開發(fā)寶寶大腦的方法
寶寶在剛剛出生的時(shí)候，很多父母都會(huì)給寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程計(jì)劃很多教育課程，希望自己的寶寶能夠聰慧地成長(zhǎng)，你知道如何開發(fā)幼兒大腦嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的開發(fā)幼兒大腦的方法相關(guān)資料，一起來(lái)看看吧!
開發(fā)寶寶大腦的方法
1、閉眼吃飯
為了有意識(shí)地用腦，你可以阻斷一些信息，比如視覺信息。閉上眼睛，靠其他感官去尋找食物，再送到嘴里，這樣可以刺激觸覺、味覺和嗅覺，從而增強(qiáng)大腦中相關(guān)區(qū)域的功能。
2、吃富含卵磷脂的食物
乙酰膽堿是大腦的“潤(rùn)滑劑”，它能使腦部更加活躍。而卵磷脂能轉(zhuǎn)化成乙酰膽堿，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，將有助于提高記憶力。
3、用手指分辨硬幣
隨時(shí)在口袋里放幾枚不同面值的硬幣，沒(méi)事時(shí)拿手指的指尖去嘗試著分辨，這樣可以刺激大腦皮層，從而挖掘出大腦隱藏的一些能力。
4、關(guān)掉聲音看電視
阻斷聲音，僅靠畫面去分析電視里正在播放的內(nèi)容。這樣做能刺激大腦皮層，并訓(xùn)練自己集中注意力去做一件事情。
5、捏住鼻子喝飲料(適大齡兒童)
比如咖啡和茶的香氣會(huì)通過(guò)鼻腔粘膜和嗅覺神經(jīng)傳入大腦，再在腦中對(duì)其進(jìn)行分析。
但現(xiàn)在你聞不到香氣了，大腦就只能靠舌頭的味覺來(lái)拼命分析進(jìn)到嘴里的東西，這樣一來(lái)它就得到鍛煉了。
6、大聲讀
朗讀的過(guò)程是把視覺刺激反饋給聽覺，并加以確認(rèn)，它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多，因此記憶也更加深刻。閱讀文字時(shí)，建議需要獲取信息時(shí)選擇默讀，在分析或記憶信息時(shí)選擇朗讀。
7、學(xué)門外語(yǔ)
大腦里有一塊被稱為前額皮質(zhì)的區(qū)域，它直接影響你的決策能力，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)可提高這塊區(qū)域能力。
8、點(diǎn)沒(méi)吃過(guò)的菜
做習(xí)慣的事情會(huì)讓你感覺輕松，比如去常去的餐廳吃飯，點(diǎn)以前常吃的菜，這是因?yàn)樵谀X中已經(jīng)形成了程序記憶，不會(huì)再對(duì)腦部形成刺激了。
所以有意識(shí)地做一些不常做的事就顯得非常重要—新的嘗試對(duì)大腦來(lái)說(shuō)是一種很棒的刺激。
9、帶孩子嘗試?yán)@路走
有空的時(shí)候可以嘗試一下繞路而行，即使迷路也沒(méi)關(guān)系。
為了找到正確的路徑，你們會(huì)開動(dòng)腦筋，而這種滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)對(duì)鍛煉大腦十分有益。
開發(fā)幼兒大腦的方法
1. 在嬰兒出生之前就給他一個(gè)健康的身體。在懷孕期間媽媽一定要保持健康，記住，一些藥物對(duì)于子宮中的嬰兒大腦會(huì)造成傷害。很多孩子由于在子宮中受過(guò)藥物侵害導(dǎo)致嚴(yán)重的學(xué)習(xí)問(wèn)題以及莫名地攻擊性行為。有研究表明，媽媽懷孕期間吸煙，是導(dǎo)致孩子4年級(jí)時(shí)閱讀分?jǐn)?shù)偏低的原因。
2. 進(jìn)行有意義的交流。對(duì)于嬰兒發(fā)出的咿咿呀呀聲要給予熱情的回應(yīng)。緩慢地用高的音調(diào)將每個(gè)音節(jié)發(fā)出來(lái)和嬰兒交流。這種說(shuō)話方式叫“兒語(yǔ)”。嬰兒大腦中理解語(yǔ)言及用語(yǔ)言交流的神經(jīng)需要大量的語(yǔ)言信息輸入。
3. 玩一些手的游戲(拍手游戲、藏貓貓等)。嬰兒對(duì)于簡(jiǎn)單的順序游戲能夠很好的反饋。
4. 和孩子在一起時(shí)要用心。當(dāng)孩子指向某處時(shí)，一定要跟隨孩子手指的方向來(lái)討論他感興趣的東西或事件。這種“共享的注意力”讓孩子明白他的興趣及觀察對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。
5. 培養(yǎng)早期對(duì)書的熱愛。選擇大的有彩色圖片的書，與嬰兒快樂(lè)分享書中的圖片，發(fā)出各種聲音，比如在農(nóng)場(chǎng)圖片中發(fā)出動(dòng)物的聲音。變換你讀書的音調(diào)來(lái)講解故事，鼓勵(lì)幼兒來(lái)講書中的情節(jié)。記住，在嬰幼兒早期，建立語(yǔ)言理解能力比培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力更重要。
6. 用換尿不濕的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)嬰兒對(duì)身體的情感表達(dá)。輕輕觸摸嬰兒的肚子、頭發(fā)。研究表明，很少被撫觸的嬰兒與同齡嬰兒相比，大腦要小。同樣，在給嬰兒換尿不濕時(shí)，你距離嬰兒眼睛的距離剛好有12到18英寸，這個(gè)距離是吸引孩子注意力的最佳距離。
7. 選擇適合嬰兒發(fā)展需要的玩具，這些玩具可以讓嬰兒探索與互動(dòng)。比如可彈出的玩偶盒、積木可以讓孩子學(xué)會(huì)理解因果關(guān)系以及建立“如果……就……”的推理能力。
開發(fā)孩子智力的游戲
1配對(duì)游戲
孩子1歲半時(shí)就可玩配對(duì)游戲了：攤開幾張字母卡，讓孩子將2張相同的字母卡配對(duì)。如果孩子把外形相近的2個(gè)不同的字母混淆，大人可在糾正的同時(shí)形象地指出它 們的區(qū)別。如，在解釋字母B時(shí)可將其描繪成寶寶的一只耳朵。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，逐漸將配對(duì)游戲發(fā)展為“歸類游戲”。如：可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢(shì)的同一種動(dòng)物的圖片配成一對(duì)。
2觀察云朵
在晴朗的天氣里，帶孩子觀察天上的云朵，啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵看成動(dòng)物、仙女、天使等。日本人普遍認(rèn)為，這是最簡(jiǎn)便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。
3仰望星空
帶孩子仰望星空，講述“牛郎織女”類的神話傳說(shuō)，同時(shí)還可以要求孩子張開想像的翅膀，自己編織有關(guān)月亮或星星的故事。專家認(rèn)為，想像本身就是一種“右腦體操”。
4以小猜大
遮住孩子熟悉的動(dòng)、植物圖片的大部分，讓孩子猜測(cè)這是什么動(dòng)物或植物。這有助于提高幼兒的推斷能力。
看過(guò)“開發(fā)寶寶大腦的方法”的人還看了：
開發(fā)寶寶大腦的方法
