自卑的孩子會(huì)有哪些表現(xiàn)
很多父母意識(shí)到寶寶性格變得內(nèi)向，不敢主動(dòng)和人交談時(shí)才發(fā)現(xiàn)寶寶的自卑，及時(shí)的教育引導(dǎo)才能讓孩子擺脫自卑。下面是小編為你準(zhǔn)備的孩子自卑的幾種表現(xiàn)，快來(lái)看看吧。
孩子自卑的幾種表現(xiàn)
做事沒(méi)主見，不敢自己實(shí)踐
這種情況的出現(xiàn)，很可能跟家長(zhǎng)包辦一切事物，或者是動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)孩子有關(guān)。因此，面對(duì)這種情況，在家里時(shí)，家長(zhǎng)要試著放手讓孩 子去解決自己的事情，為孩子制造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，幫助孩子掌握一些基本能力，放手讓孩子自己去完成一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情，逐步培養(yǎng)孩子的自信。當(dāng)然， 鼓勵(lì)也是非常重要的，即便孩子只是取得一個(gè)小小的進(jìn)步，也不要忘記鼓勵(lì)，更不要常常批評(píng)孩子。
回避競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng)，不敢在他人面前表現(xiàn)自己
這種情況的出現(xiàn)，很大程度上與家長(zhǎng)的愛(ài)比較有關(guān)。家長(zhǎng)最愛(ài)拿自己的孩子與他人進(jìn)行橫向或是縱向的比較中，成績(jī)、才藝、行為等等，孩子的方方面面都可以納入家長(zhǎng)的比較范圍之內(nèi)，家長(zhǎng)以為，這樣的比較可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心，殊不知，卻是對(duì)孩子心理的極大傷害。
拒絕交朋結(jié)友，不敢與人交流
如果孩子出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)常帶孩子出外進(jìn)行戶外活動(dòng)，耐心引導(dǎo)孩子走出自己的小圈子。同時(shí)，在戶外活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)還可 以邀請(qǐng)有相近年齡的小孩的家庭一同進(jìn)行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與他人交流，也可以增進(jìn)親子感情，讓愛(ài)喚起孩子心中的自信。
自卑是孩子的一種心理缺陷，也是幼兒常見的問(wèn)題之一，雖然有個(gè)別兒童的自卑心理隨著年齡增長(zhǎng)可以逐漸減輕或消失，但是如果不加調(diào)控，對(duì)孩子的危害很大，因此作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子的心理發(fā)育，及早發(fā)現(xiàn)孩子自卑的苗頭，及早調(diào)整孩子心理，為寶寶建立自信。
不過(guò)，感到不自在尷尬也是個(gè)好現(xiàn)象，這意味著孩子自我意識(shí)的發(fā)展，知道要去如何融入群體。讓我們來(lái)幫助你容易臉紅的孩子回到他舒服的狀態(tài)吧。
我長(zhǎng)得和別人不一樣
2-4歲時(shí)，你的孩子還超愛(ài)耍寶——他不會(huì)在意光著身子或者只穿著內(nèi)褲就到處亂跑。但是現(xiàn)在他開始注意隱私了。那些讓人煩惱的生理現(xiàn)象(比如：打嗝、放屁)，別人可能覺(jué)得好笑，卻會(huì)毀了孩子的幼兒園生活!好吧，沒(méi)那么夸張，但是哪個(gè)孩子會(huì)喜歡別人叫他放屁精呢?
