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高校校園文化對(duì)思想政治教育的影響研究論文

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高校校園文化對(duì)思想政治教育的影響研究論文

  正確的思想不會(huì)在大學(xué)生頭腦中自發(fā)產(chǎn)生,這就意味著高校必須進(jìn)行思想政治教育。高校校園文化作為校園精神的靈魂,對(duì)思想政治教育起著至關(guān)重要的影響。通過對(duì)其影響的研究,更好地加強(qiáng)我國(guó)高校的思想政治教育工作。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的:高校校園文化對(duì)思想政治教育的影響研究相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  高校校園文化對(duì)思想政治教育的影響研究全文如下:

  摘 要:高校校園文化是高校精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面,在校園人文建設(shè)中有著重要的意義與作用,高校校園文化對(duì)大學(xué)生的思想政治教育有著重要的影響,校園文化可以陶冶學(xué)生的情操、使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的形成有著不可替代的作用。我國(guó)高校在校園文化建設(shè)上取得了一定的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)生思想政治水平的提高,也應(yīng)該看到隨著網(wǎng)絡(luò)文化的傳播,高校文化環(huán)境也受到了一定的影響,對(duì)大學(xué)生思想政治教育的負(fù)面影響逐漸增加,本文主要就新時(shí)期高校校園文化對(duì)思想政治教育的影響進(jìn)行研究,希望為促進(jìn)校園文化的發(fā)展,提高大學(xué)生的思想政治教育工作提供一些參考。

  校園文化對(duì)提高學(xué)生的人文修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的思想進(jìn)步有著顯著的積極影響,當(dāng)前高校學(xué)生的思想政治教育工作需要與時(shí)俱進(jìn),不斷完善教學(xué)內(nèi)容,通過校園文化的傳播建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生思想政治的提高。

  一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的必要性分析

  校園文化是高校教師在學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造形成的物質(zhì)文明與精神文明,校園文化對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀、工作思想、群體意識(shí)的形成都有著重要的影響。校園文化的發(fā)展不僅可以改善校園的物質(zhì)文明和精神文明,還可以使大學(xué)生的政治思想意識(shí)有著明顯的提高。新時(shí)期受網(wǎng)絡(luò)文化的影響,部分高校學(xué)生缺少理想、信仰,在學(xué)生中流行享樂、放縱、拜金的不良思潮。加強(qiáng)校園文化的建設(shè)可以促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生奮斗目標(biāo),樹立崇高的理想,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

  二、校園文化與思想政治教育的關(guān)系分析

  (一)校園文化是思想政治教育的重要內(nèi)容

  思想政治教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神、集體主義精神,思想政治教育更要注重學(xué)校文化的建設(shè),形成大學(xué)特有的理念與大學(xué)文化精神。校園文化傳播可以很好的實(shí)現(xiàn)思想政治教育的理念,使思想政治教育更有內(nèi)涵,內(nèi)容更豐富,切實(shí)的將思想政治教育在高校中全面的開展起來,校園文化的傳播是思想政治教育的有效途徑與保證。

  (二)校園文化培養(yǎng)學(xué)生群體意識(shí)

  良好的校園文化可以形成人文的氛圍,學(xué)生在這種氛圍下學(xué)習(xí)生活有利于健全學(xué)生的人格,提高學(xué)生的群體意識(shí)。校園文化在傳播發(fā)展過程中,需要同學(xué)之間的互相協(xié)助,需要師生共同努力營(yíng)造。當(dāng)代大學(xué)生比較自我,集體主義精神缺失,群體意識(shí)淡薄,思想政治教育的一個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí),校園文化很好的促進(jìn)了思想政治教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。校園文化的傳播,很好的弘揚(yáng)了校園集體主義精神,實(shí)現(xiàn)了思想政治育人的目標(biāo)。

  (三)校園文化有利于發(fā)揮學(xué)生在思想政治教育中的主體作用

  高校時(shí)期是學(xué)生的價(jià)值觀與人生觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的價(jià)值取向容易被誤導(dǎo),學(xué)生的認(rèn)知能力不強(qiáng),如果不進(jìn)行正確的思想政治教育,學(xué)生很容易形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀念。校園文化可以通過文化的集體意識(shí),將學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo),將大學(xué)的主要任務(wù)內(nèi)化為老師的教育、科研需求和學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)需求,將大學(xué)的辦學(xué)導(dǎo)向升華為教師的發(fā)展導(dǎo)向、學(xué)生的成才導(dǎo)向,使學(xué)校的每一個(gè)成員都感受到自己在校園文化建設(shè)中的主體作用,并使學(xué)生在情感中生發(fā)出對(duì)校園和校園文化的認(rèn)同感、歸宿感。

  三、新時(shí)期開展校園文化活動(dòng)的策略

  (一)豐富文化活動(dòng)

  在新的形勢(shì)下,舉辦各種各樣的文化活動(dòng),豐富大學(xué)生的校園文化活動(dòng),使學(xué)生在校園文化活動(dòng)中得到鍛煉,提高自身的綜合能力,提高校園文化活動(dòng)的質(zhì)量,不僅可以促進(jìn)校園文化的發(fā)展,更重要的是使學(xué)生形成一種文化意識(shí),形成一種文化的認(rèn)同,形成高校特有的文化氛圍。

  (二)加強(qiáng)文化活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)

  校園文化活動(dòng)更重要的是要加強(qiáng)文化活動(dòng)內(nèi)涵的建設(shè),文化活動(dòng)要有深度,在活動(dòng)中要體現(xiàn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要,活動(dòng)要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、思想品德、創(chuàng)新精神為目標(biāo),使學(xué)生更加適應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)的需要,更好的為社會(huì)培養(yǎng)出有品德、有理想、有能力的優(yōu)秀畢業(yè)生,實(shí)現(xiàn)高校教育的終極目標(biāo)。

  (三)加強(qiáng)校園文化的可持續(xù)發(fā)展

  校園文化的發(fā)展應(yīng)該有一個(gè)可持續(xù)的過程,是需要不斷沉淀的,隨著經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn),大眾文化環(huán)境的缺失,網(wǎng)絡(luò)文化的強(qiáng)勢(shì)影響,校園文化也受到了很大的沖擊,如何加強(qiáng)校園文化的可持續(xù)發(fā)展,使校園文化成為影響大學(xué)生思想教育的主流文化,成為當(dāng)前思想政治教育必須要解決的問題,高校思想政治教育要加強(qiáng)校園文化的教育,使校園文化真正的在思想教育中起到重要的作用。

  四、小結(jié)

  校園文化的發(fā)展與高校的思想政治教育是相互影響,相輔相成的,校園文化的發(fā)展會(huì)促進(jìn)思想政治教育的發(fā)展,思想政治教育反過來影響校園文化的傳播。校園文化在發(fā)展的過程中要與時(shí)俱進(jìn),不斷吸收外來的文化,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的管理,不斷完善校園文化生活,營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍,創(chuàng)新高校的文化內(nèi)涵,不斷培養(yǎng)大學(xué)生的正能量,力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的高校畢業(yè)生。

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