創(chuàng)新思維經(jīng)典故事
創(chuàng)新思維經(jīng)典故事
創(chuàng)新思維對我們個人的直接影響、重要作用、乃至積極意義，關(guān)于創(chuàng)新思維的運用有很多，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的創(chuàng)新思維經(jīng)典故事相關(guān)資料，一起來看看吧!
創(chuàng)新思維經(jīng)典故事
大爺買菜——逆向思維
大爺買西紅柿挑了3個到秤盤，攤主秤了下：“一斤半3塊7。”大爺：“做湯不用那么多。”去掉了最大的西紅柿。攤主，“一斤二兩，3塊。”正當攤主找方便袋裝那兩個西紅柿?xí)r，大爺從容的掏出了七毛錢，拿起剛剛?cè)サ舻哪莻€大的西紅柿，扭頭就走了。攤主當場目瞪口呆，有話說不出。
這個故事告訴我們打破定勢思維，往往有意想不到的收獲。
有籠必有鳥——心理圖式
一位心理學(xué)家曾和喬打賭說：”如果給你一個鳥籠，并掛在你房中，那么你就一定會買一只鳥.”
喬同意打賭.因此心理學(xué)家就買了一只非常漂亮的瑞士鳥籠給他，喬把鳥籠掛在起居室桌子邊.結(jié)果大家可想而知，當人們走進來時就問：“喬，你的鳥什么時候死了?”
喬立刻回答：“我從未養(yǎng)過一只鳥.”
“那么，你要一只鳥籠干嘛?”
喬無法解釋。
后來，只要有人來喬的房子，就會問同樣的問題，喬的心情因此搞得很煩躁，為了不再讓人詢問，喬干脆買了一只鳥裝進了空鳥籠里。
心理學(xué)家后來說，去買一只鳥比解釋為什么他有一只鳥籠要簡便得多，人們經(jīng)常是首先在自己頭腦中掛上鳥籠，最后就不得不在鳥籠中裝上些什么東西.
狗魚思維——拒絕變化
有一種魚叫做狗魚。狗魚很富有攻擊性，喜歡攻擊一些小魚?？茖W(xué)家們做了這樣一個實驗：把狗魚和小魚放在同一個玻璃缸里，在兩者中間隔上一層透明玻璃。狗魚一開始就試圖攻擊小魚，但是每次都撞在玻璃上。慢慢地，它放棄了攻擊。后來，實驗人員拿走了中間的玻璃，這時狗魚仍沒有攻擊小魚的行為這個現(xiàn)象被叫作狗魚綜合癥。
狗魚綜合癥狀的特點是： ——對差別視而不見 ——自以為無所不知 ——濫用經(jīng)驗 ——墨守陳規(guī) ——拒絕考慮其他的可能性 ——缺乏在壓力下采取行動的能力。
這個故事告訴我們，思維定勢一旦形成，有時是很悲哀的。這也是我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、新觀念的原因之一：形勢在不斷變化，必須關(guān)注這些變化并調(diào)整行為。
創(chuàng)新思維方式的故事
1、有個老人愛清靜，可附近常有小孩玩，吵得他要命，于是他把小孩召集過來，說：我這很冷清，謝謝你們讓這更熱鬧，說完每人發(fā)三顆糖。孩子們很開心，天天來玩。幾天后，每人只給2顆，再后來給1顆，最后就不給了。孩子們生氣說：以后再也不來這給你熱鬧了。老人清靜了。
境界思維:抓住人性的弱點，無事不成。
2、兩馬各拉一貨車。一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“切!越努力越遭折磨!”誰知主人后來想：既然一匹馬就能拉車，干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟學(xué)中的懶馬效應(yīng)。
境界思維:如果讓你的老板覺得你已經(jīng)可有可無，那你已經(jīng)站在即將離去的邊緣。
3、曼德拉曾被關(guān)壓27年，受盡虐待。他就任總統(tǒng)時，邀請了三名曾虐待過他的看守到場。當曼德拉起身恭敬地向看守致敬時，在場所有人乃至整個世界都靜了下來。他說：當我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我仍在獄中。
境界思維:原諒他人，其實是升華自己。
4、有人問農(nóng)夫：“種了麥子了嗎?”農(nóng)夫：“沒，我擔心天不下雨。”那人又問：“那你種棉花沒?”農(nóng)夫：“沒，我擔心蟲子吃了棉花。”那人再問：“那你種了什么?”農(nóng)夫：“什么也沒種， 我要確保安全。”
境界思維:一個不愿付出、不愿冒風險的人，一事無成對他來說是再自然不過的事。
5、一個小鎮(zhèn)中，一位商人開了一個加油站，生意特別好，第二個來了，開了一個餐廳，第三個開了一個超市，這片很快就繁華了。另一個小鎮(zhèn)，一位商人開了一個加油站生意特別好，第二個來了，開了第二個加油站，第三個、第四個惡性競爭大家都沒得玩。
境界思維:一味走別人的路,必將堵死自己的路。
6、一只烏鴉在飛行的途中碰到回家的鴿子。鴿子問：你要飛到哪?烏鴉說：其實我不想走，但大家都嫌我的叫聲不好，所以我想離開。鴿子告訴烏鴉：別白費力氣了!如果你不改變聲音，飛到哪都不會受歡迎的。
境界思維:如果你希望一切都能變得更加美好，就從改變自己開始。
7、 野豬和馬一起吃草，野豬時常使壞，不是踐踏青草，就是把水攪渾。馬十分惱怒，一心想要報復(fù)，摘自大學(xué)生必備網(wǎng)，便去請獵人幫忙。獵人說除非馬套上轡頭讓他騎。馬報復(fù)心切，答應(yīng)了獵人的要求。獵人騎上馬打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊，馬失去了原先的自由。
境界思維:你不能容忍他人，就會給自己帶來不幸。
8、人騎自行車，兩腳使勁踩1小時只能跑10公里左右;人開汽車，一腳輕踏油門1小時能跑100公里;人坐高鐵，閉上眼睛1小時也能跑300公里;人乘飛機，吃著美味1小時能跑1000公里。
境界思維:人還是那個人，同樣的努力，不一樣的平臺和載體，結(jié)果就不一樣了。感謝關(guān)注大學(xué)生勵志網(wǎng)微信，激勵人生，為成長提供動力。
創(chuàng)新思維故事——送羊給他
過去，在美國西部，有一個牧場主養(yǎng)了很多可愛的小羊羔，他的鄰居恰好是個獵戶，家里養(yǎng)了很多狼狗。狼狗經(jīng)常跳過柵欄襲擊小羊羔。牧場主幾次請獵戶把狗關(guān)好，但獵戶卻不以為然。沒過幾天，他家的狗又跳進羊圈橫沖直撞，咬傷很多小羊。
牧場主氣的直想和鄰居打架。后來，他的小兒子想了一個辦法：“爸爸，您為什么不送一只可愛的小羊給隔壁人家的孩子呢?”
牧場主聽了兒子的解釋后，送了一只小羊給隔壁獵戶的孩子。獵戶的小孩非常喜歡這只羊羔，于是便敦促他的父親把狗鎖好。
問題就這樣解決了，兩家人后來還成了很好的鄰居。
名人寄語：
要敦促別人改變，最好的方法就是讓他認識到那是他自己所想要的。
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