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培養(yǎng)孩子氣質(zhì)有哪些方法比較好

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培養(yǎng)孩子氣質(zhì)有哪些方法比較好

  每個人都有自己的氣質(zhì),孩子也不例外,只要父母能夠在孩子先天氣質(zhì)的基礎(chǔ)下精心打造,就能夠培養(yǎng)出具有超凡氣質(zhì)的孩子。下面是小編分享的培養(yǎng)孩子氣質(zhì)的方法,一起來看看吧。

  培養(yǎng)孩子氣質(zhì)的方法

  除了外貌,氣質(zhì)能給人很深的印象,個人獨特的氣質(zhì)是一個人的精華,是內(nèi)心世界的展現(xiàn)。一個人的氣質(zhì)是內(nèi)部修養(yǎng),外在的行為談吐,待人接物的方式態(tài)度等的總和。

  有的人相處起來讓人身心愉悅,而有的人讓人厭惡,這和孩子的生長環(huán)境和家庭是分不開的。

  要說孩子不要輸在起跑線上,那么就要從孩子的氣質(zhì)教育開始。孩子來到我們的家庭,更是家長的老師。他們天真無邪,無論說和做都受大人的影響。所以家長要以身作則,時刻要求自己,給孩子做個好榜樣。

  優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會給人一種舒適,親切,隨和的感覺,因而,它會使人在社交場合受到歡迎,增加成功的機率。

  但是父母們要通過怎樣的途徑才能更好地培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)呢?下面有幾點途徑可供父母們參考:

  氣質(zhì)一:浪漫型

  1、培養(yǎng)孩子熱愛生活

  熱愛生活,才能感受到生活的美好,因為所有浪漫的情愫都是緣自對美好生活的熱愛。父母要從自己做起,給孩子一個榜樣,讓他擁有更多體驗生活的機會,讓他盡情地體會到生活中的樂趣,從而變得熱愛生活,才能使孩子大膽地去憧憬和實踐更加美好的生活。

  2、讓孩子學(xué)會感受美

  父母可以帶孩子走近大自然,讓孩子在大自然感受美,大自然是我們?nèi)祟愖畲蟮拇笳n堂,里面的內(nèi)容豐富多彩。父母還可以通過培養(yǎng)孩子的觀察認知能力,讓他去發(fā)現(xiàn)美;或是通過對孩子進行美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)教育,讓他學(xué)會創(chuàng)造美。對美感受強烈的人必定是浪漫的人。

  3、培養(yǎng)孩子豐富的想象力

  孩子天生就有豐富的想象力,在他們眼里,這個世界萬物都是有生命力的,父母可以利用這一點來培養(yǎng)、激發(fā)孩子的想象力。要尊重并理解孩子,不能以成人刻板的教條去約束孩子的想象力,因為枯竭刻板是思維是不會產(chǎn)浪漫的,只有大膽的想象力才能夠產(chǎn)生浪漫的源泉。

  氣質(zhì)二:灑脫型

  1、培養(yǎng)孩子獨特的個性

  人們常說人要活得有個性,有個性的人才會活得有自信,孩子也不例外。孩子獨特的個性應(yīng)從小開始培養(yǎng),有個性的孩子敢于表現(xiàn)自己有別于他人的一面,從而顯得飄逸而不脫俗。父母在培養(yǎng)孩子的獨特個性時,如發(fā)現(xiàn)孩子個性中有不好的一面就應(yīng)及時糾正,避免孩子變得桀驁不馴,影響他的正常發(fā)展。

  2、敢于質(zhì)疑

  現(xiàn)在的孩子都被保護在父母的羽翼下,經(jīng)受不了生活的風(fēng)吹雨打,一成不變的生活只會讓他們變得更加的畏縮。平時父母要鼓勵孩子大膽地質(zhì)疑,要及時回答他所問的問題,培養(yǎng)他多問多思考、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣。能夠沖破現(xiàn)有束縛的孩子自然會變得灑脫起來。

  3、教孩子學(xué)會放棄

  父母應(yīng)從小就培養(yǎng)孩子學(xué)會放棄,讓他知道有失才有得,同樣地的有得必有失,魚和熊掌是不可兼得的。凡事都持斤斤計較、過分拘泥于的態(tài)度,這樣的孩子長大后肯定就是個不會灑脫的人,也是難以成大器的人。父母在教孩子學(xué)會放棄時,一定要掌握尺寸度,以免造成消極的后果。

  氣質(zhì)三:優(yōu)雅型

  1、培養(yǎng)孩子具有良好的道德品質(zhì)

  擁有優(yōu)雅氣質(zhì)的孩子一般都是具有良好的道德品質(zhì),它包括同情、善良、關(guān)心、寬容、謙讓等內(nèi)容。而道德是人們內(nèi)在素質(zhì)最重要的組成部分,所以父母要以身作則,從孩子的言行中做起,培養(yǎng)他具有良好的道德品質(zhì)。

  2、擁有高雅的談吐

  語言是人與人之間交流的重要途徑,言為心聲。因此,在日常生活中,父母對培養(yǎng)孩子的談吐方面可不能忽視。因為父母是孩子語言教育的第一任老師,所以在教孩子的過程中千萬不能讓父母的臟話從孩子嘴里說出來,從而培養(yǎng)孩子擁有高雅的談吐。

