讀書(shū)很能讓人忘記痛的名言130句

友誼的真諦在于理解和幫助，在開(kāi)遍友誼之花的征途中，邁開(kāi)青春的腳步，譜出青春的旋律吧！以下是小編為大家收集的讀書(shū)很能讓人忘記痛的名言，歡迎學(xué)習(xí)，大家一起來(lái)看看吧！

讀書(shū)很能讓人忘記痛的名言

一、身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志，至死不怕難。（明）李時(shí)珍

二、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

三、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志?！獏卫?/p>

四、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。蒲松齡

五、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川

六、世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底

七、落葉——樹(shù)葉撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌?；與其肩負(fù)苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。

八、活著的時(shí)候，疑慮牽掛著死；死的時(shí)候，又眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累?！恿肿?/p>

九、白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)?！謱?/p>

十、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。

十一、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?！?jiǎng)P勒（美國(guó)物理學(xué)家）

十二、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾

十三、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣?！仙鶾英國(guó)作家]

十四、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。——李白

十五、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F

十六、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！妨⑵?/p>

十七、英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！度龂?guó)演義》

十八、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯。

十九、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！妨⑵?/p>

2023讀書(shū)很能讓人忘記痛的名言

1、秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。

2、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。

3、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍

4、"讀書(shū)人"應(yīng)該讀三類(lèi)書(shū)，首先是"有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)"，因?yàn)樗鼈兪且粋€(gè)專(zhuān)業(yè)人員的立身之本。第二類(lèi)書(shū)是"與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類(lèi)的書(shū)"，這類(lèi)書(shū)對(duì)于開(kāi)拓思路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，加深修養(yǎng)，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類(lèi)書(shū)籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書(shū)"，每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化?！獏问逑?/p>

5、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出，只要我不再讀書(shū)，就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王，身居王室，享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁，我也決不答應(yīng)。——約翰·盧?？?/p>

6、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)就是財(cái)富；人才創(chuàng)造財(cái) 富，人才就是財(cái)富。

7、棄書(shū)事君四十年，仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。

8、書(shū)籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程?！獝?ài)倫堡

9、架上書(shū)堆方是富，書(shū)如欲買(mǎi)不論金。一蒲松齡

10、環(huán)境對(duì)于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法，你們于潛心獨(dú)研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)?！蚓?/p>

11、我閱讀我所不懂的題目書(shū)籍時(shí)，所有的方法，是先求得該題目的膚表的.見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多文章，然后才從頭重新讀起，以求獲精密的知識(shí)。我對(duì)該題目越熟悉，理解的能力就越增加，讀到該書(shū)的終末，就懂得它的起首。這是我所能介紹給你之唯一正確的方法?！猒_狄慈根

12、讀書(shū)不要空喊，到處叫嚷毫無(wú)用處。你自己覺(jué)得最需要什么知識(shí)，就趕快到圖書(shū)館去找有關(guān)的書(shū)籍。如有可能再想辦法買(mǎi)到這些書(shū)籍，抓住一天半天的時(shí)間，老老實(shí)實(shí)地從頭到尾一字一句地耐心讀下去，遇到自己有用的重要材料就用本子記下來(lái)。這樣做，從自己最需要的地方下手，興趣很快就會(huì)培養(yǎng)起來(lái)。日積月累，就能讀好多書(shū)，掌握很多知識(shí)?！囃?/p>

13、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。

15、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。

16、書(shū)籍是培植智慧的工具?！奸T(mén)斯基

17、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫

18、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難?！猍法]奧斯勒

19、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。——諺語(yǔ)

20、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。 作者：（宋）朱熹

21、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩

22、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》

23、最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。

24、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題?！ɡ麃?/p>

25、讀書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧。——培根

26、讀書(shū)是一縷清幽的燈光，從輕盈的書(shū)頁(yè)照亮心靈的眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧?kù)o的光輝。——楊義

27、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

28、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。

29、好讀書(shū)非求身后之名，但異見(jiàn)異聞，心之所愿，是以孜孜搜討，欲罷不能，豈為聲名勞七尺也？

30、讀一本好書(shū)，就是在和許許多多高尚的人談話(huà)。

讀書(shū)很能讓人忘記痛的名言說(shuō)說(shuō)

1、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?strong>

2、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，智慧是用之不竭的力量。

3、書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂"溫故而知新"，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

4、我認(rèn)為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū)，二為我腦中固有的書(shū)，三為古今人所著的書(shū)，我輩當(dāng)以第一種第二種融合讀之，至于第三種，不過(guò)借以引起我腦中蘊(yùn)藏之理而已，或供我印證而已。我所需于第三者，不過(guò)如是。中國(guó)之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神，讀西洋課本焉?！钭谖?/p>

5、買(mǎi)書(shū)確是件好事，如果我們也能買(mǎi)到讀書(shū)的時(shí)間。但事實(shí)上，買(mǎi)書(shū)的行動(dòng)常常被誤解成對(duì)這些書(shū)的內(nèi)容的吸收和掌握?！灞救A

6、買(mǎi)書(shū)不可不多，而看書(shū)不可不知所擇。最好之書(shū)，當(dāng)熟讀深思，禮記心得?！鴩?guó)藩

7、我在饑餓的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作肉，在寒冷的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作裘皮，在孤獨(dú)的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作朋友，在憂(yōu)愁的`時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作美好的音樂(lè)。（今人譯）——尤袤

8、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也?！嵃鍢?/p>

9、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩

10、架上書(shū)堆方是富，書(shū)如欲買(mǎi)不論金。一蒲松齡

11、學(xué)習(xí)前人是讀書(shū)，超越前人是創(chuàng)作。

12、讀書(shū)是成功之母，實(shí)踐是成功之父。

13、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法?！~圣陶

14、讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。

15、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。

16、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)?！凰沟?/p>

17、一本書(shū)，就像一只乳牛，應(yīng)該擠干它的奶才對(duì)。

18、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。——金鑫鑫

19、觀書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹

20、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。——宋真宗趙恒

21、非同一般的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)非同一般?！獜埾鰨?/p>

22、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

23、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?！獜洜栴D

24、君看白日弛，何異弦上箭？作者：（唐）李益

25、光陰似箭，日月如梭。 作者：（明）佚名

26、不怕讀得少，只怕記不牢 作者：徐特立