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如何利用21世紀(jì)英語報(bào)學(xué)英語

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  如何利用21世紀(jì)英語報(bào)學(xué)英語

  我的兒子叫馬**,2000年6月出生的,今年11周歲了。他現(xiàn)在的英語水平一點(diǎn)也不比非英語專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生差。例如,他聽BBC、VOA的英語新聞(不是慢速,而是正常語速)沒有任何問題,做大學(xué)四、六級(jí)聽力題估計(jì)可以拿滿分;他的發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn),而且可以流利地與老外對(duì)話;他已經(jīng)獲得了上海市的中級(jí)口譯證書(據(jù)說通過英語6級(jí)卻無法通過中口的不在少數(shù));他的詞匯量據(jù)我估計(jì)應(yīng)該在6000~7000,閱讀簡寫的英文小說基本碰不到生詞。他獲得的各種英語證書快要裝滿一抽屜了,例如上海小學(xué)生科普英語競賽一等獎(jiǎng)、CCTV英語風(fēng)采大賽上海賽區(qū)小學(xué)B組一等獎(jiǎng)、劍橋少兒英語三級(jí)證書(15個(gè)盾牌,即滿分)、通用少兒英語星級(jí)考試三星證書(八過八,即滿分)。我講這些不是想炫耀我兒子有多么優(yōu)秀,其實(shí),我兒子是很平常的一個(gè)男孩,我的家庭也很普通,例如,我在我們家里的英語水平算是最好的,而我的英語水平跟我們眾多的大學(xué)生一樣,雖然拿到了四、六級(jí)證書,但基本上只能閱讀,還是聾子英語、啞巴英語,既聽不懂,也不會(huì)說。給我?guī)Ш⒆邮俏夷赣H和丈母娘,兩人輪崗,每人半年,她們倆更是根本不懂英語。那么我兒子為什么能達(dá)到目前的英語水平呢?我想,這得主要?dú)w功于我自己摸索出來的英語教育方法。這種英語教育方法我認(rèn)為是可以普遍推廣的,包括各位讀者——你們這些年輕的父母或準(zhǔn)父母們。你們?nèi)绻捎眠@種方法,你們的孩子也可以在12歲前熟練掌握英語。

  我是怎么自己摸索出這套英語教育方法的呢?這還得從2002年說起。

  因?yàn)槲液臀依掀殴ぷ鞫己苊?,我兒子出生后半年,我就把我兒子送回老家洛陽,由我父母幫我?guī)Ш⒆?。因?yàn)榉浅O雰鹤樱虼?,每到五一、十一?a href='http://wyyxscd8644.com/jierizhishi/chunjie/' target='_blank'>春節(jié)這樣的節(jié)假日,我和我老婆都會(huì)回洛陽去看我兒子。2002年五一前,我和我老婆在逛街,準(zhǔn)備買些給孩子的禮物,恰巧經(jīng)過一個(gè)書店,我順手拿了一盒字卡,就是一面是畫一面是漢字的卡片?;氐铰尻?,我就把這盒字卡連同別的禮物交給了我媽,并讓她有空時(shí)教孩子認(rèn)認(rèn)這些字卡。五個(gè)月后,也就是十一,等我回到洛陽時(shí),我媽拿出了我早已經(jīng)忘記的那盒字卡,說:“你檢查一下我的工作吧。”讓我沒有想到的是,那盒字卡上的漢字(估計(jì)有一百多張)我兒子全部認(rèn)識(shí),而且不光如此,我媽自己還自制了大約500張字卡(只有字,沒有畫),我兒子也全部認(rèn)識(shí)。想想,那時(shí)我兒子才2歲多一點(diǎn),居然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了600多個(gè)漢字。我急忙問我媽是怎么教的,怎么會(huì)這么快?我媽說其實(shí)也沒花多少時(shí)間,只是平常帶孩子出去溜彎兒時(shí),她會(huì)隨身帶只石筆。碰到街上店鋪的招牌,就會(huì)跟我兒子說,這個(gè)招牌上的字念什么,走一段路后,她還會(huì)用石筆把剛才的字在人行道的石板上寫下來,讓我兒子再認(rèn)一遍,回到家后,她會(huì)把能記起來的字寫成字卡讓我兒子認(rèn),第二天早上再考我兒子,把不認(rèn)識(shí)的字卡挑出來,和后面新做的字卡放在一起。照我媽的說法,也沒當(dāng)多大回事,也沒想一天就要認(rèn)多少字,就是邊溜彎兒邊念叨著,沒想到五個(gè)月積攢下來就積攢了這么多。我媽說,還是小家伙記性好,沒幾遍就記住了。到了春節(jié),我兒子認(rèn)的字就更多了,常用漢字基本都認(rèn)得了。我媽說,沒想到,你兒子自從認(rèn)字以后,也不纏著我給他講故事了,人家自己會(huì)捧本兒童讀物看得津津有味,你以后多給他買些不帶畫的兒童讀物吧,帶畫的太簡單,他一會(huì)兒就看完了。

