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斯佩里左右腦分工理論是什么

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斯佩里左右腦分工理論是什么

  愛因斯坦把他的許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),都?xì)w因于他的想象游戲。他曾想象自己騎光束到達(dá)遙遠(yuǎn)的宇宙極端,又“不合邏輯”地回到太陽表面。這幅圖像使他意識到,空間可能本來就是彎曲的。這個偉大的想象游戲,誕生了相對論和近代物理學(xué)?,F(xiàn)代教育家紛紛指出,人類的右腦原本就具有天才能力,只是沒有加以充分開發(fā)利用,而未來的世界是右腦發(fā)達(dá)的人活躍的時代。下面小編為你整理斯佩里左右腦分工理論,希望能幫到你。

  斯佩里左右腦分工理論

  美國心理生物學(xué)家斯佩里博士(Roger Wolcott Sperry,1913.8.20—1994.4.17)通過著名的割裂腦實驗,證實了大腦不對稱性的“左右腦分工理論”,因此榮獲1981年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。正常人的大腦有兩個半球,由胼胝體連接溝通,構(gòu)成一個完整的統(tǒng)一體。在正常的情況下,大腦是作為一個整體來工作的,來自外界的信息,經(jīng)胼胝體傳遞,左、右兩個半球的信息可在瞬間進(jìn)行交流(每秒10億位元),人的每種活動都是兩半球信息交換和綜合的結(jié)果。大腦兩半球在機(jī)能上有分工,左半球感受并控制右邊的身體,右半球感受并控制左邊的身體。

  理論

  理論由來

  所謂割裂腦實驗就是將大腦左、右兩個半球之間的胼胝體割斷,外界信息傳至大腦半球皮層的某一部分后,不能同時又將此信息通過橫向胼胝體纖維傳至對側(cè)皮層相對應(yīng)的部分,每個半球各自獨(dú)立地進(jìn)行活動,彼此不能知道對側(cè)半球的活動情況。從1952年至 1961年的10年里,斯佩里先用貓、猴子、猩猩做了大量的割裂腦實驗,取得了一些成績,為以后做“裂腦人”的研究奠定了基礎(chǔ)。從1961年開始,斯佩里把“裂腦人”作為研究大腦兩半球各種機(jī)能的研究對象,對“裂腦人”長時間進(jìn)行了一系列的實驗研究。

  實驗結(jié)論

  左半腦主要負(fù)責(zé)邏輯理解、記憶、時間、語言、判斷、排列、分類、邏輯、分析、書寫、推理、抑制、五感(視、聽、嗅、觸、味覺)等,思維方式具有連續(xù)性、延續(xù)性和分析性。因此左腦可以稱作“意識腦”、“學(xué)術(shù)腦”、“語言腦”。右半腦主要負(fù)責(zé)空間形象記憶、直覺、情感、身體協(xié)調(diào)、視知覺、美術(shù)、音樂節(jié)奏、想像、靈感、頓悟等,思維方式具有無序性、跳躍性、直覺性等。斯佩里認(rèn)為右腦具有圖像化機(jī)能,如企劃力、創(chuàng)造力、想像力;與宇宙共振共鳴機(jī)能,如第六感、透視力、直覺力、靈感、夢境等;超高速自動演算機(jī)能,如心算、數(shù)學(xué);超高速大量記憶,如速讀、記憶力。右腦像萬能博士,善于找出多種解決問題的辦法,許多高級思維功能取決于右腦。把右腦潛力充分挖掘出來,才能表現(xiàn)出人類無窮的創(chuàng)造才能。所以右腦又可以稱作“本能腦”、“潛意識腦”、“創(chuàng)造腦”、“音樂腦”、“藝術(shù)腦”。右腦的神奇功能征服了全世界,斯佩里為全人類作出了卓越的貢獻(xiàn),受到全世界人民的愛戴,被譽(yù)為“右腦先生”、“世界右腦開發(fā)第一人”,斯佩里的重要研究成果是對人類大腦科學(xué)研究的重大里程碑。

  人的左腦主要從事邏輯思維,右腦主要從事形象思維,是創(chuàng)造力的源泉,是藝術(shù)和經(jīng)驗學(xué)習(xí)的中樞,深入挖掘左右兩半球的智能區(qū)非常重要,而大腦潛能的開發(fā)重在右腦的開發(fā)。左腦是人的“本生腦”,記載著人出生以來的知識,管理的是近期的和即時的信息;右腦則是人的“祖先腦”,儲存從古至今人類進(jìn)化過程中的遺傳因子的全部信息,很多本人沒有經(jīng)歷的事情,一接觸就能熟練掌握就是這個道理。右腦是潛能激發(fā)區(qū),右腦會突然在人類的精神生活的深層展現(xiàn)出跡象;右腦是創(chuàng)造力爆發(fā)區(qū),右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處理能力,右腦發(fā)達(dá)的人會突然爆發(fā)出一種幻想、一項創(chuàng)新、一項發(fā)明等等。右腦是低耗高效工作區(qū),右腦不需要很多能量就可以高速計算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,高速記憶、高質(zhì)量記憶,具有過目不忘的本領(lǐng),人的大量情緒行為也被右腦所控制。

  科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人腦記憶的“新大陸”,是近年來腦科學(xué)研究的一個重大進(jìn)展。人們不禁要問,大腦究竟是怎么回事?腦科學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)中處于什么樣的位置?21世紀(jì)真的是“腦科學(xué)的世紀(jì)”嗎?人們知道,人的平均腦量有1400克(重量約為3.5磅),由140億個神經(jīng)細(xì)胞組成的大腦是人體中最復(fù)雜的部分,也是宇宙中已知的最為復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)。大腦是人體的神經(jīng)中樞,人體的一切生理活動,如臟器的活動、肢體的運(yùn)動、感覺的產(chǎn)生、肌體的協(xié)調(diào)以及說話、識字、思維等,都是由大腦支配和指揮的。大腦的復(fù)雜性,還在于神經(jīng)細(xì)胞在形狀和功能上的多樣性,以及神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和分子組成上的千差萬別。關(guān)于大腦功能的研究,已經(jīng)成為現(xiàn)代科學(xué)最深奧的課題。為了探索人腦奧秘,攻克各種疾病,開發(fā)人工智能技術(shù),歐美等國家紛紛制定了腦科學(xué)研究的長遠(yuǎn)計劃,并宣布21世紀(jì)是“腦科學(xué)時代”。美國政府命名20世紀(jì)90年代為“腦的10年”,支持發(fā)展神經(jīng)科學(xué),促進(jìn)腦的研究。日本繼1986年制定并實施將腦研究放在重要位置的《人類前沿科學(xué)計劃》之后,又于1986年推出了“腦科學(xué)時代”的為期20年的腦科學(xué)計劃綱要。在我國,腦功能研究列入了重大基礎(chǔ)科學(xué)研究計劃——“攀登計劃”??茖W(xué)家們預(yù)言,腦科學(xué)將在21世紀(jì)自然科學(xué)中占據(jù)特別重要的地位。人類有著驚人的記憶力,全是大腦的功勞。記憶活動使人不僅能夠制定計劃,而且能夠把思想和觀念整理得井井有條,進(jìn)而進(jìn)行邏輯思維,將感覺到的信息加以分析和綜合,以揭示不能直接感知到的事物的本質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律??梢钥闯觯祟愒谡J(rèn)識和改造自然的同時,也在不斷地認(rèn)識和改造自己,從而更進(jìn)一步地去探索大自然的奧秘。

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