  3、衣著要得體

  俗話說:“人靠衣裝,馬靠鞍”,父母要培養(yǎng)孩子在衣著方面要得體、大方,得體的衣著可是優(yōu)雅氣質(zhì)里面不可缺少的一部分。得體的衣著不僅要求孩子穿著要大方、整潔,而且還要與自己年齡及身份相吻合。

  培養(yǎng)自身氣質(zhì)的六個要點

  一:沉穩(wěn)的培養(yǎng)

  (1)不要隨便顯露你的情緒。

  (2)不要逢人就訴說你的困難和遭遇。

  (3)在征詢別人的意見之前,自己先思考,但不要先講。

  (4)不要一有機會就嘮叨你的不滿。

  (5)重要的決定盡量有別人商量,最好隔一天再發(fā)布。

  (6)講話不要有任何的慌張,走路也是。

  二:細心的培養(yǎng)

  (1)對身邊發(fā)生的事情,常思考它們的因果關(guān)系。

  (2)對做不到位的執(zhí)行問題,要發(fā)掘它們的根本癥結(jié)。

  (3)對習(xí)以為常的做事方法,要有改進或優(yōu)化的建議。

  (4)做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。

  (5)經(jīng)常去找?guī)讉€別人看不出來的毛病或弊端。

  (6)自己要隨時隨地對有所不足的地方補位。

  三:大度的培養(yǎng)

  (1)不要刻意把有可能是伙伴的人變成對手。

  (2)對別人的小過失、小錯誤不要斤斤計較。

  (3)在金錢上要大方,學(xué)習(xí)三施(財施、法施、無畏施)

  (4)不要有權(quán)力的傲慢和知識的偏見。

  (5)任何成果和成就都應(yīng)和別人分享。

  (6)必須有人犧牲或奉獻的時候,自己走在前面。

  四:膽識的培養(yǎng)

  (1)不要常用缺乏自信的詞句。

  (2)不要常常反悔,輕易推翻已經(jīng)決定的事。

  (3)在眾人爭執(zhí)不休時,不要沒有主見。

  (4)整體氛圍低落時,你要樂觀、陽光。

  (5)做任何事情都要用心,因為有人在看著你。

  (6)事情不順的時候,歇口氣,重新尋找突破口,就結(jié)束也要干凈利落。

  五:誠信的培養(yǎng)

  (1)做不到的事情不要說,說了就努力做到。

  (2)虛的口號或標語不要常掛嘴上。

  (3)針對客戶提出的“不誠信”問題,拿出改善的方法。

  (4)停止一切“不道德”的手段。

  (5)耍弄小聰明,要不得!

  (6)計算一下產(chǎn)品或服務(wù)的誠信代價,那就是品牌成本。

  六:敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)

  (1)檢討任何過失的時候,先從自身或自己人開始反省。

  (2)事項結(jié)束后,先審查過錯,再列述功勞。

  (3)認錯從上級開始,表功從下級啟動。

  (4)著手一個計劃,先將權(quán)責(zé)界定清楚,而且分配得當(dāng)。

  (5)對“怕事”的人或組織要挑明了說。

  個人氣質(zhì)的類型介紹

  多血質(zhì)

  靈活性高,易于適應(yīng)環(huán)境變化,善于交際,在工作,學(xué)習(xí)中精力充沛而且效率高;對什么都感興趣,但情感興趣易于變化;有些投機取巧,易驕傲,受不了一成不變的生活。代表人物:韋小寶,孫悟空,王熙鳳。

  黏液質(zhì)

  反應(yīng)比較緩慢,堅持而穩(wěn)健的辛勤工作;動作緩慢而沉著,能克制沖動,嚴格恪守既定的工作制度和生活秩序;情緒不易激動,也不易流露感情;自制力強,不愛顯露自己的才能;固定性有余而靈活性不足。代表人物:魯迅,薛寶釵。

  膽汁質(zhì)

  情緒易激動,反應(yīng)迅速,行動敏捷,暴躁而有力;性急,有一種強烈而迅速燃燒的熱情,不能自制;在克服困難上有堅忍不拔的勁頭,但不善于考慮能否做到,工作有明顯的周期性,能以極大的熱情投身于事業(yè),也準備克服且正在克服通向目標的重重困難和障礙,但當(dāng)精力消耗殆盡時,便失去信心,情緒頓時轉(zhuǎn)為沮喪而一事無成。代表人物:張飛、李逵、晴雯。

  抑郁質(zhì)

  高度的情緒易感性,主觀上把很弱的刺激當(dāng)做強作用來感受,常為微不足道的原因而動感情,且有力持久;行動表現(xiàn)上遲緩,有些孤僻;遇到困難時優(yōu)柔寡斷,面臨危險時極度恐懼。代表人物:林黛玉。

  抑郁質(zhì)是人的一種氣質(zhì)類型,根據(jù)公元前5世紀古希臘醫(yī)生希波克拉底的看法,人體內(nèi)有4種體液(即血液、粘液、黃膽汁、黑膽汁),每種體液所占比例的不同決定了人的氣質(zhì)差異,其中黑膽汁占優(yōu)勢的人就屬于抑郁質(zhì)。


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