門學(xué)問的研究對象、起點(diǎn)、過程、前人的研究成就,還有學(xué)問節(jié)操。這正如白壽彝先生所指出的,在治學(xué)態(tài)度上,不虛構(gòu),不夸大,不說沒有根據(jù)的話,不迎合時尚,不茍于立異,不簡單重復(fù)別人已有的成果,也都非常重要。陳垣先生演講之后,一批學(xué)者繼起,他們或稽古鉤沉,查閱史料,或深入民間調(diào)查訪問,乃有大成。計(jì)有金吉堂先生的《中國回教史研究》,傅統(tǒng)先先生的《中國回教史》,馬以愚先生的《中國回教史鑒》,白壽彝先生的《中國回教小史》《中國伊斯蘭史綱要》《咸同滇變見聞錄》,延安時期民族問題研究會編《回回民族問題》。中華人民共和國成立,開始了回族研究的新紀(jì)元,這個時期有白壽彝先生所著《回回民族的新生》和《回回民族的歷史和現(xiàn)狀》。其后則有楊志玖先生的《元史三論》《元代回族史稿》。我對前輩學(xué)人深懷敬意,他們的學(xué)術(shù)成果成為今人研究回族歷史文化的經(jīng)典著作。““””突起,萌芽中的回族歷史文化研究遭到嚴(yán)重摧殘,門可羅雀,無人敢于問津。我在恩師白壽彝先生的指導(dǎo)下,創(chuàng)辦了《回族研究》期刊,慘淡經(jīng)營22年,同行朋友和回族人民給予了很多鼓勵和支持。廣州暨南大學(xué)馬明達(dá)教授評論說:“楊懷中先生是陳垣教授開創(chuàng)的中國回族學(xué)研究學(xué)統(tǒng)在當(dāng)代的承前啟后者。《回族研究》申辦八載,主編二十二年,談何容易,應(yīng)該看到懷中先生在這個領(lǐng)域中的作用和地位。他上承陳垣先生及其研究生、白壽彝先生還有楊志玖諸先生之學(xué),下啟一大批中青年學(xué)人進(jìn)入回族歷史文化領(lǐng)域,事跡昭昭,可賀可贊。這是學(xué)術(shù)源流,顯示了人在其中的作用和位置。學(xué)統(tǒng)亦如人的血統(tǒng),爺爺生了爸爸,爸爸生了兒子,兒子身上保存了爺爺?shù)腄NA,這就是血統(tǒng)源流。學(xué)術(shù)源流亦復(fù)如此。”我學(xué)力綿薄,“承前啟后”四字實(shí)不敢擔(dān)當(dāng),究其實(shí)我只不過在回族歷史文化研究處于困難的時刻為自己的民族盡了點(diǎn)心力而已。
拙著《回族史散論》中冊末尾載有《編余題墨》一文,文曰:
“我于1970年秋由寧夏回族自治區(qū)干校調(diào)入寧夏人民出版社編輯部政史編輯組做編輯工作。1981年秋調(diào)入寧夏社會科學(xué)院,創(chuàng)辦并主編《回族研究》學(xué)術(shù)期刊。悠悠40年,和書稿、文章打交道,每遇有新意書稿、文章,輒走筆點(diǎn)評,附于書、文之前,計(jì)有卷首語、導(dǎo)語、提要、題記、序、跋、編者按、摘要等形式,現(xiàn)選取42條,匯成《編余題墨》。從中可以看出時代氛圍、學(xué)術(shù)環(huán)境和編者心路歷程。懷中記2011年8月”
建設(shè)文化中國,須發(fā)揚(yáng)中國文化,中國文化豐富多彩,當(dāng)然也包含著各少數(shù)民族的歷史文化。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。多年來,孜孜矻矻,勵志踐行,總希望能對回族歷史文化的研究有所補(bǔ)益,是所愿也。
回族歷史文化研究,是一門艱苦的學(xué)問。它又是一個正建立過程的學(xué)科,它需要付出大量勞動,才能逐步建立起來。我所做的、所寫的這些,猶如滄海一粟,僅此而已。
我在1984年被寧夏回族自治區(qū)黨委、人民政府評選為優(yōu)秀科技工作者;1990年被國家民委評為“全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人”;1992年被批準(zhǔn)享受“國務(wù)院政府津貼”;2008年被評為“寧夏50年影響力人物”;2009年獲得寧夏回族自治區(qū)政府頒發(fā)的“寧夏回族自治區(qū)首屆社會科學(xué)突出貢獻(xiàn)獎”,受獎?wù)呷耍覟槠湟弧?br/>
看了“學(xué)術(shù)不端論文檢測標(biāo)準(zhǔn)”的人還看:
1.什么是學(xué)術(shù)不端 避免學(xué)術(shù)不端的方法
2.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文例文
3.學(xué)術(shù)論文標(biāo)準(zhǔn)格式規(guī)范