高考理科理綜的提分技巧有哪些
高考理科理綜的提分技巧有哪些
高考理綜綜合性比較強(qiáng)，同學(xué)們在做理綜題的時候要注意運(yùn)用考試技巧，提高自己的理綜成績。下面是小編分享的高考理科理綜的提分技巧，一起來看看吧。
高考物理的提分技巧
首先大家一定要記住，只要物理數(shù)學(xué)好，你在高考一定會勝利!針對新課標(biāo)而言，物理分三個模塊——選擇，實驗，大題。很多同學(xué)物理分不高就是因為選擇不好，我當(dāng)時也是如此，一般物理錯3，4個。但選擇涉及知識點(diǎn)十分廣泛，想學(xué)起來十分耗費(fèi)時間，并且成績進(jìn)展不大。
●實驗題
我在高三下學(xué)期找到了突破點(diǎn)，那就是先攻克實驗題!攻克實驗題就像英語的語法&基礎(chǔ)一樣，這個好了，你就會發(fā)現(xiàn)其余的東西能輕易進(jìn)步，而且實驗的知識點(diǎn)十分專一，(比如第一題會是牛頓三定律的實驗，第二個會是電學(xué)電阻算術(shù)題)牛頓三定律的實驗?zāi)茏屇銓⑴ｎD定律的知識牢記于心，而電學(xué)題能讓你記住電學(xué)有關(guān)的基本知識，難度單一適中，這對基礎(chǔ)不好的同學(xué)來講十分容易上學(xué)，同時計算的空會培養(yǎng)大家的準(zhǔn)確率和算術(shù)能力。
我建議大家做，試題調(diào)研，實驗專題，本子又小又薄，我兩周左右做完的，總結(jié)卻用了4周。難度就是高考水平，完全貼近考試，開始做可能不適應(yīng)，因為實驗題非常綜合。但是做一周你就會發(fā)現(xiàn)可以流暢做完一道大題。
這一個本子就足夠?qū)⒛愕膶嶒炞優(yōu)榫湾e3分左右，但前提是你一定要學(xué)會總結(jié)!總結(jié)什么呢?
1.力學(xué)，電學(xué)模版都會涉及的定理和公式，你要通過答案和解析給匯總出來，這些都是你必須背的。
2.電學(xué)以定理為主，計算為輔。你也同樣需要總結(jié)都有什么題型。定理：螺旋測位器，游標(biāo)卡尺，如何測量。這個都是要死背的。常考類型：測電阻(定值&半導(dǎo)體)，改裝電表。題型又通常有：
(1).畫電路圖：這就需要你做題，把常見電路圖畫出來，同時需要判斷內(nèi)接外接，又有多種方法，這些在常見練習(xí)冊上都有詳細(xì)講解，學(xué)姐只是給你們提供如何總結(jié)的具體大綱，實踐時照著我的大綱來即可;
(2)研究坐標(biāo)來判斷電阻/電源內(nèi)阻/G表內(nèi)阻，和電動勢大小。這就需要觀察橫縱坐標(biāo)，原點(diǎn)，交點(diǎn)，延長線交點(diǎn)等等。不斷做題中尋找讀圖的規(guī)律。
●選擇題
選擇就需要你首先知識點(diǎn)全面!!(對知識點(diǎn)不好的同學(xué)來說，題都沒有用)，然后再學(xué)會技巧(排除法，極限法，帶入法，整體法，隔離法)接下來攻克選擇，在實驗好之后你會發(fā)現(xiàn)有一個全面的提升，這個時候就因人而異：
1、基礎(chǔ)不好的同學(xué)首先要背物理的一級和二級公式!著手做物理的練習(xí)冊，學(xué)校一輪復(fù)習(xí)的就可以，一定要有知識點(diǎn)和題型分類，不要盲目做題。
2.基礎(chǔ)好的同學(xué)就做理綜的物理6道選擇即可。
相同點(diǎn)都是準(zhǔn)備一個紙，寫上力學(xué)，電學(xué)，磁學(xué)，選修等板塊——越詳細(xì)越好。根據(jù)選擇錯的題型在上面打?qū)μ?，這樣就能知道自己哪里薄弱，然后挑專題專攻。我每天選擇都會早——中——晚持續(xù)做，積累知識點(diǎn)，豐富技巧。這樣下來原先3-4道變?yōu)?道半且十分穩(wěn)定(我的生物化學(xué)單選從來不扣分)。
同時你要注意，即使你做了再多總結(jié)，你的知識點(diǎn)再背熟，所有選擇是不會全對的，每次物理保持在錯一個半左右就是非常好的分?jǐn)?shù)!后期就一直這樣，無論什么樣的題都會這樣，這是正常情況，不要追求完美，學(xué)會取舍。
●大題
對于大題，物理就像數(shù)學(xué)一樣版塊十分鮮明，第一道力學(xué)，第二道電學(xué)。但攻略方法因人而異：如果你力學(xué)相對好，努力把力學(xué)題做完，如果你電學(xué)好盡量把電學(xué)題做完。第一道，第二道難度相對不大，只是不同人對力/電的掌握不同罷了。
物理簡單說完了攻略方法，和高中的知識點(diǎn)大綱。但我想先聲明，我認(rèn)為500+的都適用。而200-400的學(xué)生建議你們練基礎(chǔ)!背基礎(chǔ)知識點(diǎn)!每課的書都要吃透!
