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兒童智力發(fā)育高峰期

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兒童智力發(fā)育高峰期

  孩子在不同階段的智力發(fā)育情況是不一樣的,你知道兒童智力發(fā)育的高峰期嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了兒童智力發(fā)育高峰期,一起來(lái)看看吧!

  兒童智力發(fā)育高峰期

  1、第一次兒童智力發(fā)育高峰

  在寶寶出生第5周左右時(shí),他的機(jī)體器官迅速成熟,所有感官都開(kāi)始工作。例如,他開(kāi)始在哭的時(shí)候流眼淚,或者用微笑來(lái)表示高興,他還不時(shí)地對(duì)周圍發(fā)生的一切進(jìn)行觀察和聆聽(tīng),對(duì)氣味和動(dòng)靜作出明顯的反應(yīng)。

  2、第二次兒童智力發(fā)育高峰

  在寶寶成長(zhǎng)第8周左右時(shí),他發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境原來(lái)并非統(tǒng)一和固定不變,而是由活動(dòng)的具體的東西組成。這種眼花繚亂的變化,讓他感到恐懼。不過(guò),要是能經(jīng)常躺在母親的懷里,同母親保持親密的接觸可以在相當(dāng)程度上消除恐懼感的出現(xiàn)。

  3、第三次兒童智力發(fā)育高峰

  在寶寶第12周左右時(shí),他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)作,還認(rèn)識(shí)了某些活動(dòng)的過(guò)程。于是,他過(guò)去呆板的動(dòng)作變得靈活起來(lái),而且懂得了自己可以控制自己的行為。這也證實(shí)自己擁有的“本領(lǐng)”,他發(fā)出了尖叫,格格地笑,興奮地學(xué)語(yǔ),并且不斷地試圖跟母親或其他人“交談”。

  4、第四次兒童智力發(fā)育高峰

  在寶寶第19周時(shí),他已經(jīng)懂得抓東西,會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)或翻動(dòng)可以拿到的東西,會(huì)注視物體的活動(dòng)過(guò)程。這時(shí)他對(duì)一切都要研究一番——用手摸,或者干脆往嘴里送。

  5、第五次兒童智力發(fā)育高峰

  在寶寶第26周時(shí),他逐漸理解了事物之間的因果關(guān)系,如按一下按鈕就能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。同時(shí),他已懂得:某件東西可以放在另一件東西里面,也可以放在第三件東西的外面;東西可以在近處,也可以在遠(yuǎn)處。因此,他最感興趣的游戲是把東西拿出來(lái)搬進(jìn)去,把什么都弄得亂七八糟。

  6、第六次兒童智力發(fā)育高峰

  在寶寶第37周時(shí),他懂得對(duì)各種事物進(jìn)行抽象地分類,例如他懂得,狗總是“汪汪”地叫,大狗小狗、黑狗白狗都不例外。這表明,他已經(jīng)開(kāi)始像成人那樣運(yùn)用邏輯思維了。

  7、第7次兒童智力發(fā)育高峰

  在寶寶第46周時(shí),他意識(shí)到,做任何事情都有先后順序,所以,他最喜歡的游戲是“自己動(dòng)手”,即按照先后順序來(lái)完成某項(xiàng)工作。他正是通過(guò)這一游戲來(lái)學(xué)習(xí)“辦事”,而且加深對(duì)順序的印象。不過(guò),他又以為這一順序是固定不變的。

  8、第八次兒童智力發(fā)育高峰

  在寶寶第55周時(shí),他終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)順序的先后可以由自己來(lái)決定隨意地變動(dòng)。這時(shí),他能夠按照自己的意愿來(lái)“制定計(jì)劃”,明確表示自己想要什么。

  能開(kāi)發(fā)智力的有趣兒歌

  燕子站在電線上

  電線桿上三根線,小雁小燕線上站,

  嘰嘰喳喳叫得歡,從來(lái)不見(jiàn)他中電。

  這種想象不奇怪,奧妙就在三根線,

  一個(gè)地線不帶電,兩根火線都帶電。

  火線地線接起來(lái),電燈亮來(lái)電機(jī)轉(zhuǎn),

  燕子只踩一條線,沒(méi)有回路不中電。

  八哥與水牛

  大水牛,身體壯,怎奈皮膚常痛癢,

  原來(lái)是群寄生蟲(chóng),又叮又咬太猖狂。

  小八哥,熱心腸,主動(dòng)上前來(lái)幫忙,

  穩(wěn)穩(wěn)站在牛背上,專捉蟲(chóng)子當(dāng)口糧。

  寄生蟲(chóng),被吃光,水牛再也不痛癢,

  八哥水牛成朋友,互相幫忙喜洋洋。

  蟾蜍是益蟲(chóng)