這個(gè)年紀(jì)的孩子已經(jīng)知道男孩女孩有不一樣的身體器官，但是，他們的注意力更多的是在其他方面，比如身高、體重、還有眼睛、鼻子、耳朵的形狀和大小。這些比較是正常的，如果有個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他和別人在某些方面不一樣——也許是太胖，戴眼鏡，或者他的鼻子比他朋友的大——那么，他就會(huì)在這些方面產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我認(rèn)知。
解決孩子自卑的方法
幫助你的孩子理解每個(gè)人的身體都是獨(dú)一無(wú)二的。要讓孩子明白他的身體是自己的，他有維護(hù)自己隱私的權(quán)利。允許他關(guān)門換衣服，不要求他接受不喜歡的身體接觸。至于生理現(xiàn)象，那就再簡(jiǎn)單不過(guò)了。家長(zhǎng)要向孩子解釋，每個(gè)人都會(huì)放屁，打嗝，有時(shí)候肚子會(huì)咕咕叫，如果碰到這種令人尷尬的情況，只要說(shuō)聲“不好意思”就行了，沒(méi)什么了不起的，其他人也會(huì)碰到這種狀況。
所有人都在看我
當(dāng)你把女兒介紹給同事的時(shí)候，會(huì)發(fā)生什么?她盯著地板，藏在你身后，或是咯咯傻笑。成為眾人的焦點(diǎn)會(huì)讓很多孩子感到不自在，因?yàn)樗麄儾恢涝谶@種場(chǎng)合之下該做什么，說(shuō)什么，他們也擔(dān)心自己會(huì)把事情搞砸。
解決方法
讓她抬起頭來(lái)。讓她知道你要向大家介紹她了，而且他們都很期待能夠認(rèn)識(shí)她。事先，你們可以一起聊聊她應(yīng)該說(shuō)什么，這樣她就不會(huì)怯場(chǎng)了——比如，可以給他們看看最喜歡的玩具，或者自己畫的畫。如果她真的非常害羞，先跟其他人打個(gè)招呼，這樣他們就不會(huì)提一些讓孩子不知所措的問(wèn)題了。除此之外，你可以和孩子進(jìn)行模擬情景練習(xí)，偶遇媽媽朋友的時(shí)候應(yīng)該怎么做。很簡(jiǎn)單，只要抬起頭說(shuō)“很高興見到你”，然后耐心等媽媽說(shuō)完話就行了。
別人什么都會(huì)
如果你女兒的朋友知道她的地址，你的孩子也要知道對(duì)方的。她的姐姐做了一個(gè)后空翻，她也要試一下。她的同學(xué)會(huì)溜冰，你的女兒也央求你給她報(bào)個(gè)班。每次有人會(huì)做她不會(huì)的事情，這就是出大事了。這個(gè)年齡段的孩子很在意他們做的事而且喜歡拿來(lái)跟別人比。如果一個(gè)孩子做得不如她的同伴好，她就會(huì)有自卑感。
將焦點(diǎn)放回到自己孩子的身上，告訴她她已經(jīng)做得很好了，強(qiáng)調(diào)她擅長(zhǎng)做的事。向孩子解釋每個(gè)人都有不同的天賦——如果她朋友會(huì)的她不會(huì)，不用感到難過(guò)。她想學(xué)的話，也可以幫她想想應(yīng)該怎么學(xué)或者怎么提高。這可以幫助她意識(shí)到，雖然尷尬的感覺(jué)讓人不舒服，但是至少她可以做些什么來(lái)改善一下。
搞砸了
假設(shè)你的兒子在學(xué)校食堂里滑了一跤把午飯都掉地上了。或者在足球比賽中進(jìn)了一個(gè)烏龍球。每次他把什么事兒搞砸了以后，總想躲起來(lái)。對(duì)于五六歲的孩子來(lái)說(shuō)，在同伴們面前犯錯(cuò)誤是很丟人的事情，因?yàn)樗麄兿Ｍ坏礁嗟呐笥?。他們覺(jué)得其他孩子在看到自己的糗事之后就不愿意和他們玩了。
告訴你的孩子最好的辦法就是一笑置之。雖然他的第一反應(yīng)可能是大哭或者生氣，對(duì)發(fā)生的事開個(gè)玩笑或者說(shuō)“現(xiàn)在好了，多可笑啊。”是轉(zhuǎn)移他人注意的好辦法。提醒你的孩子，如果在其他人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，給他們留下空間，那么在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，其他人也會(huì)這么做。
異性朋友
你的兒子時(shí)常和隔壁的女孩一起玩，但是是不是邊上有同性玩伴的時(shí)候就無(wú)視她呢?也許他常常跟你談起學(xué)校里的某個(gè)女生，但是在他朋友面前卻說(shuō)她“很討厭”。男孩-女孩之間的事情是超級(jí)容易尷尬的事情。很多孩子始終覺(jué)得男孩應(yīng)該和男孩玩，女孩應(yīng)該和女孩玩，所以，如果男孩和女孩在一起玩，在其他孩子看來(lái)是不正常的。
