很多考生在高考復(fù)習(xí)的時候，因為偏科的問題頭疼不已。因為他們在自己感興趣的學(xué)科上可以取得較優(yōu)異的成績，可是在自己討厭的學(xué)科分?jǐn)?shù)少得可憐。面對這種情況該怎么辦呢?今天小編就在這里和大家聊聊偏科的解決辦法。

　　作者 | 溪顏

　　第一個方法就是把討厭的學(xué)科變?yōu)楦信d趣的學(xué)科。很多人看到這句話就會問：“哪能那么容易?”這個過程中確實要下一番苦功夫。我們只有把它變?yōu)?ldquo;興趣”，才能將弱點變?yōu)閺?qiáng)項?？梢酝ㄟ^心理暗示法和效果獎勵法來實現(xiàn)這個總目的。相信我們在討厭的科目也受過很多打擊，在這個打擊上自己進(jìn)一步暗示自己：“沒有什么大不了的，我就不信拼命學(xué)還學(xué)不好?”有了這個心理建設(shè)，我們可以先從堅持每天學(xué)習(xí)這門科目開始。形成一個習(xí)慣，如果自己有所進(jìn)步，可以給自己一些獎勵。長此以往，你還會怕它嗎?

　　第二個方法就是強(qiáng)項科目穩(wěn)步提高。強(qiáng)項是我們的優(yōu)勢，我們也在狂補(bǔ)弱科的同時，強(qiáng)項的分?jǐn)?shù)更要保持。因為它是我們手中的武器啊!所以一定要合理安排好時間，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。

　　最后，還有一個關(guān)鍵就是心態(tài)的調(diào)整，我們一定要平衡自己的心態(tài)，心定下來才能學(xué)得踏實，學(xué)得進(jìn)步，學(xué)得有意義!