兒童的性教育從幾歲開始比較合適
兒童的性教育從幾歲開始比較合適
兒童性教育真的是非常重要的事情，中國人的傳統(tǒng)思想性是不可說的東西，其實兒童如果沒有做好性教育對未來的成長影響會更大。下面是小編分享的兒童性教育開始的年齡，一起來看看吧。
兒童性教育開始的年齡
這個不能一概而論，要根據(jù)孩子發(fā)育狀況、家庭環(huán)境、居住地區(qū)和宗教背景等不同而加以考慮。大體說來，可以從兩方面來考慮：一是身體基本發(fā)育的時候，二是大腦發(fā)育健全的時候。以前的性教育傾向于前者，即在孩子進入青春期，出現(xiàn)二次性特征時開始進行性教育;而我則傾向于后者，認為在孩子大腦發(fā)育到較健全的時候開始為宜。
從哇哇落地到青春期，孩子大腦的發(fā)育過程大致可以分為0～3歲左右，3～7、8歲左右和7、8～lO、1l歲左右三個階段。專家們將這三個大腦發(fā)育階段分別稱為模仿期(0～3歲左右)、創(chuàng)造期(3～7、8歲左右)和情操期(7、8～10、11左右)。所謂模仿期，是嬰兒無條件地接受周圍人們(主要是家人)的行為、感情，通過模仿，促使其大腦發(fā)育。所謂創(chuàng)造期，又叫第一反抗期，這一時期的孩子堅持自我，希望自己做事情，即使做不到也要自己試著做一下，拒絕周圍人的幫助。這是大腦開始獨立思考、選擇、創(chuàng)造，開始發(fā)育成熟的證據(jù)，因此，稱為創(chuàng)造期。實際上，幼兒3歲左右求知欲旺盛，會連續(xù)為什么為什么地發(fā)問。在那些眾多的問題中，也增加了有關自己生命起源的問題，如小孩子是從哪兒來的?我是誰造的?所以，我認為這一時期適當開始性教育是極其自然的。
國外性教育怎么做
荷蘭 孩子和父母餐桌上討論性話題
荷蘭人開放的性態(tài)度給全世界留下過深刻印象，然而，荷蘭擁有歐洲國家最低的青少年懷孕比率。在荷蘭，與學其他課程一樣，孩子6歲進小學時就開始接受性教育，孩子們甚至會在餐桌上和父母討論這方面的話題。荷蘭的教育專家認為，對青少年甚至兒童開展早期性教育，可以讓青少年知道如何保護自己，幫助青少年不至于因為一時的性沖動或對性的某種無知而做出令自己后悔終生的憾事。
馬來西亞 4歲小孩也要學性知識
一份由婦女、家庭與社會發(fā)展部、教育部、非政府組織以及教育家等聯(lián)合起草的關于全國性教育的建議書日前提交給了馬來西亞內閣，并獲得通過，性教育將在兩年內成為學校的科目之一，可讓小至4歲的孩童也學習性知識。學生將在性教育科目中學習到人文發(fā)展、兩性關系、婚姻與家庭、溝通技巧以及安全的性行為。在馬來西亞，父母會主動談到一些性知識。初中的教科書里就有不少性知識的傳授，包括避孕、受孕等。對小學生，則用一些有圖畫的小冊子向他們宣傳如何保護自己身體之類的知識。
新加坡 推出多媒體性教育教材
新加坡計劃生育協(xié)會為青少年制訂了一系列性教育方案，其重心放在嚴格控制性行為、性年齡，到1999年，已經(jīng)有9000多名公民接受了性教育課程，產生了良好的效果。2004年，新加坡教育部制訂了一個系統(tǒng)的性教育方案，并為中學低年級學生設計了一套多媒體性教育教材《成長歲月系列》，隨后又推出3個《成長歲月系列》教材，分別適用于小學高年級、中學高年級和中學以上的學生。
日本 性知識從小學教到高中
日本文部科學省出版的小學第一冊 《衛(wèi)生》教科書封面就有女性和男性的身體和性器官圖。小學每年有1-2個小時的特別講座，內容是男女之間身體的區(qū)別、月經(jīng)和懷孕的原理等;初中每年也有1-2小時的特別講座，呼吁學生不要進行危險的性行為，學生還可以學到避孕和性病知識;高中的體育保健課和家庭生活課里有性教育的課程，內容涉及避孕、流產、性病和倫理道德方面。日本每所初、高中都有專門由專家學者組成的“協(xié)助者協(xié)會”，負責向學生提供各種性咨詢、性教育，并編寫性教育指導手冊。雖然家長也會向孩子講一些相關知識，但日本學生的性知識主要從學校獲得。
兒童性教育的規(guī)則
1、容許孩子的性好奇
1歲或2歲的孩子喜歡玩弄自己的性器官，尤其是男孩，父母不必大驚小怪，更不要帶有偏見地訓斥孩子。
2、順其自然地進行教育
對幼小的孩子來說，無論是摸耳朵、吮腳趾、玩性器官，都是出于好奇的動機，因勢利導地幫助孩子認識身體各部位的名稱，使孩子懂得身體各個器官都是自身必不可少的一部分。
3、正確地回答兒童提出的有關性問題
兒童對性的問題也會產生好奇，我們應當把它看做是對兒童進行性教育的好機會。正確的做法應該是不主動去問、不主動去講，有問必答、不說謊，根據(jù)孩子的理解能力簡略真實地回答。
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