有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的其他名言
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愛(ài)崗敬業(yè)是企業(yè)員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)、是企業(yè)挑選人才的重要標(biāo)準(zhǔn)、愛(ài)崗敬業(yè)必須工作腳踏實(shí)地、只有愛(ài)崗敬業(yè)才能與企業(yè)共同發(fā)展。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的其他名言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
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1) 盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。
2) 企業(yè)蓬勃發(fā)展時(shí)，我有幸加入;企業(yè)面臨沖擊時(shí)，我不愿退出。
3) 鞠躬盡瘁，死而后已。
4) 企業(yè)的存在，方有我價(jià)值的存在;企業(yè)的發(fā)展，方有我價(jià)值的增值。
5) 立足特教崗位，盼殘兒早日自立。
6) 憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四方桃李。
7) 人需要有一顆犧牲自己私利的心。
8) 人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。
9) 求真務(wù)實(shí)，永葆先進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
10) 讓智障兒童在愛(ài)的氛圍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
11) 企業(yè)需要真正正直的忠誠(chéng)，忠誠(chéng)需要完完全全的真實(shí)。
12) 少說(shuō)空話，多干實(shí)事。
13) 傾注全部愛(ài)心，做好特教工作。
14) 如果企業(yè)是一片沃土，那么我們每個(gè)人就是一棵樹(shù)，這樹(shù)的根便是忠誠(chéng)。
15) 讓青春的火花在黨旗下放射愛(ài)的光芒。
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1) 人一能之，己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。
2) 為把明天的工作做好，最好的準(zhǔn)備是把今天的工作做好。
3) 為愛(ài)，奉獻(xiàn)著，快樂(lè)著。
4) 特殊教育工作者不僅要用語(yǔ)言和行動(dòng)去傳道、授業(yè)、解惑，而更要用最美好的情感，一顆熾熱的心去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
5) 同舟共濟(jì)，迎接挑戰(zhàn)。
6) 樹(shù)培智黨員形象，展培智黨員風(fēng)采。
7) 我的人生哲學(xué)就是工作。
8) 特教學(xué)校是一所神圣的殿堂，特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者，特教的黨員教師們，則是支撐著全體師生靈魂軀體的堅(jiān)固的螺絲釘。
9) 為政戒貪。貪利貪，貪名亦貪，勿務(wù)聲華忘政本;養(yǎng)廉唯儉。儉己儉，儉人非儉，還從寬大養(yǎng)廉隅。(古對(duì)聯(lián))
10) 天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
11) 為上能自愛(ài)，群屬必畏鉗。
12) 學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
13) 選擇了特教，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。
14) 像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。
15) 心系群眾，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)。
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1) 我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。
2) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
3) 我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。
4) 要從事偉大的工作，一個(gè)人必須既非常勤勞又非?？臻e。
5) 小草，有時(shí)站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。
6) 學(xué)者的工作就是通過(guò)向大眾提示存在于現(xiàn)象中的事實(shí)來(lái)鼓舞大眾教育大眾引導(dǎo)大眾。
7) 用飛舞的汗珠奏響青春的旋律，用閃耀的浪花炫出自己的風(fēng)采。
8) 用愛(ài)心澆灌，讓每個(gè)智障兒童都能在愛(ài)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
9) 一切從智障兒童的需要出發(fā)。
10) 以忠誠(chéng)之德，固南順之基;立服務(wù)之本，鑄南順之魂;盡心智之力，創(chuàng)南順之業(yè)。
11) 一盎司的忠誠(chéng)抵得上一磅重的聰明。
12) 用熱心、細(xì)心、誠(chéng)心、恒心溝通，在平凡、平淡、真誠(chéng)、真切中服務(wù)。
13) 一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)。
14) 用金子來(lái)比喻他們的心，用純凈的山泉來(lái)比喻他們的真，用美麗的鮮花來(lái)比喻他們的美。缺無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他們的神圣。這就是特教學(xué)校教師們，這就是特教學(xué)校的黨員教師們。
15) 以德為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
16) 用戶對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度是企業(yè)的市場(chǎng)資源，是企業(yè)的無(wú)價(jià)之寶，任何企業(yè)都想擁有它，但能否真正擁有卻取決于企業(yè)對(duì)用戶的忠誠(chéng)度。
17) 在五彩繽紛的選擇中，我選擇了你，把熱烈的鐘愛(ài)奉獻(xiàn)給特殊教育事業(yè)。
18) 在體驗(yàn)中使學(xué)生迸發(fā)出創(chuàng)造的火花。
19) 有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手。
20) 月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。
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