女生學理科到底難不難?選擇文理分科的建議
很多人上了高中面對文理分科的時候，都有這樣的問題：女生學理科，難嗎?每個人都有不同的答案，對于文理分科看法也不一樣。下面讓我們一起來看看這篇女生學理科到底難不難?
女生學理科到底難不難？
難不難還是因人而異的，雖然學理科的女生數(shù)量上比男生少，但是也是有不少的女生很擅長學理科的，理科成績上9也是非常不錯的，理科的學習上主要是作用理科思維邏輯，如果一些女生理性思維邏輯強的話，對于學理科上還是占有一定的優(yōu)勢的，學起來也會相對更簡單一些。
可以這么說，理科和文科的難度上是不分上下的，基本上各有各的難度，所以在學習上，我們要把握好一定的方法，找到適合自己的方向?qū)W習，同時注意學習方法，這樣學起來也就不會太難了。
所以女生學理科容易還是簡單，還是看個人興趣吧，如果你對理科的學習感興趣的話，自然會覺得學理科是件有趣的事情，不會覺得難。
如何選擇文理分科?
興趣是學習的最大動力，無論選文還是選理，興趣都是第一前提。
舉個例子，某高考文科狀元說：“我的強項是理科，但我從小鐘愛文科，并一直保持到高中，所以我選了文科并取得成功。
因此，若孩子在生活中對某方面感興趣，很關(guān)注或上某科課時比較有精神，就可以考慮選這方面的學科?？傊肋h把興趣放在第一位，一定是對的。
但有的孩子會說：我對每門學科都有興趣，或者我對每門學科都沒有興趣，怎么辦?
特長是學習的推進劑。它將使孩子的學習得心應(yīng)手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據(jù)。那么怎樣發(fā)現(xiàn)自己的特長呢?
如果孩子對某科感覺特別好，或用相同的時間得到的效果比起其它科更好，或以少量時間獲得的效果與其它科學花費多時間獲得的效果相當或更好，如果孩子自身的某些特長與某科的聯(lián)系很密切，都說明孩子有學習這一科的特長和能力。
又有孩子會說：我全面發(fā)展，或者全面不發(fā)展，那又該怎么辦呢?
語數(shù)英三大科成績也可以是文理分科最實際的依據(jù)，所以了解自己各科成績的確切情況是非常重要的。
語文：語文與文科的聯(lián)系最大，所以語文比較好，文科又比理科稍微好的宜選文科。但若理比文好，則選理也具優(yōu)勢，因為大部分理科生語文并不強，所以語文好，可以使自己的競爭力提高一個檔次。
數(shù)學：文科、理科的主要學科，在促進競爭力上與語文相當，但理科對數(shù)學的要求更高。當然數(shù)學對文科的某些問題，如地理上的溫度、太陽高度等問題的解決也有重要作用。
英語：雖然在高中其地位與語、數(shù)相當，但到大學是地位最高的，不管學什么，英語是必備、必修的學科，英語成績好，可以使你對文理科的選擇較自由些。
雖說文理分科還不能代表將來就業(yè)，但為了孩子的長遠考慮，家長還是要引導孩子通過文理分科，嘗試做好未來打算。
高中時期的就業(yè)方向雖說未經(jīng)深思，但畢竟可以作為此時分科的一個選擇。建議盡量嘗試為自己的將來就業(yè)規(guī)劃一個方向，從而盡量選擇與就業(yè)理想接近的學科，對這門學科的學習也能起很大的促進作用。
例如將來想做編輯和記者或金融財會工作，就最好選文科;將來想做程序開發(fā)的，最好選理科。
當然，部分同學專心對付高考，對自己將來要做什么還沒打算，那又怎么辦呢?
雖然前面已經(jīng)說了，“讀文科好考大學，讀理科好找工作”這話有偏見，但的確也有一定的道理。
文科招生規(guī)模小，但是報考人數(shù)也少，尤其是尖子生更少，因為很多全面發(fā)展的學生基本會隨大流選理科，這樣文科的競爭就相對少了些。
所以如果文理科都平平的學生，可以考慮選擇容易拔尖的文科。畢竟不管理科以后怎么好找工作，理科三類也不會超過文科一類的。
又有的同學會說了，從現(xiàn)在的基礎(chǔ)來看，自己讀文科和讀理科都能考一樣類別的大學，怎么辦?
整體上，重點大學的畢業(yè)生，無論是文科還是理科，都比較好就業(yè)。
但普通大學里，理科比文科好就業(yè)，也確實是比較明顯的。建議家長考慮孩子實際水平，如果讀文科只能考二類以下的學校，那就寧愿選擇理科了，學好一門技術(shù)性強的，以后也更好找工作。
之所以把就業(yè)因素放在升學因素之后，是因為高考之后一個人的發(fā)展還有很多變數(shù)，所以應(yīng)該先考慮升學。
現(xiàn)在有很多做學業(yè)規(guī)劃評估的心理機構(gòu)，每年到分科或者報志愿的時候，都會到各個高中去做宣傳。
相對而言，這些分科評估對那些目標很明確，或者文理差距特別大的孩子，實際的用處不是太大;但是對于沒有明確的目標，或者文理科成績差距不明顯的孩子，可以起到一定的參考作用，所以也不妨一用。
通過高一開始的學習，各科孰強孰弱、有無偏科現(xiàn)象，相比家長和孩子心中都已經(jīng)有數(shù)，因此可以區(qū)別不同情況做出不同的選擇。
根據(jù)各科發(fā)展優(yōu)勢和文理科特點，為各位家長學生提供一些建議，僅供參考：
1.科目優(yōu)勢比較明顯的應(yīng)該揚長，即理科強的選理、文科強的選文。
2.總體成績一般，科目弱勢明顯的應(yīng)該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。
3.各科成績比較均衡，文史類沒有特別興趣的一般應(yīng)該選理。相對而言，學理報考的選擇院校及專業(yè)余地更大，將來考研就業(yè)的范圍更廣這也是事實。
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