八年級下冊歷史建設(shè)有中國特色的社會主義教案
歷史教案是教師備課中一系列思維活動成果的體現(xiàn)。為此，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版八年級下冊歷史建設(shè)有中國特色的社會主義教案以供大家閱讀。
人教版八年級下冊歷史建設(shè)有中國特色的社會主義教案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 了解和掌握：改革開放后鄧小平提出的“四項基本原則”，鄧小平的南巡講話，十二大、十三大、十四大、十五大的重要內(nèi)容。
2. 從鄧小平理論的形成到期指導(dǎo)地位的確立過程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生歷史的看問題和按時序整理歷史知識的能力。
3. 通過對“改革開放的總設(shè)計師鄧小平”的介紹，使學(xué)生認(rèn)識到他解決了建設(shè)有中國特色的社會主義等一系列基本問題，成為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，激發(fā)學(xué)生對中設(shè)計師的敬愛之情。
教學(xué)重點：改革開放的總設(shè)計師鄧小平
教學(xué)難點：為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國的發(fā)展
學(xué)法指導(dǎo)：
同學(xué)們認(rèn)真默讀課文P48-51，邊讀邊思考下列問題并畫出知識要點，填寫?yīng)毩⑼瓿?ldquo;自主學(xué)習(xí)，自求新知”的填空題，6——8分鐘后，我們來展示自己的收獲。
自主學(xué)習(xí)，自求新知：一、改革開放的總設(shè)計師鄧小平
1.在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中， 解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，他是我國實行 和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的 。
2、四項基本原則是：
3、黨在初級階段的基本路線是：
二、鄧小平理論的指導(dǎo)地位的確立
4.鄧小平關(guān)于 的思想，逐漸形成了鄧小平理論。這一理論，第一次比較系統(tǒng)的回答了中國特色社會主義建設(shè)的一系列基本問題，是 在中國發(fā)展的新階段。1997年中共 通過黨章，把它確立為黨的指
自我展示，表達成果(3分鐘)
小組討論，深入探究：(5——8分鐘)
知識梳理，鞏固記憶(5分鐘)
當(dāng)堂訓(xùn)練，檢測效果：(15分鐘)
一、選擇題
1.鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論是在黨的哪次會議上明確提出的?
A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大
2.中國共產(chǎn)黨第三大領(lǐng)導(dǎo)集體的核心是( )
A.毛澤東 B.鄧小平 C.江澤民 D.胡錦濤
4. 鄧小平同志多次強調(diào)的“發(fā)展才是硬道理”是針對( )
A.資產(chǎn)階級自由化 B.姓資姓無的問題
C.兩個凡是的錯誤觀點 D.姓資姓社的問題
二、填空
1.在黨的“十三大”會議上，鄧小平闡明了 的理論，提出了黨在社會主義初級階段的 ，作出了社會主義初級階段經(jīng)濟發(fā)展分 步走的戰(zhàn)略部署。
2.鄧小平南方講話情調(diào)，特區(qū)姓 不姓 ;要抓住時機發(fā)展自己，關(guān)鍵是 。 才是硬道理。
3.1997年，在黨的：十五大：會議上，江澤民做出了《 》 的報告。
三.簡答題
簡答社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容。
課后隨記：
看了八年級下冊歷史建設(shè)有中國特色的社會主義教案的人還看：
2.初二上冊歷史第1課鴉片戰(zhàn)爭復(fù)習(xí)題及答案