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讀書(shū)學(xué)習(xí)講究方法的名言

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讀書(shū)學(xué)習(xí)講究方法的名言130句

開(kāi)通一個(gè)早起小軟件,提醒自己要更多的自律。習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕,生活充滿了懶惰的誘惑。以下是小編為大家收集的讀書(shū)學(xué)習(xí)講究方法的名言,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!

讀書(shū)學(xué)習(xí)講究方法的名言

讀書(shū)學(xué)習(xí)講究方法的名言

1、奇文共賞識(shí),疑義相如析。

2、讀書(shū)是入門學(xué)習(xí),創(chuàng)作是出門學(xué)習(xí)。

3、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精。

4、讀書(shū)悟道知識(shí)新,實(shí)踐悟道成果新。

5、出必載書(shū)'數(shù)簏自隨,旅店少休,披尋搜討,曾無(wú)倦色,有一疑義,必歸于——古代百家治學(xué)格言

6、讀書(shū)還是應(yīng)注意趣味的培養(yǎng)。趣味本身既是超是非的,又是有文野之分的。我愿大家讀書(shū)趣味變得更高雅些、更多樣些。——來(lái)虹

7、在所讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重的和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?!獝?ài)因斯坦

8、要增長(zhǎng)才智,必須大量地閱讀書(shū)籍,作為現(xiàn)在有覺(jué)悟的青年,不提高自己的科學(xué)文化水平,是不能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平,必須努力讀書(shū),要如饑似渴地讀。近幾年來(lái),出版了大批書(shū)籍,社會(huì)科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少,如何根據(jù)自己的需要,有計(jì)劃地閱讀,這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適,如選擇不當(dāng),可能浪費(fèi)時(shí)間和精力。——許力以

9、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略?!趿?/p>

10、思考會(huì)變成一種激發(fā)智力的刺激。書(shū)籍和由書(shū)籍激發(fā)起來(lái)的思想,是防止死背硬記的'(這是使人智慧遲鈍的大敵)最強(qiáng)有力的手段。學(xué)生思考得越多,他在周圍世界中看到的不懂的東西越多,他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳,而你,當(dāng)教師的人,工作起來(lái)就越容易了?!裟妨炙够?/p>

11、當(dāng)然書(shū)本里也有敗類,那是瘟疫之神,死亡天使,當(dāng)與世人共棄之?!蚂`

12、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知禮?!抖Y記》

13、讀書(shū)之法無(wú)他,唯是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳?!祆?/p>

14、"唯書(shū)有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。"讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō):"忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對(duì)你說(shuō):"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。"

15、讀書(shū)過(guò)程中,最重要的不是知識(shí)的多少,而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多,卻不知道最有用的東西是什么。

16、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?!蠹訄D

17、其知可及也,其愚不可及也。

18、讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根

19、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。 ——狄德羅

20、無(wú)論在什么時(shí)候,要想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡迎你?!小じ焕?/p>

21、讀書(shū)進(jìn)步快,退步也快,這是由于意志不夠堅(jiān)定。

22、不愛(ài)尺壁而重愛(ài)寸陰,時(shí)難遭而易失也。作者:諸葛亮

23、燈火紙窗修竹里,讀書(shū)聲。

24、雖有智慧,不如乘勢(shì);雖有镃基,不如待時(shí)。

25、大抵學(xué)問(wèn)只有兩途,致知力行而已

26、要讀好書(shū),必須先打好基礎(chǔ),讀好了基礎(chǔ),才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究,基礎(chǔ)要求廣,鉆研則要求深,廣和深也是統(tǒng)一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣。

27、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。作者:愛(ài)默生

28、讀書(shū)治學(xué),只有苦功,而無(wú)捷徑。——?jiǎng)⑷~秋

29、盡管身體殘障,但思想?yún)s不能為之停步,別人不會(huì)為你停下來(lái)。

30、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開(kāi)始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。