  這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我這才發(fā)現(xiàn)小孩的記性是這么好,學(xué)習(xí)速度可以這么快。兒子那時(shí)還不到三歲,但是漢字已經(jīng)都認(rèn)得差不多了。我在想,能不能利用這樣的黃金時(shí)間讓他學(xué)英語呢?我上網(wǎng)查了一下,不少專家都說,孩子在12歲之前是語言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。要是能讓孩子在12歲之前就熟練掌握英語,那他就不必像我們這代一樣,到大學(xué)了還得花大把的時(shí)間學(xué)習(xí)英語,而且還是純應(yīng)試的,只能應(yīng)付考試,根本無法把英語作為溝通的工具。想到這里,我不禁躍躍欲試。

  先讓孩子學(xué)什么呢?我決定從孩子的興趣入手。我兒子那時(shí)最喜歡的就是看動(dòng)畫片,例如天線寶寶、黑貓警長、哪吒傳奇。我就到書店找,看有沒有簡單的英文動(dòng)畫片。還真讓我找到了,《迪士尼神奇英語》。這個(gè)動(dòng)畫片中都是迪斯尼著名動(dòng)畫片例如貓和老鼠、米老鼠和唐老鴨、白雪公主等的一些片段,當(dāng)中穿插有一些簡單的英文對(duì)話,比較適合沒有任何英文基礎(chǔ)的孩子。我兒子拿到這套動(dòng)畫片后,一看就入迷了。他會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地看,在不知不覺中,他就學(xué)會(huì)了里面的那些簡單的英語句子和單詞,而且也逐步建立起了對(duì)英語的興趣。

  在這之后,我又給孩子買了洪恩的奇境英語,《小紅帽》、《海蒂》、《大力士》、《森林王子》、《白雪公主》等等,總共有二十多盤,還有就是我最喜歡的《小烏龜學(xué)美語》,好像是18盤,65集,從A到R。這些都是英語動(dòng)畫片,字幕是中英雙語的,剛開始孩子肯定聽不懂,但是因?yàn)橛兄形淖帜?,加之又是孩子喜歡的動(dòng)畫片,所以孩子是能看懂的(所以孩子首先還是要把漢字基本認(rèn)全)。小孩子最大的特點(diǎn)就是喜歡一遍又一遍地看,如果是我們成人,可能看3遍就膩味了。可是小孩子哪怕看十遍也不會(huì)煩,每次都是我們要催他看下一盤。正是因?yàn)楹⒆酉矚g重復(fù)地看,因此,不知不覺中,這些句子、單詞就印到了他的腦海里。當(dāng)然,孩子是最喜歡大人特別是父母和他一起看這些動(dòng)畫片的。因此,只要時(shí)間允許,我總是陪著他一塊看。在陪他看的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)地暫停播放,考考他前面一段中出現(xiàn)過的句子或單詞,檢查他掌握的程度。一旦差不多了,我就得催著他看下一張動(dòng)畫片。為什么我最喜歡《小烏龜學(xué)美語》呢?因?yàn)檫@套動(dòng)畫片不僅可以用來學(xué)英語,而且其中每個(gè)故事都教會(huì)孩子一種珍貴的品質(zhì)或者一個(gè)生活的道理,培養(yǎng)孩子成長必備的性格:勇敢、誠實(shí)、寬容、友愛、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、責(zé)任心、和別人分享、理解父母、說到做到等等。

