臨床醫(yī)生發(fā)表職稱論文

　　在臨床醫(yī)療工作中，醫(yī)生是與患者接觸較多的醫(yī)療工作者，小編整理了臨床醫(yī)生發(fā)表職稱論文，歡迎閱讀!

　　臨床醫(yī)生發(fā)表職稱論文篇一

　　臨床醫(yī)生如何避免醫(yī)患糾紛

　　摘要：近年來，隨著醫(yī)療改革的不斷推進(jìn)，患者對(duì)于就醫(yī)的質(zhì)量逐漸有了更高的要求，對(duì)就醫(yī)權(quán)利以及就醫(yī)的法律意識(shí)也在不斷的增強(qiáng)，這些需求對(duì)于醫(yī)生的要求也在逐漸的提高。醫(yī)患糾紛是臨床醫(yī)療工作中常見的一種醫(yī)患關(guān)系，本文將對(duì)臨床醫(yī)療工作中常見的醫(yī)患糾紛進(jìn)行分析，進(jìn)而分析其產(chǎn)生的原因，提出相應(yīng)的對(duì)策，以此提高臨床醫(yī)療工作的質(zhì)量，建立醫(yī)患之間和諧的關(guān)系。

　　關(guān)鍵詞：臨床醫(yī)生;醫(yī)患糾紛

　　【中圖分類號(hào)】D922.164 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1672-3783(2012)06-0561-01

　　在臨床醫(yī)療工作中，醫(yī)生是與患者接觸較多的醫(yī)療工作者，也是醫(yī)療活動(dòng)中的直接參與者，由于醫(yī)生自身法律意識(shí)的缺乏，技術(shù)不過硬，責(zé)任心不強(qiáng)等原因經(jīng)常造成醫(yī)患糾紛的發(fā)生。醫(yī)患糾紛的發(fā)生，輕則為醫(yī)療工作帶來麻煩，重則對(duì)患者的身體健康造成重大影響，甚至危害到患者的生命安全。因此，在臨床醫(yī)療工作中，充分認(rèn)識(shí)到容易發(fā)生的醫(yī)患糾紛，進(jìn)行有效的預(yù)防措施，能夠有效的減少醫(yī)患糾紛的產(chǎn)生，提高臨床醫(yī)療工作的質(zhì)量。

　　1 臨床醫(yī)療工作中常見的醫(yī)患糾紛

　　醫(yī)生工作馬虎，缺乏責(zé)任心，而造成的醫(yī)患糾紛;

　　醫(yī)生與患者之間缺乏溝通，或者是在溝通過程中不注重語言和方式而產(chǎn)生的糾紛;

　　醫(yī)生服務(wù)態(tài)度生硬、冷淡而導(dǎo)致醫(yī)患糾紛的產(chǎn)生;

　　病程記錄不夠及時(shí)，沒有全面對(duì)醫(yī)療工作的過程進(jìn)行記錄而產(chǎn)生的糾紛;

　　醫(yī)療工作中忽略了對(duì)患者隱私的保護(hù)而引起的糾紛;

　　對(duì)于醫(yī)療工作中的安全隱患沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除而引起的糾紛;

　　藥品和器械的使用不夠安全，當(dāng)患者發(fā)生意外時(shí)不能及時(shí)進(jìn)行救治而引起病情的延誤，甚至造成患者死亡而引起的糾紛。

　　2 臨床醫(yī)療工作中發(fā)生醫(yī)患糾紛的原因

　　醫(yī)生法律意識(shí)淡薄，缺乏責(zé)任心。隨著我國(guó)法律體系的不斷完善，全國(guó)范圍內(nèi)的普法教育已經(jīng)是人們的法律觀念逐漸的增強(qiáng)。然而，仍然有個(gè)別醫(yī)生缺乏法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在工作中不注意自己的言行，對(duì)患者以及患者家屬的知情權(quán)認(rèn)識(shí)不夠;缺乏對(duì)患者隱私的保護(hù)意識(shí);工作中出現(xiàn)違規(guī)操作;由于責(zé)任心不強(qiáng)，病程記錄不完整;在搶救病人的過程中，不注重場(chǎng)合和方法;對(duì)于需要特殊護(hù)理的老年患者和精神癥狀的患者缺乏適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施，造成患者墜床或者發(fā)生其他事故而引起醫(yī)患糾紛。

　　缺乏有效溝通。人性化管理理念在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸被人們所認(rèn)可和接受，在醫(yī)療服務(wù)中，以人為本的人性化醫(yī)療理念也被廣泛的引入到醫(yī)療工作中?；颊呷朐簳r(shí)，希望見到的是醫(yī)務(wù)人員的微笑，而不是冰冷的面孔。醫(yī)生由于工作量大，往往忽略了與患者的溝通，對(duì)患者態(tài)度冷漠，缺乏耐心，說話時(shí)語氣生硬，這些都會(huì)造成患者以及家屬的不滿，而引起醫(yī)患糾紛。

