中班8月份育兒知識
不知不覺中已經(jīng)到一個9月了，家長們對孩子幼兒園教育這塊也都有了自己的一些見解，今天同家長分享一下有關(guān)幼兒園中班，中班，希望這些知識可以幫到大家。下面是學習啦小編為你整理的中班8月份育兒知識，供大家閱覽!
中班育兒知識：
1.按照幼兒園作息調(diào)整寶寶作息時間，培養(yǎng)午睡習慣
在家中按照幼兒園的作息制度來安排寶寶的作息時間。如早上7點起床;午睡從12點開始，時間大約有兩個半小時。讓寶寶養(yǎng)成早起早睡、按時午睡、進餐、盥洗、活動、娛樂等，這樣寶寶入園后會較快地適應新生活，同時能培養(yǎng)寶寶從小就遵守時間的好習慣;另外，還要培養(yǎng)孩子獨立入睡，改變要大人抱著、拍著、哄著才能入睡的不良習慣。
2.教寶寶學會自己大小便
寶寶在家里上廁所一般是坐式，但幼兒園一般是蹲式，很多寶寶對此不習慣，所以入園后如廁的問題最多。家長首先要解除寶寶的心理緊張，告訴寶寶在幼兒園里蹲廁比坐廁要干凈、方便，很安全，并可幫助寶寶做一些模擬練習;此外，家長還要告訴寶寶憋尿的害處，平時注意觀察寶寶的大小便規(guī)律，養(yǎng)成定時大便的習慣，入園前應該重點教會寶寶說“我要小便，我要大便”這樣的話，免得到時候尿褲子。
3.學會自己吃飯喝水
寶寶從18個月開始就可以訓練自己拿勺子吃飯了。家長們要克服這種嫌麻煩或不衛(wèi)生的心理，給寶寶提供自己動手的機會，可以為寶寶選擇摔不破的、可高溫加熱的健康餐具以及穿罩衣、小圍嘴等方式來解決問題;剛開始時可盛少量的飯，根據(jù)寶寶食量分次加飯，吃飯時，家長要教寶寶正確的握勺和進餐的方法。
4.教寶寶學習穿脫衣服
家長要給孩子準備寬松的、有松緊帶的褲子，前面系扣的衣服，鞋子最好選擇有粘扣的。寶寶喜歡模仿，如果寶寶希望自己穿脫衣服，請家長不要拒絕，而是抓住機會教寶寶穿脫衣服、鞋子等。
5.其他生活習慣的培養(yǎng)
要讓寶寶學會分清“自己的”和“別人的”概念，認識自己的物品，包括餐碗、勺子、罩衣、小拖鞋、毛巾、學習用品、衣物等。而且要學習表達，比如“我不舒服”，“我尿褲子了”、“我餓了”等;家長應鼓勵寶寶向老師說出真實想法，把老師當做媽媽。
幼兒園中班育兒知識：
1.可有意識地訓練幼兒的聽力
家長平時要按期丈量幼兒聽力情形，聽力的好壞直接影響孩子音樂的音準。
2.讓孩子逐步識別顏色
家長需要有意識的教孩子認識紅、黃、橙、綠、地藍、藍、紫等色，并逐漸按名稱選色及按色彩講名稱。
3.讓孩子練習觸覺
用手摸，鑒別物體的精細、軟硬、輕沉、毛糙、潤滑。
4.讓孩子識別方位
用捉迷躲或找物的游戲讓孩子逐步分辨高低、前后、左左。
5.家長可以培養(yǎng)孩子的時間知覺。
讓孩子有時間觀念，如吃完午飯要進行散步活動，活動后進入午休環(huán)節(jié)
6.培養(yǎng)幼兒感知動作思維
中班幼兒感知動作思維水平很高，他們可邊動邊說邊記，形象思維占主導位置，但邏輯思維水平差，處于萌芽狀況。家長可以常常好孩子玩“找錯”的游戲，有條件的家長可以讓幼兒學書法、教畫繪、學語言。
7.家長對孩子還能夠?qū)ΠY下藥地講故事。
對膽小的孩子可多講些英勇的故事。講故事的語言要活潑，在講的進程中多用象形字、象聲字，必要時應頓挫抑揚、載歌載舞。
幼兒園大班育兒知識：
1.在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務的基本能力
要讓幼兒社會性能力得到充分發(fā)展，首先老師要尊敬、信任幼兒，充分培養(yǎng)、鍛煉其能力，使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無論每學做一件事情，老師要讓他們感到自己行，特別對于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來說，獲得成功的機會較少，這就需要老師根據(jù)孩子的實際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務，讓他們通過努力獲得成功，體驗自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務的基本能力。所以老師只要善于利用種種機會幫助幼兒獲得她這個年齡階段能夠掌握的各種能力，如認知能力、動手能力、運動能力及社會交往能力等，使幼兒有了自信，感到自己有做好這件事的能力，幼兒社會適應能力社會自然而然形成，這對他們走向相對獨立的小學大有益處。
2.在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務的基本能力
幼兒的興趣在于游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點，我設計了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中，我不將自己的意識強加于幼兒，不事告訴幼兒干什么，而讓幼兒在活動前學會事先計劃，我引導、鼓勵幼兒多判斷，大膽發(fā)表自己的見解，敢于陳述自己的觀點。
3.在鼓勵中培養(yǎng)幼兒完成任務的能力
幼兒有上進心，表現(xiàn)欲強，希望得到老師的表揚。老師應正確引導，恰當鼓勵，讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮，鞏固已具有的完成任務的基本能力，克服缺點，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養(yǎng)其做事能力的強大支力。幼兒有些微進步，我就及時給予具體的表揚，投以贊許的目光。
猜你喜歡：
4.中班9月育兒知識