  英語動(dòng)畫片雖然孩子喜歡看,但畢竟看多了電視會(huì)傷眼睛。而且,英語動(dòng)畫片的難度階梯性并不強(qiáng),例如,從《迪士尼神奇英語》到《小烏龜學(xué)美語》或洪恩奇境英語的難度跳躍性就比較大。其實(shí),孩子學(xué)英語,主要的難點(diǎn)在于詞匯量比較小,而增加詞匯最佳的途徑是閱讀。因此,我又上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)搜索,發(fā)現(xiàn)有很多的英語分級(jí)讀物,例如我給孩子選的《企鵝英語分級(jí)有聲讀物》,從一級(jí)到四級(jí)。這種英語分級(jí)有聲讀物的好處是難度階梯性比較強(qiáng),而且因?yàn)榕溆写艓Щ騇P3,可以讓孩子反復(fù)地聽,不用像動(dòng)畫片那樣擔(dān)心看多了會(huì)傷眼睛。在讓孩子看英語分級(jí)讀物時(shí),我拿出前面我媽教孩子學(xué)漢字的辦法,讓孩子把書上不認(rèn)識(shí)的英語單詞用熒光筆劃出來,然后把這些劃出來的英文單詞自己做成英文字卡(正面寫英文,反面是中文解釋),每天早上就拿出這些字卡讓孩子認(rèn)讀,會(huì)的就挑出來,不會(huì)的再和新做的字卡放在一起讓孩子繼續(xù)練習(xí)。認(rèn)讀字卡時(shí),我只要求孩子看見英文單詞可以正確讀出來,并將漢語意思說出來就行,并不要求孩子拼寫單詞,也不要求看到漢語釋義而說出英語單詞。其實(shí)只要持之以恒,看起來每天記不了多少單詞,但因?yàn)闀r(shí)間很長,日積月累,幾年后就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量明顯大了很多。例如平均下來每天記三個(gè)單詞,一年下來就是一千多。如果從4歲一直堅(jiān)持到12歲,那就是八千多單詞。所以關(guān)鍵在于堅(jiān)持,在于持之以恒,而不要對(duì)孩子每天要記多少單詞進(jìn)行要求。其實(shí),孩子的記憶力是非常好的,主要是要孩子大聲地將單詞讀出來,每天每個(gè)生詞讀個(gè)三遍到五遍,三四天后他就基本記住了。當(dāng)然,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,一周后、一個(gè)月后再復(fù)習(xí)一遍,記憶效果會(huì)更好。其實(shí),只要堅(jiān)持大量閱讀,這些新學(xué)的詞匯還會(huì)在后續(xù)的閱讀材料中不斷出現(xiàn),這樣實(shí)際上就是在不斷地復(fù)習(xí)和鞏固這些已記住的詞匯。當(dāng)孩子已經(jīng)閱讀完《企鵝英語分級(jí)有聲讀物》后(記得大約花了兩年左右的時(shí)間),我又給孩子買了《床頭燈英語學(xué)習(xí)讀本3000詞讀遍天下書》,該系列有幾十本改寫版的英文小說,有純英文的,還有英漢對(duì)照的,我給孩子買的是純英文的,挑了大約10本孩子感興趣的英文小說。這個(gè)系列還配的有MP3,這樣可以邊看邊聽,既通過閱讀擴(kuò)大詞匯量,而且還練習(xí)了孩子的聽力,一舉兩得。網(wǎng)上其實(shí)有全套的文本和MP3可供下載。當(dāng)我覺得我兒子從這套書中已碰不到太多生詞時(shí)(記得大約也花了兩年的時(shí)間),我又給孩子買了《5000詞床頭燈英語學(xué)習(xí)讀本》供他學(xué)習(xí)。可惜這套書不像3000詞讀本,只有英漢對(duì)照版,沒有純英文的,而且沒有配套的MP3。除了這些分級(jí)讀物,為了開闊孩子的閱讀視野,我在兒子小學(xué)1年級(jí)時(shí)給他訂了《21世紀(jì)英文報(bào)初中版》,小學(xué)2年級(jí)時(shí)給他訂了《21世紀(jì)英文報(bào)高中版》,小學(xué)4年級(jí)時(shí)給他訂了《21世紀(jì)英文報(bào)大學(xué)版》。這份報(bào)紙是每周出版一期,而且還有小學(xué)版,我覺得應(yīng)該適合4~5歲的孩子。我很喜歡這份報(bào)紙,因?yàn)槠渲袃?nèi)容比較豐富,生詞都加粗標(biāo)黑而且下面有注釋和注音,省得再查字典了,方便了不少。另外,給大家介紹一個(gè)免費(fèi)軟件,就是WORD2MP3LRC,大家上網(wǎng)一搜就可以找到。這個(gè)軟件可以制作英語生詞的MP3,英語發(fā)音是真人發(fā)音(需要配套下載朗文真人語音庫,該軟件的安裝說明中有詳細(xì)的描述。我選的是英音,當(dāng)然,也可以選美音),漢語釋義是語音合成的。你只需將英語生詞和漢語釋義輸入該軟件,該軟件就可以輸出這些生詞的MP3文件,而且?guī)RC字幕。這樣只要給孩子買個(gè)MP3播放器,每隔一段時(shí)間(我是3天左右)將這段時(shí)間的英語生詞制作成MP3(我設(shè)置的是英語生詞重復(fù)讀3遍,漢語釋義讀1遍,中間空0.5秒,不要單詞拼讀),把它拷貝到MP3播放器中,這樣即使自己不在家,沒辦法陪孩子背誦生詞,或者對(duì)自己的發(fā)音不自信的話,也可以讓孩子自己聽制作好的MP3并跟讀就行了。

如何利用21世紀(jì)英語報(bào)學(xué)英語

如何利用21世紀(jì)英語報(bào)學(xué)英語 我的兒子叫馬**,2000年6月出生的,今年11周歲了。他現(xiàn)在的英語水平一點(diǎn)也不比非英語專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生差。例如,他聽BBC、VOA的英語新聞(不是慢速,而是正常語速)沒有任何問題,做大學(xué)四、六級(jí)聽力題估計(jì)可
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