2016年高考落幕，又到了一年一度最關鍵的挑選大學專業(yè)季節(jié)，四川大學各專業(yè)排名怎么樣？下面小編為大家?guī)硭拇ù髮W專業(yè)排名2016。供大家參考。

　　四川大學各專業(yè)全國排名名單2016

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　　學校簡介

　　四川大學地處中國歷史文化名城——享有“天府之國”美譽的成都市區(qū)。學校設望江校區(qū)、華西校區(qū)和江安校區(qū)，占地面積7050余畝，校舍建筑面積308萬平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學的理想園地。

　　在長期的辦學歷程中，學校形成了深厚的文化底蘊、扎實的辦學基礎和以校訓“海納百川，有容乃大”、校風“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。張瀾、吳玉章曾任校長，傅斯年、朱德、楊尚昆、郭沫若、巴金、童第周、周太玄、劉承釗、馮友蘭、朱光潛、李劼人、魏時珍、惲代英、王右木、江竹筠、柯召、張銓等，曾在此求學或傳道授業(yè)。2001年評選的古今110位“四川文化名人”的近代50人中，有29人為川大校友;兩院院士中50人為川大校友。

　　四川大學是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學。學校設30個學科型學院，建有研究生院、海外教育學院、成人教育學院和網絡教育學院。學科覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經、管、法、史、哲、農、教等11個門類，有37個國家重點學科，一級國家重點學科共涵蓋46個二級學科。教育部高等學校特色專業(yè)17個，位于全國并列第四位。擁有32個省部級一級重點學科，涵蓋198個二級學科,26個省部級二級重點學科，重點學科(國家級，省部級)覆蓋的二級學科總數為217個，自有學科重點率為81.8%。27個一級學科博、碩士學位授權點，228個博士點(含80個自設博士點)，346個碩士點(含81個自設碩士點)，8個專業(yè)學位點，121個本科專業(yè)，26個博士后科研流動站，9個國家人才培養(yǎng)和科學研究及課程教學基地(涵蓋了中文、歷史、哲學、數學、物理、化學、生物、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學等眾多學科)， 1個國家大學生文化素質教育基地。

　　學校圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學的新奮斗目標，確立了“以人為本，崇尚學術，追求卓越”的現代大學辦學新理念，探索建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學主體，以學生為育人中心”的管理運行新機制，進一步提出了造就“具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)新目標，形成了以“本科生教育為基礎，研究生培養(yǎng)和科學研究為重點，其他辦學形式為補充”的辦學新格局。在校本科以上全日制普通 學生達5.63萬余人，其中碩、博士生18293人，外國留學生和港澳臺學生835人。此外，學校還有成人高等教育學生和網絡教育學生。

　　四川大學現有教職工11100余人，其中英國皇家科學院院士1人，中國科學院和中國工程院院士11人、特聘院士25人，文科杰出教授4人，理科杰出教授1人，國務院學位委員會委員及學科評議組成員17人，國家“973計劃”項目首席科學家4人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授15人和講座教授7人，教育部創(chuàng)新團隊8支, 數量并列全國第五位, 國家杰出青年基金獲得者41人，教育部跨世紀優(yōu)秀人才支持計劃與教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者131人,教授(級)1176人，副教授(級)2192人。

　　四川大學是國家知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的重要基地。擁有國家重點實驗室和國家工程技術研究中心8個，國家技術轉移中心1個，教育部重點實驗室、工程研究中心及網上合作中心13個，省級重點實驗室45個，“985工程”科技創(chuàng)新平臺8個、哲學社會科學創(chuàng)新基地3個，教育部哲學社會科學重點研究基地4個，國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地7個(數學、生物學、生命科學、物理學、化學、基礎醫(yī)學等)列全國高校并列第三，國家級臨床研究基地4個，醫(yī)療技術精湛的附屬醫(yī)院4所。學校在文學、史學、宗教學、數學、化學，材料、能源、化工、輕紡、計算機，生物學、口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學等方面都有雄厚的科研實力，并取得了豐碩的研究成果。2006年，全?？蒲锌偨涃M達到7.5億元，其中理工醫(yī)科研經費超過7億元，社科經費4587萬元，2007年全校科研經費達到了8.5億元;學校是全國高校6家國家技術轉移中心之一、全國10個知識產權保護試點大學之一，學?？萍紙@是國家最早批準的15個國家大學科技園試點之一。擁有一家上市公司，川大智勝。

　　四川大學圖書館藏書699.75萬冊，校博物館是國內高校僅有的綜合性博物館，珍藏文物4萬余件。自然博物館收藏動、植物標本60萬余件(份)。建有校史展覽館。學校體育場館設施齊全、設備先進。學校建有校園網、分析測試中心、現代教育技術中心、檔案館、國家外語考試、出國留學人員培訓機構等，并主辦了37種面向國內外發(fā)行的學術刊物，與42個國家和地區(qū)的130余所著名大學及科研機構建立了交流合作關系。

