幼兒區(qū)角活動大班教案
小朋友們，大家非常喜愛的區(qū)域活動馬上要開始了，以下是學習啦小編精心整理的幼兒區(qū)角活動大班教案的相關(guān)資料，希望對你有幫助!
幼兒區(qū)角活動大班教案篇一
有趣的指紋
小朋友們，大家非常喜愛的區(qū)域活動馬上要開始了，現(xiàn)在黃老師給大家介紹下今天的區(qū)域活動設置：
閱讀區(qū)：小朋友們選擇喜歡的繪本故事遵守規(guī)則安靜閱讀并制作《我的繪本小書》。
搭建區(qū)：小朋友們利用插塑玩具創(chuàng)造性的搭建美麗的花園。
角色區(qū)：燒烤吧小朋友們協(xié)商分配好角色進行角色游戲。
生活區(qū)：小朋友們利用針、線、布練習釘鈕扣。
美工區(qū)：小朋友們動手制作美麗的桃花。
今天新設置的區(qū)域是科學區(qū)：有趣的指紋
一、活動導入
昨天我們觀看了黑貓警長的動畫片，誰知道黑貓警長是用什么辦法破案的?
二、活動探索
1、幼兒觀察指紋
2、了解指紋的分類：斗行紋、弓形紋、箕形紋
3、有什么辦法能讓指紋放大?
4、指紋的特性
總結(jié)：每個人的指紋都是獨一無二的，而且指紋永遠不會變，因此用來辨別人，警察叔叔用來偵破案件抓壞人。
5、指紋被用在哪些科技產(chǎn)品中?
指紋打卡機、保險箱、指紋鎖、指紋手機、指紋取款機
三、教師出示指紋畫作品，引導幼兒大膽想象創(chuàng)作。
喜歡指紋畫的小朋友，一會可以到科學區(qū)先填好記錄表，再開始作指紋畫。
活動前黃老師要提出要求：
1、輕手輕腳，保持安靜。
2、小心使用剪刀，針的工具。
3、保持桌面、地面、衣服的整潔。
4、結(jié)束后所有物品物歸原處。
小朋友們能做到嗎?
好，現(xiàn)在請一組小朋友選擇你喜歡的區(qū)域進區(qū)卡。
活動結(jié)束分享評價
幼兒區(qū)角活動大班教案篇二
大班美工區(qū)活動教案：小金魚
【活動目標】
1、學習綜合運用扎、剪、貼、畫等方法制作小金魚。
2、提高動手操作能力及美的感受力。
【活動準備】
各色塑料袋，小片報紙，細繩，電光紙，剪刀，即時貼剪出的眼睛、鼻子。
【操作要點】
1、將報紙揉成紙團。
2、將揉好的紙團放在塑料袋的中間，包住后用細繩捆扎出金魚的身子和頭。
3、分別裝飾金魚的嘴巴、眼睛和身體。
4、制作后將紙屑及時清理到垃圾桶中。
【指導建議】
1、引導幼兒猜謎“眼睛大又圓，睡覺睜著眼，尾巴像把扇，天天水中游”，引出小金魚，激發(fā)幼兒動手操作的興趣。
2、讓幼兒熟悉各種操作材料的使用方法。
幼兒區(qū)角活動大班教案篇三
指尖上的小企鵝
【活動目標】
1、探究讓小企鵝在指尖上保持平衡的方法，體驗活動的樂趣。
2、能用簡單的方法進行觀察、記錄。
【活動準備】
小企鵝的圖卡(背面貼上小木棍與小鐵鉤)、大回形針、小夾子、泡沫花片、圓形紙片、過塑后的記錄表、濕布。
【操作要點】
1、將小夾子掛在小企鵝兩邊的鐵鉤上，觀察立在指尖上的小企鵝是否平衡。
2、記錄觀察結(jié)果。
3、依照同樣的方法嘗試操作不同的材料，讓小企鵝在指尖上保持平衡。
4、操作后將材料歸位，并用濕布將記錄表擦干凈。
【指導建議】
1、活動前引導幼兒觀察操作材料，了解材料的名稱及特征。
2、以“小企鵝表演雜技”的形式，激發(fā)幼兒的探索愿望。
3、鼓勵幼兒嘗試操作多種材料，并用自己喜歡的反式記錄操作結(jié)果。
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