31、書(shū),是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話?!芽▋?/p>

32、讀有字書(shū),卻要識(shí)沒(méi)字理?!股评^《四書(shū)說(shuō)約》

33、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式……

34、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!毒蕾t文·勤奮篇》

35、教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

36、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。——佚名

37、非同一般的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)非同一般。

38、讀書(shū)謂已多,撫事知不足?!?/p>

39、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界?!?jiǎng)e林斯基

40、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》

2023讀書(shū)學(xué)習(xí)講究方法的名言

1、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。

2、秋讀書(shū),玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。

3、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦坐舟。

4、讀書(shū)貴在讀懂他人,創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。

5、讀書(shū)給人很多智慧,實(shí)踐給人很多方法。

6、學(xué)習(xí)是知識(shí)之本,知識(shí)是智慧之源。

7、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí),才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得,那里記載著人類創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn),并且把它歸納成為各門科學(xué),我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?——高曉聲

8、書(shū),要算是人類走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

9、善讀書(shū)者,須視書(shū)如水,而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義,卻不甚能深入,可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之?!鴩?guó)藩

10、在我們的時(shí)代,需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多,一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人,如果只靠精讀,而沒(méi)有泛讀的話,如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話,知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生,那就未免可笑?!啬?/p>

11、一本書(shū)就是一面鏡子:如果一頭毛驢向鏡子里盯著看,你就別指望從鏡子里向外看的會(huì)是個(gè)圣徒?!k惛?/p>

12、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣,在于活用,不能活用的學(xué)問(wèn),便等于無(wú)學(xué)?!芍I吉

13、讀書(shū)時(shí),其中特別為自己喜歡的,便在題目上做個(gè)記號(hào),再看第二次;尤其喜歡的,再看第三次;最喜歡的,一遇著偷閑的時(shí)候就??纯??!u韜奮

14、書(shū)籍的使命是幫助認(rèn)識(shí)生活,而不是代替對(duì)生活的認(rèn)識(shí)?!茽柌炜?/p>

15、讀書(shū)求精不求多,非不多也,唯精乃能運(yùn)多,徒多徒爛耳。——鄭板橋

16、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮

17、學(xué)習(xí)前人是方法,超越前人是目的。

18、學(xué)習(xí)前人是方法,創(chuàng)新自我是目的`。

19、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)?!朔ㄋ?/p>

20、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而又懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西?!四嵫湃諏?/p>

21、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭。用這個(gè)方法相當(dāng)?shù)匮a(bǔ)足了我失掉的高深教育。——富蘭克林

22、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū),而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措,便需要有明確的目的性要方法。

23、一個(gè)人必須面向未來(lái),要想著著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過(guò)去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)。——羅素

24、讀書(shū)可以供我們消遣娛樂(lè),可以裝飾,也能夠增加才干。為消遣而讀書(shū),常常是在獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多見(jiàn)于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),是為了在社會(huì)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)力。

25、其知可及也,其愚不可及也。

26、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。

27、如果肯鉆研,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎?!R逸越

28、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。——諺語(yǔ)

29、學(xué)習(xí)是為自己,不是為了別人,因?yàn)椋瑒e人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)?!埣?/p>

30、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。

31、藏書(shū)再多,倘若不讀,只是一種癖好;讀書(shū)再多,倘若不用,只能成為空談。 ——佚名

32、欲讀天下之奇書(shū),須明天下之大道。 作者:(清)蒲松齡

33、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。 作者:谷超豪

34、閑門向山路,深柳讀書(shū)堂。

35、讀書(shū)進(jìn)步快,退步也快,這是由于意志不夠堅(jiān)定。

36、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀沉思子自知。

37、書(shū)籍是在時(shí)期的波瀾中航行的思惟之船,它膽大妄為地把可貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

38、讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書(shū),使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

39、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——[美]愛(ài)默生

40、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。

41、讀書(shū)對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人,是種高尚的享受;書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。

42、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。 作者:《清詩(shī)鐸·趁早歌》

讀書(shū)學(xué)習(xí)講究方法的名言說(shuō)說(shuō)

1. 溫故而知新,可以為師矣。——孔子

2. 興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)?!鬃?/p>

3. 讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?/p>

4. 讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?/p>

5. 百學(xué)須先立志?!祆?/p>

6. 讀而未曉則思,思而未曉則讀?!祆?/p>

7. 學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。——朱熹

8. 舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。――朱熹

9. 讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高?!祆?/p>

10. 讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。――朱熹

11. 讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?!祆?/p>

12. 為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。 ——朱熹

13. 讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。 ——朱熹

14. 讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。 ——朱熹

15. 舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此?!祆?/p>

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