發(fā)散思維系列之單點(diǎn)發(fā)散
單點(diǎn)發(fā)散需要一個(gè)最初的原點(diǎn)，那就以一片樹葉開始吧!哦，它真的是一片嗎?也許會是一個(gè)、一枚、一條、一絲……或者其他的什么;它會是樹上的葉子嗎?在給它一個(gè)合適的稱呼前，我們最好先弄清楚它的自身屬性，暫時(shí)就稱它為一片葉子吧!我們就從一片葉子的自身屬性開始吧!下面是小編為大家收集關(guān)于發(fā)散思維系列之單點(diǎn)發(fā)散，歡迎借鑒參考。
一、自身屬性
你有認(rèn)真的看過一片葉子嗎?如果沒有，那真是很可惜;如果有，那你一定會說，它真是神奇而美妙的東西，而且它就在我們身邊的世界里。
表面看起來，它的形狀多漂亮，線條多美麗，大小和手掌差不多，大概和兩張紙一樣厚，顏色是墨綠的，而且正反面不一樣;哦瞧瞧，它的結(jié)構(gòu)可真奇妙，根端的葉梗一定很結(jié)實(shí)，表面還有葉脈花紋，還有一層蠟質(zhì)，質(zhì)地肥嫩一定很多汁;不過邊緣有一個(gè)毛毛蟲咬出的洞，洞的周邊已經(jīng)變成了黃色……
外表很漂亮，而里面更是奇妙的世界，學(xué)過生物學(xué)的朋友會知道，里面有導(dǎo)管，有各種營養(yǎng)物質(zhì)，有細(xì)胞，有植物激素，有光合作用，有分子原子……就像是一個(gè)車間，或者一個(gè)大工廠，而這才只是樹上的一片葉子而已;這就是一片葉子的內(nèi)部構(gòu)造和植物機(jī)能。
而再往外面看，也許這片葉子只是梧桐樹上的一片，要知道這個(gè)世界上還有很多很多種其他的樹，就像那句話說的，“這個(gè)世界上，沒有完全相同的兩片樹葉”。
自身屬性的發(fā)散方法：
在這里我從三個(gè)層次來看葉子的自身屬性，表面、里面和外面，藍(lán)色字體就是自身屬性中更細(xì)致的分類屬性，而每一個(gè)分類屬性都可以進(jìn)行無數(shù)的發(fā)散。
其實(shí)分類屬性遠(yuǎn)不止這么多，對葉子觀察的越細(xì)，所分的屬性就會越多，而所能進(jìn)行的發(fā)散就越多。
葉子的形狀可以是片狀的、針狀的、銀錢狀的、圓的方的……這些可以類比關(guān)聯(lián)到人類生活中的很多物品。
葉子的大小也一樣，可以很大、可以很小，當(dāng)它變大變小的時(shí)候自然也能類比關(guān)聯(lián)到人類生活中的很多物品，也包括想象中的東西，比如一艘船、一個(gè)飛毯、一條被子、一個(gè)面具……
在進(jìn)行自身屬性的發(fā)散時(shí)，一定得多學(xué)點(diǎn)對比詞，大小、多少、薄厚、深淺、方圓……都是兩個(gè)極端，這樣就能在其中游刃有余的發(fā)散了;
而且因?yàn)槊恳环N自身屬性都能進(jìn)行發(fā)散思維，所以在進(jìn)行有目的的創(chuàng)新思維時(shí)，對所需要的分類屬性進(jìn)行發(fā)散思維就好了!