  蟾蜍俗名癩蛤蟆,它與青蛙是一家,

  渾身長(zhǎng)滿小疙瘩,人們都很討厭它。

  蟾蜍其實(shí)是益蟲(chóng),能吃害蟲(chóng)護(hù)莊稼,

  它的毒液叫蟾酥,可以制藥醫(yī)聾啞。

  蟾蜍無(wú)辜受冤枉,以貌取人理太差。

  各年齡段寶寶的發(fā)育指標(biāo)

  第1周

  剛出生的寶寶,皮膚紅紅的、涼涼的,頭發(fā)濕濕地貼著頭皮,小手握得很緊,哭聲響亮,頭部相對(duì)較大。在喂養(yǎng)方面,吃完奶后,常常會(huì)出現(xiàn)吐奶的情況。在護(hù)理方面,最顯著的情況是臍帶在4-7天脫落。

  1周后

  出生一周后的寶寶,伏臥抬頭45度,能注意父母的面部。寶寶各種條件反射都已建立,當(dāng)你分開(kāi)他緊握的小手,用一個(gè)手指輕觸他的掌心時(shí),他就會(huì)緊緊地握住你的手指不松手,現(xiàn)在寶寶已經(jīng)能夠和你對(duì)視,但持續(xù)的時(shí)間還不長(zhǎng)。

  2個(gè)月

  兩個(gè)月的寶寶日常生活開(kāi)始規(guī)律化,也形成了固定的吃奶時(shí)間。做為家長(zhǎng)的你,要定時(shí)給寶寶按摩,經(jīng)常抱寶寶到戶外活動(dòng)。在親子互動(dòng)方面,家長(zhǎng)逗引時(shí)會(huì),寶寶會(huì)微笑,眼睛能夠跟著物體在水平方向移動(dòng),能夠轉(zhuǎn)頭尋找聲源,俯臥時(shí)能抬頭片刻、自由地旋轉(zhuǎn)頭部,手指能自己展開(kāi)合攏,能在胸前玩,開(kāi)始吸吮拇指。

  3個(gè)月

  3個(gè)月的寶寶已經(jīng)基本適應(yīng)了周圍的環(huán)境,身體的各種機(jī)能開(kāi)始發(fā)育,他會(huì)控制手腳去拍打在他周圍或前面運(yùn)動(dòng)的物件,對(duì)顏色也有了辨識(shí)的能力,特別是黃色和紅色,并且能短暫的集中注意力,開(kāi)始會(huì)尋找從視野中突然消失的物品。

  4個(gè)月

  這個(gè)時(shí)期的寶寶,頭圍和胸圍大致相等,比出生時(shí)長(zhǎng)高10cm以上,體重為出生時(shí)的2倍左右。俯臥時(shí)寶寶上身完全抬起,與床垂直;腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具;視線靈活,能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)物體;開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),用聲音回答大人的逗引;喜歡吃輔食。

  5個(gè)月

  5個(gè)月的寶寶,在飲食方面,開(kāi)始為斷奶做準(zhǔn)備了;在親子互動(dòng)方面,能夠認(rèn)識(shí)媽媽以及親近的人并與他們應(yīng)答;大部分孩子能夠從仰臥翻身變成側(cè)臥或俯臥,可靠著坐墊坐一會(huì)兒,坐著時(shí)候直腰,大人扶著,能站住,能拿東西往嘴里放,會(huì)發(fā)出一兩個(gè)輔音。

  6個(gè)月

  6個(gè)月寶寶,體格進(jìn)一步發(fā)育,神經(jīng)系統(tǒng)日趨成熟。在喂養(yǎng)方面,寶寶差不多已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)乳牙了,可以添加肉泥、豬肝泥等輔食。在早期教育問(wèn)題上,與寶寶進(jìn)行交流時(shí),家長(zhǎng)對(duì)其咿咿呀呀聲作出回應(yīng)。

  7個(gè)月

  寶寶頭部的生長(zhǎng)速度減慢,腿部和軀干生長(zhǎng)速度加快,行動(dòng)姿勢(shì)也會(huì)發(fā)生很大變化。隨著肌肉張力的改善,孩子的姿勢(shì)變得更加直立,將形成更高、更瘦、更強(qiáng)壯的外表。

  8個(gè)月

  嬰兒在8個(gè)月后逐漸向兒童期過(guò)渡,此時(shí)的營(yíng)養(yǎng)非常重要,如果跟不上就會(huì)影響成年身高。此外,在運(yùn)動(dòng)方面,8個(gè)月的寶寶一般都能爬行了,爬行的過(guò)程中能自如地變換方向。8個(gè)月大的寶寶有怯生感,怕與父母尤其是母親分開(kāi),這是孩子正常心理的表現(xiàn),說(shuō)明孩子對(duì)親人、熟人、生人能準(zhǔn)確、敏銳地分辨清楚。

