不知不覺，期末考試的腳步聲已經(jīng)臨近，根據(jù)小編了解，廣州市珠海2018-2019年六年級第一學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)答案已公布，這是六年級小伙伴們考完試后最惦記的事兒!可以對照答案估算自己的分數(shù)。下面讓我們一起來看看這篇廣州市珠海2018-2019年六年級第一學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)答案是什么?

　　廣州市珠海2018-2019年六年級第一學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)答案是什么?

　　小學(xué)生學(xué)習(xí)方法有哪些

　　勤于思考

　　“學(xué)而不思則罔”。在學(xué)習(xí)過程中，如果不進行主動的思考，而僅僅是被動地接受知識，就不是一種有策略的學(xué)習(xí)，也不會取得好的效果。

　　“勤于思考”要注意知識前后的聯(lián)系，通過理解知識而掌握知識，而不要死記硬背。心理學(xué)研究表明，意義學(xué)習(xí)更牢固、不容易遺忘，并且容易發(fā)生遷移，在以后的學(xué)習(xí)中能舉一反三、觸類旁通。相反，機械學(xué)習(xí)容易遺忘，往往只能應(yīng)付眼前的考試，考試結(jié)束之后也就忘得差不多了。

　　置疑精神

　　小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。因為學(xué)習(xí)的本質(zhì)是獲得能力上的提高，而不是知識的增長。因此，要善于思考，鼓勵自己提出質(zhì)疑，而不要做“思想的懶漢”、“接受知識的機器”，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。

　　勇于發(fā)問

　　學(xué)問學(xué)問，學(xué)習(xí)本身是離不開發(fā)問的。好奇是一種可貴的品質(zhì)。如果沒有好奇、如果從不發(fā)問，人就不會成長，社會就不會發(fā)展。有時，父母或者老師會對你的問題感到不耐煩，那是他們的不對，你并沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以，你一定要繼續(xù)保持發(fā)問的勇氣!

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