二、背景屬性
了解了原點(diǎn)的自身屬性之后，還需要了解它的背景屬性，環(huán)境背景、從屬背景、時(shí)代背景，等等。
環(huán)境背景：一張紙上的葉子、水中漂浮的葉子、路邊的葉子、頭發(fā)上的葉子、秋天的葉子……
從屬背景：梧桐樹上的葉子、牛嘴中的葉子、小孩手上的葉子、書中夾著的葉子、切葉蟻的葉子……
時(shí)代背景：看到葉子想到自然災(zāi)害，想到污染事件，想到自然美……
注：也許不那么全面，但重點(diǎn)是告訴你，在了解了葉子的自身屬性后，還需要了解它的背景屬性;也許在你讀完這篇文章后會發(fā)現(xiàn)，你再看生活里的葉子時(shí)，它已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一片葉子，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了從各種方向來發(fā)現(xiàn)來欣賞眼前的東西。
三、空間屬性
這個(gè)主要是從關(guān)聯(lián)、從變化轉(zhuǎn)化的角度來看待葉子。
部分與整體：葉子、樹枝、樹干、大樹
個(gè)體與群體：葉子、很多葉子、樹林、森林
個(gè)體與自然：葉子、光合作用、氧氣、動物、二氧化氮
個(gè)體與食物鏈：葉子、蔬菜、食物、人和動物，營養(yǎng)轉(zhuǎn)化
……
當(dāng)然“空間屬性”肯定不止這么多，我們可以定出很多其他的鏈條和關(guān)系網(wǎng)來界定“葉子”的“空間屬性”，只是想表達(dá)每一個(gè)個(gè)體都不是孤立存在的，肯定會以某種關(guān)系與這個(gè)世界聯(lián)系在一起，它有很多定位很多角色，這真是奇妙。
說到這兒，你知道怎么對“空間屬性”進(jìn)行發(fā)散了嗎?來試試吧!
四、功能屬性
通常，我們做什么事都有其目的，因?yàn)槟鞘俏覀冃袆拥囊饬x所在，不然的話就會被稱為盲目;所以我們?nèi)祟悘墓诺浇穸荚诓煌５貑栔?ldquo;我為什么活著?”
所以在探索實(shí)用性和功能性方面，人類做了很多很多的工作，比如食用性、藥物性、保健性、觀賞性、精神性、文化性，等等，太多了!所以人類的需求和欲望得到了充分的挖掘。
那么葉子的功能屬性有哪些呢?有三點(diǎn)，對自身、對動物和人、對自然和宇宙。
對自身：也許葉子本身也在思考著，“我為什么活著?”，實(shí)現(xiàn)價(jià)值?幫助他人?
對動物和人：可以聯(lián)系到人類的所有需求和欲望上，衣食住行、文化、茶……
對自然和宇宙：生態(tài)平衡、大氣平衡……
說到這兒，葉子的功能屬性是什么呢?你的心中應(yīng)該已經(jīng)有很多答案了吧!
五、視角屬性
這個(gè)是對觀察者視角的發(fā)散，遠(yuǎn)近高低不同，自己看自己、別人看自己、未知事物看自己，也不同。
遠(yuǎn)近高低、俯仰快慢，不同的角度看葉子，風(fēng)景自然是不一樣;而不同的觀察者，所看到的更不一樣。
自己看自己：自然是對葉子進(jìn)行了擬人化，當(dāng)然也可以進(jìn)行妖化、獸化、人化、超人化、異化、神化等。
別人看自己：葉子看葉子、植物看葉子、動物看葉子、人看葉子、山水看葉子……(不同的葉子、不同的植物、不同的動物、不同的人、不同的山水看葉子)
未知事物看自己：神化、妖化、靈化的幻體看自己。
還可以更細(xì)化，不同的人看葉子，年齡(老人、孩子);職業(yè)(老師、清潔工、詩人);階層(窮人、富人)等等，越細(xì)化，故事就越清晰。
而且不同的觀察者，不同的心情，不同的境界，不同的追求……那么看到的葉子都不一樣。
六、融合新元素
葉子不是孤單存在的，它時(shí)時(shí)刻刻都處在奇妙的自然里，所以新元素很容易的就會出現(xiàn)并融入進(jìn)來。
自然的：
