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如何突破工作中的“瓶頸”

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  思維導圖又叫心智圖,是表達發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ,它簡單卻又極其有效,是一種革命性的思維工具。下面是學習啦小編為大家介紹的關于如何突破工作中的“瓶頸”,歡迎大家參考和學習。

  突破工作中的“瓶頸”

  工作一段時間后,往往會遇到一個“瓶頸”期。為了突破工作中的“瓶頸”,我們需要 為自己進行準確的定位,調整心態(tài),進而選擇適合自己的充電方式。

  如果我們善于使用思維導圖的話,那么面對工作或生活中的任何瓶頸,我們都能理清、理順,從而有效應對。

  無論事業(yè)還是生活,每個人都會遇到“瓶頸期”。最糟糕的是,你并不知道這一次的“瓶 頸期”有多長。于是有人戲稱之為“悠長假期”。應該怎樣度過這個“假期”呢?希望下面 的這個小故事能夠帶給你啟發(fā)。

  在18世紀淘金熱剛剛興起的時候,南非的金礦還埋藏在一望無際的沙漠下。一個名叫 喬治•哈里森的人來到南非,他對自己說,他要找到世界上最大的金礦。可是命運似乎并沒 有眷顧這名年輕人,十幾年的時間過去了,喬治•哈里森連金礦的影子都沒有看到,只是在 一些小金礦作坊里沒日沒夜地千著最臟最累的活。

  處于“瓶頸期”的他松懈下來,放棄了尋找金礦的任何準備。

  在很偶然的機會,喬治•哈里森發(fā)現了一條長420公里,寬24公里的金脈,這也是目前 世界上最大的金礦。

  就在他感覺到喜從天降的時候,卻發(fā)現自己不具備任何開采金礦的資本。萬不得已,他只得出售了這條金礦的開采權,價格是10英鎊!如此低廉的價格,等于白送了開采權。

  命運和喬治•哈里森開了一個大玩笑。但是只要認真思考一下,就會發(fā)現喬治錯過金礦的原因,就在于他忽略了 “隨時準備著”的準則,就算處于“瓶頸期”,在給自己放一個長 假的時候,也不能對自己的技術、知識不聞不問。

  在“瓶頸期”,每個人的苦悶大多是源于缺乏目標。

  這時,我們首先需要做的是靜下心來思考,給自己一個全新而準確的定位。這個定位就像一顆啟明星,可以指引你前進的方向。

  工作的瓶頸期會使我們有一些空余時間,不要讓這些時間白白溜走,不妨動手學習一直很感興趣卻由于平日的忙碌而疏忽的東西。也許將來的某一階段,你會發(fā)現在“瓶頸期”略 顯艱苦的“修煉”已經給你鋪墊了厚實的基礎。

  下面這個故事中的主人公就是借助學習突破了他的工作瓶頸期,而且迎來了一個嶄新的發(fā)展階段。

  王明是一家外貿公司的職員,他對自己的工作很不滿。

  在一次朋友聚會上,他十分生氣地對好友張亮說:“我的老板真是有眼無珠,他從來都 不重視我,我哪天非在他面前發(fā)火不可,然后離開公司。”

  張亮聽后,問王明:“你對你所在的公司完全了解了嗎?對公司所做業(yè)務搞明白了嗎? ”

  王明搖搖頭,非常疑惑地看了看張亮。張亮接著說:“俗話說‘君子報仇十年不晚’嘛! 你不用著急辭職,我建議你把你們公司的業(yè)務流程先全部搞清,并認真學習那些你不會的東 西,等什么都學會后再辭職不干也來得及。”

  張亮見王明表情迷惑,就解釋說:“你想想啊,公司是一個不用花錢就可以學習的地方, 等你全部都學會了再辭職的話,就能給自己出氣,還能有很多收獲,豈不是一舉兩得嗎?王明,難道你不這么認為嗎? ”張亮的建議王明謹記在心。此后,王明勤學默記,經常在別人下班之后,他還待在辦公室中研究寫商業(yè)文書的方法。

  時間過得飛快,一年后,王明偶然遇到了張亮,張亮問他:“現在你應該把公司的事情學得差不多了吧?什么時候準備拍桌子辭職啊? ”

  不料王明卻說:“但是,這半年來我感覺老板對我非常重視了,近來不斷給我加薪,并 委以重任,現在,我已經是公司最紅的人了! ”

  從這個故事中,我們應該明白這樣一個道理:現在已經步入終身學習的時代,學習是終生的事情,是沒有時間的分隔、人員的界定和場所限制的,要想有所發(fā)展,就一定要時 刻學習。

  提高學習的能力要比學習知識重要得多,知識雖然也在時刻更新,但人們只有在提高了學習知識能力的同時才能更好地吸收新知識、運用新技能,以此提高自己的整體素質,才能 適時地突破瓶頸。

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