高考化學(xué)的提分技巧
選擇題注意限定條件
化學(xué)選擇題一般考查化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本解題能力，題目不是很難，但分值較大，錯一題丟6分，這需要考生答題時思維一定要嚴(yán)密。
選擇題的題干一般會有很多限制性條件，如“無色的”、“通常情況下”、“標(biāo)準(zhǔn)狀況下”、“說法正確的”、“說法錯誤的”等?？忌鷮忣}時不妨將這些關(guān)鍵詞劃出來，避免答題時忽略。對題目涉及的一些特殊物質(zhì)，不要忽略其特殊性質(zhì)。
作答時，選擇題四個選項中，如果是概念性的，應(yīng)對有把握的迅速進(jìn)行判斷。如答案涉及計算，要認(rèn)真計算出結(jié)果，與四個選項對照后選擇，切忌避免題目未讀完就動手做。
專有名詞書寫要準(zhǔn)確
做填空題時，考生最需注意的是書寫。不僅字跡要清楚，答案也要寫在規(guī)定的范圍內(nèi)，方便閱卷老師查閱。
在書寫化學(xué)專有名詞時一定不要寫錯別字。按規(guī)則，專有名詞出錯不能得分。值得注意的是，化學(xué)量是有單位的，不要漏掉。
此外，化學(xué)方程式與離子方程式不能混淆，書寫時一定要配平，注明條件及狀態(tài)。書寫化學(xué)方程式時，
最容易漏掉的是水等小分子，相關(guān)條件要按書上的規(guī)范語言寫，如不能將“放電”寫成“閃電”等，也不能隨意添加不需要的條件?；瘜W(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式、結(jié)構(gòu)簡式等不能混淆。結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式中哪些原子間用線連接要寫清楚，特別是要注意有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式中，雙鍵等是不能省的。
值得注意的是，往年閱卷中最容易扣分的是苯環(huán)的結(jié)構(gòu)簡式，一定要按書上規(guī)范書寫。閱卷老師只會根據(jù)標(biāo)答和考生寫在試卷上的白紙黑字來給分，不可能揣摩考生意思，因此一定要書寫清楚意思明確。
實驗題作答別隨意
從閱卷看，實驗題考生都容易下手做，但不容易得分，因為答題不夠細(xì)心。
答題時，考生首先要多審幾遍題，充分理解題目的要求，明確實驗?zāi)康摹?/p>
在回答時書寫文字表達(dá)時，考生一定要抓住要點(diǎn)，不能泛泛而談，不能用套話，要有針對性。如回答“氣體通過濃硫酸時濃硫酸的作用”，如果簡單回答為“除雜質(zhì)”、“干燥”就不符合要求，要明確回答是除掉混合氣體中的哪些氣體或干燥哪一種氣體等。
實驗題解題時，考生一定要關(guān)注實驗細(xì)節(jié)。如去年高考(微博)題有一問是要求檢驗水煤氣中在含有二氧化碳和水蒸氣的情況下，存在有一氧化碳和氫氣。由于不能直接檢驗，所以利用一氧化碳和氫氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)，將產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物二氧化碳和水蒸氣進(jìn)行檢驗。因此考生在設(shè)計實驗時，要先除掉水煤氣中的水蒸氣和二氧化碳，再進(jìn)行還原實驗，最后檢驗其反應(yīng)后的產(chǎn)物。與此同時還要注意氣體通過洗氣瓶時導(dǎo)管的“長進(jìn)”、“短出”和檢驗水蒸氣的最好試劑是無水硫酸銅等細(xì)節(jié)。
高中生物的的提分技巧
1.掌握基本知識要點(diǎn)，“先記憶，后理解”
與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。
對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來說，這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚，比如：數(shù)學(xué)中的未知數(shù)X、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學(xué)來說，同學(xué)們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。
2.弄清知識內(nèi)在聯(lián)系，“瞻前顧后”、“左顧右盼”
在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后，同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。
如：關(guān)于DNA，我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學(xué)到，但教材中在三個地方的論述各有側(cè)重，同學(xué)們要前后聯(lián)系起來思考，既所謂“瞻前顧后”。又如：在學(xué)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時，我們會學(xué)習(xí)許多細(xì)胞器，那么這些細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道，既所謂“左顧右盼”。
3.經(jīng)常歸納總結(jié)
在生物新課學(xué)習(xí)過程中，一般都是將知識分塊學(xué)習(xí)。但當(dāng)學(xué)完一部分內(nèi)容之后，就應(yīng)該把各分塊的知識聯(lián)系起來，歸納整理成系統(tǒng)的知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結(jié)構(gòu)，而且也便于理解和記憶。
歸納總結(jié)要做到“三抓”：一抓順序，二抓聯(lián)系，三抓特點(diǎn)。
抓順序就是要將各知識點(diǎn)按照本身的邏輯關(guān)系將其串聯(lián)。如高中生物的“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”，可以整理成：配子→合子→細(xì)胞核→染色體→DNA→基因→蛋白質(zhì)→性狀。
抓聯(lián)系就是要掌握各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，理清點(diǎn)線的縱橫關(guān)系，由線到面，擴(kuò)展成知識網(wǎng)絡(luò)。
抓特點(diǎn)就是抓重點(diǎn)、抓主流，進(jìn)行歸納總結(jié)，不能大雜燴，胡子眉毛一把抓;應(yīng)將次要的東西簡化甚至取消。
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