　　四川大學正抓住創(chuàng)新型國家建設、新一輪高等教育發(fā)展和西部大開發(fā)的歷史性機遇，按照“科學發(fā)展，重點跨越，造就英才，引領社會”的指導方針，通過實施“科技跨越行動計劃”、“哲學社會科學繁榮計劃”、“人才強校計劃”、“研究生教育創(chuàng)新計劃”和“本科教學‘412’質量工程”等，努力把學校建設成為中國一流的研究型綜合大學。

　　四川大學在長期的辦學實踐中，全面貫徹黨和國家的教育方針和政策，堅持社會主義方向，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在教育教學中牢固確立"質量就是生命、質量就是崗位"的觀念，切實提高質量。大力加強對高等教育規(guī)律的探索與實踐，確立現代教育教學理念，樹立現代教育觀、人才觀，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機制，努力培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型人才,建立和完善研究型本科教育體系和創(chuàng)新型研究生教育體系,已形成以"本科生教育為基礎，研究生培養(yǎng)和科學研究為重點，其他辦學形式為補充"的辦學格局。，在校本科以上全日制普通學生達5.63萬余人，其中全日制本科生4萬余人(其中2006級10245人)，碩、博士生2.1萬余人，外國留學生和港澳臺僑學生1042人。此外，學校還有成人高等教育學生2萬余人，網絡教育學生2萬余人。

　　本科教育方面，四川大學始終堅持和確保本科教育教學的基礎和中心地位，按照這一要求，進一步實施和深化學分制改革，推進本科"412"質量工程，從人才培養(yǎng)的理念、目標、方式、內容和手段諸方面深入研究探索、改革創(chuàng)新，逐步建立和完善研究型本科教育體系。四川大學確立了培養(yǎng)"具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英"的人才培養(yǎng)新目標，充分發(fā)揮多學科交叉融合的優(yōu)勢推動人才培養(yǎng)，通過學科專業(yè)調整、本科專業(yè)歸并，本科專業(yè)結構更趨合理;以研究型大學的科研強勢帶動人才培養(yǎng)，校內主要科研實驗室要向本科生開放，大力實施大學生科研項目訓練計劃，鼓勵學生進入教師科研課題進行助研工作;以教學手段的現代化和教學方法的改革創(chuàng)新加強人才培養(yǎng)，開發(fā)優(yōu)秀課件，進一步提高多媒體教學的效果，推進探究式教學和研究性學習的改革;以提高國際化教育的程度來提升人才培養(yǎng)，鼓勵各個學院與國外著名大學建立實質性的合作關系，探索實施與國外著名大學聯合培養(yǎng)學生的多種新模式，培養(yǎng)和提高學生的國際競爭力;采取一系列特殊舉措促進人才培養(yǎng)，通過實行主輔修制、雙學位制、轉專業(yè)、本科生導師制以及舉辦創(chuàng)新班深化教學改革;從2001年秋季起，在文理工各學科新生中率先試行了學分制和彈性學制;投入資金9712萬元，實施了"523實驗室工程"一、二期建設，并將望江、華西校區(qū)原有的200多個實驗室歸并為70個;世行貸款"高等教育發(fā)展"項目400萬美元用于六大校級基礎實驗教學中心建設，實驗教學條件進一步改善;推進了招生和畢業(yè)生就業(yè)制度改革;學校的生源質量和培養(yǎng)質量不斷提高。學生在全國性的挑戰(zhàn)杯、電子設計、數學建模、英語演講、英語辯論、大學生辯論、文藝表演、高校足球賽等各項競賽中都取得了優(yōu)異成績，2名教師獲國家教學名師稱號，9門課程獲國家精品課程，17項成果獲國家教學成果獎，其中2005年獲11項，其中四川大學獨立獲一等獎1項，二等獎8項。