  9個(gè)月

  9個(gè)月寶寶頭部的生長(zhǎng)速度減慢,腿部和軀干生長(zhǎng)速度加快,行動(dòng)姿勢(shì)也會(huì)發(fā)生很大變化。隨著肌肉張力的改善,將形成更高、更瘦、更強(qiáng)壯的外表。此時(shí),寶寶產(chǎn)生自我意識(shí),什么事情都想自己來(lái)做。

  10個(gè)月

  不要強(qiáng)迫寶寶吃不喜歡的食物,逐漸將輔食變?yōu)橹魇场4藭r(shí),嬰兒的身體動(dòng)作變得越來(lái)越敏捷,能很快地將身體轉(zhuǎn)向有聲音的地方,并可以爬著走。坐時(shí)不失去平衡,能左右搖擺和轉(zhuǎn)身,扶家具站立穩(wěn)。能配合穿衣時(shí)伸手,穿鞋襪時(shí)伸腳。

  11個(gè)月

  此階段寶寶的輔食開(kāi)始變成主食,應(yīng)該保證寶寶攝入足夠的動(dòng)物蛋白,輔食要少放鹽、糖。此外,要開(kāi)始鍛煉寶寶克服怕生現(xiàn)象,要訓(xùn)練寶寶的獨(dú)立性,讓寶寶逐漸于勝任接觸。

  12個(gè)月

  12個(gè)月的寶寶剛剛斷奶或者沒(méi)有完全斷奶,孩子度過(guò)了嬰兒期,進(jìn)入了幼兒期。幼兒無(wú)論在體格和神經(jīng)發(fā)育上還是在心理和智能發(fā)育上,都出現(xiàn)了新的發(fā)展。寶寶正處于迅速成長(zhǎng)的階段,隨著年齡增長(zhǎng),寶寶的牙齒逐漸出齊了,但胃腸消化能力還相對(duì)較弱。飲食方面要特別注意!父母必須確保寶寶能夠攝取到充足均衡的營(yíng)養(yǎng),以幫助他奠定一個(gè)良好的健康基礎(chǔ)。

  2周歲

  兩歲寶寶的頭部生長(zhǎng)速度減慢,腿部和軀干生長(zhǎng)速度加快,行動(dòng)姿勢(shì)也會(huì)發(fā)生很大變化。隨著肌肉張力的改善,孩子的姿勢(shì)變得更加直立,將形成更高、更瘦、更強(qiáng)壯的外表。此期幼兒能獨(dú)立行走,活動(dòng)范圍增大,運(yùn)動(dòng)量增加,骨骼也在迅速成長(zhǎng),正處于生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛得階段。這個(gè)時(shí)間不要過(guò)分遷就寶寶,也不要敷衍,要教育寶寶正確、禮貌地與他人交往。

  3周歲

  到3歲時(shí),嬰兒腦重已接近成人腦重的范圍,以后發(fā)育速度就變慢了。而身體已經(jīng)非常結(jié)實(shí)了,對(duì)疾病的抵抗能力也有了很大程度的提高。在生活常規(guī)方面,三歲大的寶寶已經(jīng)能單獨(dú)一個(gè)人睡覺(jué)了,并且習(xí)慣了睡覺(jué)、上廁所、刷牙等作息時(shí)間。雖然許多事情仍然還是做得不太好,但已經(jīng)基本能夠自理了。

  4周歲

  在本階段,孩子的脂肪會(huì)進(jìn)一步下降,肌肉組織將進(jìn)一步增加,使孩子具有更加強(qiáng)健和成熟的外觀,他的上下肢更加苗條,上身狹窄成錐形。每天都精力非常充沛,活動(dòng)量很大,這個(gè)年齡段的幼兒需要通過(guò)感覺(jué)、知覺(jué)以及各種操作活動(dòng)來(lái)探索周圍世界,建立對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)和概念。

  5周歲

  5歲孩子的身高、體重的增長(zhǎng)速度仍處于穩(wěn)速增長(zhǎng)階段,其增長(zhǎng)速度與3-4歲時(shí)相近,仍然是身高的增長(zhǎng)速度稍快而體重的增長(zhǎng)則相對(duì)較慢,因此,小兒看上去是光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)胖。正處于學(xué)齡前期的寶寶,與外界接觸多,模仿性較強(qiáng),活動(dòng)量較大,體力消耗逐漸增多,腦發(fā)育快,智力發(fā)展迅速。為此,必須提供充足的高營(yíng)養(yǎng)。

  6周歲

  孩子與外界的接觸機(jī)會(huì)日益增多,因此,孩子處于很活躍的階段,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。但生長(zhǎng)較緩慢,速度平穩(wěn)。體重每年增加不足2千克,身高的增長(zhǎng)也比較穩(wěn)定,每年大約5-7.5厘米。從外表上來(lái)看,孩顯得細(xì)長(zhǎng)了些。此時(shí)器需要足夠的蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、碳水化合物的供給。


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