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幼兒讀書的名言

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幼兒讀書的名言

  孩子讀書習慣養(yǎng)成最好是在3歲的幼兒時期,有哪些名言是能夠激發(fā)幼兒讀書興趣的呢?以下是學習啦小編分享的幼兒讀書的名言的內(nèi)容,希望你喜歡!

  幼兒讀書的名言(最新篇)

  1) 學習中沒問題就是方法有問題,工作中沒創(chuàng)新就是工作沒思路,生活中沒笑聲就是生活沒質(zhì)量。

  2) 如果說學習有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識就是力量,那么它就是實踐。

  3) 學習不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階。

  4) 知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

  5) 沒有永遠的博學,只有永遠的學習;沒有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒有永遠的智者,只有永遠的學者。

  6) 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

  7) 在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

  8) 讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。——吳晗

  9) 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙

  10) 聰明的秘訣在于勤奮好學,博學的秘訣在于博覽群書,巧學的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。

  11) 書籍是人類知識的總統(tǒng)。——莎士比亞

  12) 成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。

  13) 當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

  14) 書籍是造就靈魂的工具。——雨果

  15) 如果你能把學習和工作當成一件快樂的事情,那么,在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力。

  16) 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

  17) 理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

  18) 倘不學習,再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。

  19) 知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。

  20) 學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子

  幼兒讀書的名言(熱門篇)

  1) 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

  2) 向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢……

  3) 樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

  4) 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  5) 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

  6) 韋編屢絕鐵硯穿,口誦手鈔那計年。——陸游《寒夜讀書》

  7) 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

  8) 如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

  9) 盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不等人。——陶淵明《雜詩》

  10) 山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

  11) 瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

  12) 通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

  13) 彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

  14) 江無回頭浪,人無再少年。年華若虛度,老來恨不淺。時光容易逝,歲月莫消遣。碌碌而無為,生命不值錢。

  15) 桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

  16) 沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

  17) 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

  18) 你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

  19) 是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。

  20) 懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。 ——富蘭克林

  幼兒讀書的名言(經(jīng)典篇)

  1) 勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創(chuàng)新知識的途徑。

  2) 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

  3) 學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。

  4) 為中華之崛起而讀書。——周恩來

  5) 讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。——魯迅

  6) 人之所以能,是相信能。

  7) 積累知識,也應該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞人糞羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長。—— 鄧拓

  8) 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。—— 《培根論說文集》

  9) 攀登科學文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。—— 高士其

  10) 書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭 的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在 那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 —— 《高爾在論青年》

  11) 久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。 —— 程頤

  12) 不下水,一輩子不會游泳;不揚帆,一輩子不會撐船。

  13) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

  14) 腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

  15) 不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  16) 讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

  17) 只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

  18) 人在世上練,刀在石上磨。

  19) 不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

  20) 學習靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗靠反思,熟練靠練習。


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