不要覺(jué)得你兒子和女孩子交朋友就意味著他喜歡她。告訴孩子你也有異性朋友，那很正常。但是，如果他有心動(dòng)的感覺(jué)了，那你就應(yīng)該探聽一下這件事的細(xì)節(jié)了。讓他知道，每個(gè)人都會(huì)時(shí)不時(shí)對(duì)異性有好感。如果他愿意和你聊異性朋友的話題，就跟他聊，如果他不愿意，給他留點(diǎn)空間。
兒童常見的心理偏差
膽小敏感的性格
有些孩子很敏感，他們嬌弱得很，比如碰到陌生人的時(shí)候總是忸怩羞澀地躲在媽媽的身后，牢牢拽著媽媽的衣角，探著半個(gè)小腦袋看著初次見面的陌生人。此時(shí)，父母自然希看自己的孩子能大方一點(diǎn)，可是孩子卻還是如此敏感和緊張。這種性格的主要表現(xiàn)：對(duì)外界環(huán)境表現(xiàn)出異常的敏感，外界稍微有變化就使他緊張不安;人際交往的能力比較差，喜歡獨(dú)自安靜地玩一些自己比較熟悉的游戲;行動(dòng)比較緩慢;情緒比較平靜;依靠性強(qiáng)，不愿意表達(dá)自己的要求。對(duì)于孩子的敏感性格，很多父母會(huì)對(duì)寶寶發(fā)脾氣，希看寶寶能大膽起來(lái)。但是這么做的結(jié)果是寶寶更加敏感和膽小。
膽大冒險(xiǎn)的性格
有些孩子膽子很大，他們經(jīng)常會(huì)做出一些讓父母汗顏的事情。比如他們會(huì)將玻璃制品隨便扔向墻壁，他們會(huì)不在乎插座和開關(guān)，甚至在家中玩火……對(duì)于寶寶的這些表現(xiàn)，媽媽的神經(jīng)總是緊繃繃的，生怕孩子再做出什么膽大和冒險(xiǎn)的事情來(lái)。專家分析，孩子膽大冒險(xiǎn)的性格主要有以下的特征：總是處于一種興奮的情緒狀態(tài)，習(xí)慣性地動(dòng)手往摸摸東西，用腳往踢踢四周的物品;按自己的想法往行動(dòng)，從不考慮后果，也記不住以前得到的教訓(xùn);喜歡攻擊、侵犯他人，逆反心理比較強(qiáng)。
乖而冷漠的性格
有些寶寶特別乖，父母感到特別省心。他們吃飯穿衣都可任大人擺布，家中來(lái)了什么人他們從來(lái)都不會(huì)關(guān)心。但是，這種寶寶進(jìn)進(jìn)幼兒園時(shí)，父母往往開始擔(dān)心了。由于寶寶太乖了，即使被小朋友欺負(fù)了也不會(huì)反抗，被老師批評(píng)了也不在乎。這種情況該如何是好呢?
專家以為，孩子形成這種性格的原因，多是由于他們從小就有更多的時(shí)間一個(gè)人自得其樂(lè)，而對(duì)外界環(huán)境的變化很少給予關(guān)注，養(yǎng)成了一種對(duì)外界環(huán)境冷漠而不敏感的性格傾向。其主要表現(xiàn)：對(duì)外界環(huán)境極少表現(xiàn)出普通孩子的愛(ài)好，無(wú)論發(fā)生了什么事情，無(wú)論開心與否，都沒(méi)有明顯的反應(yīng);比較溫順，行為和生活卻很有規(guī)律;很少能明確地表達(dá)自己的情緒需要;沒(méi)有固訂婚密依戀的人。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)夸大情商的社會(huì)，冷漠而不敏感的性格會(huì)影響孩子將來(lái)的發(fā)展，因此，及早改變寶寶的這種性格偏差對(duì)寶寶很有幫助。
沖動(dòng)多動(dòng)的性格
沖動(dòng)而多動(dòng)的孩子總是讓父母又喜歡又頭痛，喜歡他們活潑和可愛(ài)，頭痛他們太無(wú)“紀(jì)律”。比如，他們?cè)谟變簣@里總是動(dòng)個(gè)不停，喜歡捉弄其他的小朋友……只有在他們喜歡的動(dòng)畫片前才能安靜一會(huì)。專家指出，有多動(dòng)傾向的孩子，往往表現(xiàn)在喜歡做的事情有很多，但很難將精力集中于某一件事情上;精神抖擻，行為多動(dòng)，但有的時(shí)候能靜下來(lái)。
家長(zhǎng)式孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的主要引導(dǎo)人，也是自己孩子的教育者，因此，家長(zhǎng)必須要關(guān)注到孩子的日?；顒?dòng)，讓孩子在內(nèi)心中養(yǎng)成一種良好的心理健康習(xí)慣，減少孩子心理偏差出現(xiàn)的幾率，鼓勵(lì)孩子的優(yōu)秀行為和方式。
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