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教育孩子座右銘

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教育孩子座右銘

  作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴、價值和成就。以下是學(xué)習啦小編為大家精心推薦的教育孩子座右銘,歡迎閱讀收藏,希望對您有所幫助。

  教育孩子座右銘精選

  1、人活著就要快樂。

  2、成功是努力的結(jié)晶,只有努力才會有成功。

  3、從哪里跌倒,從哪里爬起。

  4、讀萬卷書,行萬里路。

  5、好好學(xué)習天天向上。

  6、精誠所至,金石為開。

  7、路,是自己走出來的;機會是自己創(chuàng)造出來的。

  8、人不能創(chuàng)造時機,但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。

  9、人人為我,我為人人。

  10、人行猶可復(fù),歲月難可追。

  教育孩子座右銘

  1、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教,學(xué)習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。 ——〔中〕舒天丹

  2、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。 ——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

  3、家長既要負責孩子身體的發(fā)育,又要負責孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會孩子怎樣學(xué)會知識,又要教會孩子怎樣做人。——[中〕楊振武

  4、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。 ——[美]泰曼·約翰遜

  5、孩子的學(xué)習成績固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心,首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠大的目標,激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。 ——[中]晨曦

  6、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴、價值和成就。 ——[中]舒丹

  7、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱 愛學(xué)習的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。 ——[中]楊廣德

  8、家長要善于細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。 ——[日]木村久一

  9、凡會學(xué)習者,學(xué)習得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。 ——[中]紀 元

  10、所謂學(xué)習障礙,就是阻礙你學(xué)習知識、提高學(xué)習成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴師”,又是孩子的知己。——[中]于 漪

  11、善于利用時間的人,永遠能找得到富裕的時間。學(xué)會做時間的主人,將會使你受益無窮。 ——〔美〕詹姆士·杜布森

  12、孩子的身上存在缺點并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆

  13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。 ——[中〕顧振飚

  14、掌握好責罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達到教育的目的與效果。不當?shù)呢熈P,不知不覺中會傷害孩子。 ——[美》唐·艾里姆

  15、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來,走向成功。 ——[美]布魯爾·卡特

  16、當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子。 ——[中國]趙東華

  17、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠了。 ——[美〕詹姆斯·約翰

  18、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習與人生。 ——[美〕愛德華

  19、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。 ——〔中〕劉大偉

  20、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。 ——[美]芭貝拉·羅斯

  21、生活就像海洋,只有意志將強的人才能到達彼岸。

  22、生命是不能害羞的,害羞就成不了氣候,錯過自己的天才,生命因此將是一場浪費。

  23、師傅領(lǐng)進門,學(xué)藝在自身。

  24、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。

  25、天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。

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