　　研究生教育方面，四川大學實施了創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)模式，加大改革研究生招生和培養(yǎng)制度的力度，鼓勵導師和學生跨專業(yè)招生和報考，鼓勵相關學院導師聯合培養(yǎng)研究生，允許高水平科研基地根據需要獨立招收研究生;優(yōu)化研究生的知識結構，壓縮課時數，增加學術討論和交流活動的時間和學分;加強研究生從事科學研究的要求，嚴格質量標準，制定并實施研究生參與科研的量化標準、質量要求和激勵措施，加強研究生學術道德建設，樹立良好的學風，確保學校學位授予的質量;加強研究生導師隊伍建設，進一步明確導師的權利和責任，改進導師遴選標準，堅持沒有科研項目經費或沒有高水平科研產出的教師不能招收研究生的規(guī)定;打破資歷和職稱壁壘，突出研究能力和研究實績，積極增列在科研教學一線工作的優(yōu)秀年輕教師上崗招收研究生;這些措施使學校的研究生教育取得了長足的進步，為培養(yǎng)更多的拔尖創(chuàng)新人才奠定了堅實的基礎。一是研究生教育規(guī)模迅速擴大，學校辦學層次提高。截至2005年底，研究生達到18293人，其中博士生3710人、碩士生和專業(yè)學位研究生14583人，使學校朝一流研究型綜合大學的人才培養(yǎng)層次迅速靠攏。二是研究生生源不斷擴大。2005年第一志愿報考四川大學碩士研究生的考生為18366人(錄取4564 人，錄取比為25%)，報考博士生的考生為2089人(錄取1037人，錄取比為 50%)，四川大學研究生招生規(guī)模已進入全國高校第6位，為學校研究生教育奠定了較好的基礎。三是研究生培養(yǎng)能力和培養(yǎng)基地條件迅速增強。學校已擁有一級學科博、碩士學位授權點27個，二級學科博士學位授權點213個，碩士學位授權點330個，專業(yè)學位授權點8個,國家重點學科15個，博士后流動站21個，使培養(yǎng)研究生、尤其是博士生的能力大大增強。四是研究生培養(yǎng)質量明顯提高。學校逐步規(guī)范并提高了授位要求。研究生的培養(yǎng)質量有了較大提高，不僅研究生發(fā)表的論文數大幅度增加，而且涌現了一批出類拔萃的青年學子。如口腔醫(yī)學專業(yè)王大章教授指導的楊西川同學、歷史學專業(yè)羅志田教授指導的楊天宏同學、藥學專業(yè)王鋒鵬教授指導的陳巧鴻同學、生物醫(yī)學工程專業(yè)張興棟教授指導的馮波同學、輕工技術與工程專業(yè)石碧教授指導的廖學品同學、藥學專業(yè)張志榮教授指導的張彥同學的博士論文被評為"全國百篇優(yōu)秀博士論文";魏于全教授培養(yǎng)的2002屆的五位博士畢業(yè)生均發(fā)表了重要論文，一位的論文發(fā)表在影響因子為8.9的《癌癥研究》上，另一位發(fā)表在影響因子為6.0的《基因治療》上;劉應明教授培養(yǎng)的阮勇斌、羅懋康博士，張銘讓教授培養(yǎng)的林煒博士等，都做出了十分突出的成績;2001年，繼皮革專業(yè)研究生林煒在全國"挑戰(zhàn)杯"賽上摘取一等獎桂冠并創(chuàng)下700萬元的轉讓紀錄后，該專業(yè)博士生穆暢道同學的"挑戰(zhàn)杯"獲獎作品又和綿陽銀河集團簽訂了1500萬元的技術轉讓合同。五是研究生培養(yǎng)的支撐條件明顯改善。2005年，學?？蒲锌偨涃M已超過7.015億元，其中理、工、醫(yī)科研總經費超過6.5億元，人文社科科研經費達到5018萬元?？蒲幸?guī)模和科研經費的迅速增加，為培養(yǎng)高水平研究生，尤其是博士生創(chuàng)造了條件。此外，學校相繼開建或建成了生命科學樓、高材樓、皮革樓、工商樓、口腔科教樓、公衛(wèi)樓、華西醫(yī)院外科大樓、基礎教學實驗大樓、藥學樓、口腔教學實踐樓、華西醫(yī)院內科大樓等，特別是具有先進教學設施的19500平方米的研究生教學樓也相繼竣工，投入使用，大大改善了研究生培養(yǎng)的物質條件。

　　四川大學堅持"以本科教育為基礎，研究生教育和科學研究為重點，成人教育、職業(yè)技術教育、繼續(xù)教育和遠程教育為補充"的辦學戰(zhàn)略，全面更新教育觀念、教學制度、教學組織、教學內容、教學方法和教學手段，不斷深化教育教學改革。"十一五"期間學校將穩(wěn)定本科辦學規(guī)模，適度擴大研究生教育，加快發(fā)展留學生教育，使學校教學質量和人才培養(yǎng)水平位居全國高校前列，教學成果、精品課程、教學名師、百篇優(yōu)秀博士論文等有顯示度的人才培養(yǎng)指標數量有較大幅度增長。在確保質量前提下，鼓勵發(fā)展成人教育和網絡教育，穩(wěn)步推進獨立學院發(fā)展。全日制本科專業(yè)總數調控在130個左右，本科生規(guī)模大至穩(wěn)定在4萬人，研究生規(guī)模達到2.6萬人左右(其中博士生0.8～1.0 萬人左右);海外留學生人數達到或接近在校本科生總數的8%;形成以培養(yǎng)高層次人才為主的多層次、多形式的人才培養(yǎng)結構，基本建立研究型本科教育體系和創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)模式。

　　學校圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學的奮斗目標，確立了“以人為本，崇尚學術，追求卓越”的現代大學辦學新理念，探索建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學主體，以學生為育人中心”的管理運行新機制，進一步提出了造就“具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)新目標，形成了以“本科生教育為基礎，研究生培養(yǎng)和科學研究為重點，其他辦學形式為補充”的辦學新格局。學校現有全日制普通本科生4萬余人，碩博士研究生2.1萬余人，外國留學生及港澳臺學生1042人。此外，學校還設有成人教育學院和網絡教育學院，培養(yǎng)成人和網絡高等教育學生。

　　學?，F有中國科學院和中國工程院院士10人、特聘院士24人，杰出教授3人，國務院學位委員會委員及學科評議組成員17人，國家“973計劃”項目首席科學家3人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授13人和講座教授5人，教授(級)1323人，副教授(級)2345人。

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