　　管理制度不完善，制度執(zhí)行不嚴(yán)格。醫(yī)療工作面對(duì)的是人的生命安全，在臨床醫(yī)療工作中，有的醫(yī)生僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)對(duì)患者的病情進(jìn)行判斷，不按照規(guī)章制度的規(guī)定進(jìn)行操作，而引起醫(yī)患糾紛。這其中主要包括以下幾個(gè)方面：第一，在開醫(yī)囑時(shí)不夠認(rèn)真，開錯(cuò)藥;第二，交接班時(shí)間不清晰，交接班時(shí)對(duì)病情傳達(dá)不清晰;第三，觀察不周，對(duì)患者的病情變化觀察不仔細(xì)，當(dāng)患者病情發(fā)生惡化時(shí)，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過最佳搶救時(shí)機(jī);第四，對(duì)于危重患者的搶救工作準(zhǔn)備不充分而造成患者病情嚴(yán)重惡化甚至死亡，是醫(yī)患糾紛中最為嚴(yán)重的情況。

　　醫(yī)療技術(shù)不過硬，工作不夠細(xì)心。有些醫(yī)務(wù)人員，尤其是剛開始加入醫(yī)療隊(duì)伍的醫(yī)生，本身理論知識(shí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，又缺乏醫(yī)療工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在遇到緊急情況時(shí)往往手忙腳亂，影響患者的搶救。另外，對(duì)于器械性操作沒有進(jìn)行細(xì)心的清點(diǎn)，造成器械遺留在患者體內(nèi)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

　　醫(yī)務(wù)人員態(tài)度惡劣引起患者不滿。雖然我國(guó)加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)培養(yǎng)，但是仍然有一部分醫(yī)務(wù)素質(zhì)低下，有些醫(yī)生由于忙于各種醫(yī)療活動(dòng)，忽略了對(duì)患者的關(guān)心和友好的服務(wù)，對(duì)患者冷言冷語，對(duì)于患者的詢問沒有耐心，這就造成了患者對(duì)高質(zhì)量的醫(yī)療工作失去信心，產(chǎn)生醫(yī)患糾紛。

　　來自患者以及患者家屬方面的原因。由于有些患者以及患者家屬醫(yī)學(xué)知識(shí)的匱乏，同時(shí)對(duì)醫(yī)院的管理制度不了解，比如醫(yī)院為了給患者提供安靜整潔的休息環(huán)境，對(duì)于探視和陪伴等制度都做了規(guī)定，而有些患者家屬由于認(rèn)識(shí)不夠，或者存有不良的動(dòng)機(jī)而對(duì)醫(yī)務(wù)人員無理取鬧，引起醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

　　3 預(yù)防和加強(qiáng)醫(yī)患糾紛的措施

　　增強(qiáng)醫(yī)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。臨床醫(yī)療工作有其獨(dú)特的特點(diǎn)，因此開展有些法律和安全管理的教育是十分必要和必須的。結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況，從管理者的角度出發(fā)，對(duì)病房?jī)?nèi)的安全隱患進(jìn)行分析，引導(dǎo)醫(yī)生在醫(yī)療過程中對(duì)于可能發(fā)生的問題進(jìn)行排除，同時(shí)用法律武器保護(hù)自己，減少或者避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

　　嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行操作。醫(yī)療操作規(guī)程以及各種規(guī)范制度都是經(jīng)過長(zhǎng)期的臨床醫(yī)療工作實(shí)踐中總結(jié)出來的，具有一定的系統(tǒng)性和科學(xué)性。如果醫(yī)生不能按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，則會(huì)為或患者帶來傷害。因此，在醫(yī)療工作中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，對(duì)醫(yī)療工作中每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格的控制，避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

　　加強(qiáng)醫(yī)患溝通，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)生應(yīng)當(dāng)將人性化的醫(yī)療理念時(shí)刻融入到醫(yī)療工作中，對(duì)待患者要熱情和真誠(chéng)，保護(hù)患者的隱私，減少與于自身言行不慎而引起的醫(yī)患糾紛。同時(shí)，醫(yī)生要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的提高，具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)的同時(shí)，也要具備高超的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得患者的信任，提高醫(yī)療工作水平，避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

　　提高對(duì)醫(yī)生隊(duì)伍的管理。發(fā)生醫(yī)患糾紛的主要原因歸納起來，一是醫(yī)生責(zé)任心不強(qiáng)，二是工作經(jīng)驗(yàn)不足。因此，醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)生隊(duì)伍的管理，采用老醫(yī)生和新醫(yī)生相互配合的排班制度，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，使新醫(yī)生能盡快勝任醫(yī)療工作。同時(shí)，定期對(duì)醫(yī)生進(jìn)行思想道德教育的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的責(zé)任心，在醫(yī)療工作中始終以人性化護(hù)理觀念作為指導(dǎo)思想，不斷提高醫(yī)療工作質(zhì)量，增強(qiáng)醫(yī)患之間的溝通，建立起和諧醫(yī)患關(guān)系。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1] 吳明菊,朱敏楠.護(hù)患糾紛發(fā)生的原因及其防范措施體會(huì)[J].中國(guó)誤診學(xué)雜志,2009,(02)

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