風(fēng)把葉子吹走了，它在空中飄呀飄，一直飄落到一條清澈的小河上，一只青魚圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn);
雨把它打落到地上，緊緊地貼在那一動也動不了;
太陽把它曬得卷起了身子，躲進(jìn)房里。
……
動物的：
一只毛毛蟲爬了過來，在葉片上鉆出一個(gè)洞;
小鳥飛來叼走葉片上的小蟲子，然后和它說了會遠(yuǎn)方的見聞;
……
人的：
撿一片落葉，放在書的指間;
摘一片紅葉，寫一首詩，送給那心中的女子。
……
生活里無時(shí)無刻不存在著變化，觀察到變化就是觀察到了生活的故事;融入新元素，那么故事自然就有趣起來?？梢园讶?、把事、把物、把心情都融入整合進(jìn)來。
七、變化屬性
為什么要把這個(gè)也算作“單點(diǎn)發(fā)散”中的一個(gè)屬性呢?因?yàn)樗械氖挛锒疾皇枪潭ǖ?、不是平靜的，它無時(shí)無刻都在進(jìn)行著各種變化。
葉子的內(nèi)部進(jìn)行著光合作用和呼吸作用，外部又受著陽光、天氣、動植物及其他能量的影響，這是一個(gè)動態(tài)平衡;一個(gè)因素一點(diǎn)點(diǎn)的改變都可能帶來大變化。
所以此刻眼前的一切是多么奇妙，那是太陽、是天氣、是葉子本身、是其他事物共同作用的結(jié)果。
而內(nèi)在的變化或者外在的變化，或者想象中的某種變化，會完全改變?nèi)~子的以上屬性，而變成完全不同的“葉子”。當(dāng)你學(xué)會了這點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)散思維就無窮無盡了。
八、哲學(xué)屬性
微觀與宏觀：自由的看世界
說到這里，也許你已經(jīng)比較清楚地認(rèn)識了發(fā)散思維，也許你的腦海里已經(jīng)打開了新的世界，也許你再看熟悉的生活已經(jīng)完全不同……
不過“單點(diǎn)發(fā)散”的故事還沒有結(jié)束，它將打開一個(gè)新的大門。
“單點(diǎn)”可以是什么呢?它可以是一個(gè)原子一個(gè)分子，可以是一片樹葉，可以是一顆大樹，可以是一個(gè)人，可以是一座城，也可以是一個(gè)國家，還可以是一個(gè)星球，當(dāng)然也可以是一個(gè)宇宙。
要知道，原子分子里也進(jìn)行著高速的運(yùn)動;
一片葉子也有著各種發(fā)散屬性;
而一顆大樹、一個(gè)人、一座城更是復(fù)雜，其中的故事千千萬萬。
“單點(diǎn)”，你可以把它看做一個(gè)原子分子，也可以把它看做一個(gè)星球，把它看大看小，把它看復(fù)雜看簡單;所以懂得了發(fā)散思維，還有什么是不能的呢?
更強(qiáng)大的發(fā)散思維：在人類的世界里尋找答案
在我們對一個(gè)事物進(jìn)行發(fā)散思維的時(shí)候總會問：
它是什么?
它為什么存在?
它怎么看自己，別人又怎么看它?
它會有什么變化，又會到哪里去?
……
而這些又似乎都在問我們?nèi)祟愖约骸?/p>
事實(shí)上，我們對人類本身的探索遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對其他物種，我們對自身的研究是如此深入、透徹;以至于我們在探索其他物種時(shí)，免不了用人類的眼光和經(jīng)驗(yàn)去看，會潛意識地拿人的屬性或者渴望去類比研究。
所以，如果我們需要更強(qiáng)大的發(fā)散思維，那只能在人類的世界里尋找答案;在人類的科學(xué)世界里，有對屬性各種各樣的分類方法和應(yīng)用方法;當(dāng)我們深刻地了解了“人之全屬性”時(shí)，那創(chuàng)意與創(chuàng)造力將會無窮無盡。
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