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2017邏輯學(xué)專業(yè)大學(xué)排名名單

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  邏輯學(xué)專業(yè)是高校專業(yè)種的一門交叉學(xué)科,涉及到邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和哲學(xué)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。下面,學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為你介紹的邏輯學(xué)專業(yè)大學(xué)排名,一起看看吧。

  邏輯學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

  全國(guó)邏輯學(xué)專業(yè)大學(xué)院校名單

  邏輯學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  面對(duì)就業(yè),邏輯學(xué)專業(yè)的小伙伴們或許很苦惱,除了科研和教育教學(xué),似乎找不到和專業(yè)對(duì)口的工作了。其實(shí),邏輯學(xué)和哲學(xué)一樣,都來(lái)自于社會(huì)生活的方方面面,不像其他針對(duì)性較強(qiáng)的專業(yè),知識(shí)覆蓋面相對(duì)較為集中。邏輯學(xué)知識(shí)更像是一種基本素質(zhì),可以運(yùn)用到眾多領(lǐng)域。因此,邏輯學(xué)專業(yè)小伙伴們的工作很大程度上取決于咱們的志趣和潛力,同時(shí)注意補(bǔ)充學(xué)習(xí)許多具體的工作技能和行業(yè)知識(shí),就業(yè)面自然廣闊許多。

  邏輯學(xué)專業(yè)的小伙伴們可以在企業(yè)的人力資源部門、新聞媒體、網(wǎng)站、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和等從事人事管理、編輯、文案、課程顧問(wèn)和教學(xué)研究員等工作,具體選擇哪類工作就看小伙伴們的興趣所在。

  邏輯學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  人力資源管理

  隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多大企業(yè)越來(lái)越看重人力資源管理工作,這使得人力資源管理成為現(xiàn)在少數(shù)幾個(gè)行情看漲的職業(yè)。在一些大集團(tuán)內(nèi),人力資源總監(jiān)已經(jīng)成為公司高層管理人員職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,小伙伴們可以在企業(yè)的人力資源部門從事人事管理的工作。

  人力資源管理工作主要是根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置。通過(guò)對(duì)企業(yè)員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)和調(diào)整,調(diào)動(dòng)員工的積極性,發(fā)揮員工的潛能,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組織績(jī)效,給企業(yè)帶來(lái)效益。

  剛?cè)胄械膯T工都是從助理做起,通常情況下HR助理經(jīng)過(guò)1-2年的鍛煉就能成為專員。在中型企業(yè)中,一個(gè)專員經(jīng)過(guò)3-5年就能成長(zhǎng)為經(jīng)理,最高可以做到總監(jiān)的位置。如果在具備了豐富的人事經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)向咨詢顧問(wèn),也是不錯(cuò)的出路。

  如果筒子們想從事這方面工作,可以著手準(zhǔn)備考取人力資源管理師資格證。人力資源管理師分四個(gè)等級(jí),剛畢業(yè)的咱們已經(jīng)具備考三級(jí)的資格,即助理人力資源管理師。

  新聞出版

  編輯主要是在報(bào)社、出版社等地方進(jìn)行圖書、雜志、報(bào)刊的策劃、編校和撰寫,還包括一些審核、加工和修改的工作。做編輯就要思維敏捷開闊,知識(shí)面廣,文字功底扎實(shí)的同時(shí)還有良好的審讀能力和產(chǎn)品營(yíng)銷能力。面試時(shí),很多公司會(huì)要求你有編輯工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也要掌握電腦和基本軟件,有出版專業(yè)資格證書者會(huì)被優(yōu)先考慮。

  新媒體運(yùn)營(yíng)的日常工作,包括內(nèi)容編輯、日常維護(hù)、活動(dòng)策劃、粉絲互動(dòng)和社區(qū)運(yùn)營(yíng)等。你需要根據(jù)粉絲的反映總結(jié)互動(dòng)策略,擴(kuò)大粉絲數(shù),提升粉絲的活躍度,提高公眾號(hào)的線下影響力。如果你善于學(xué)習(xí)、愿意去鉆研,那么你從這份工作中得到的可以應(yīng)用到諸多領(lǐng)域中去。

  現(xiàn)在很多行業(yè)都在向著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,編輯策劃也由傳統(tǒng)的紙媒發(fā)展到了線上。自媒體已經(jīng)成為編輯行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),用戶所表現(xiàn)出的個(gè)性化需求已經(jīng)成為編輯、文案工作的重要目標(biāo)。因此,建議想要從事編輯、策劃類工作的小伙伴們順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)大潮,優(yōu)先選擇網(wǎng)站編輯、新媒體運(yùn)營(yíng)等和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)系的工作。如果咱們能將計(jì)算機(jī)技能和數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中去,成為復(fù)合型人才,那么對(duì)于職業(yè)發(fā)展會(huì)更有幫助。

  教育培訓(xùn)

  現(xiàn)在很多行業(yè)都開始實(shí)行資格準(zhǔn)入的規(guī)則,考證成為一種大趨勢(shì),許多提供考試培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因此缺少人才,小伙伴們也可以在這類機(jī)構(gòu)擔(dān)任課程顧問(wèn)和教學(xué)研究員等職位。

  課程顧問(wèn)的工作圍繞客戶展開,負(fù)責(zé)接待咨詢者,解答客戶的提問(wèn),為客戶量身制作合理的課程,同時(shí)積極跟蹤回訪潛在的客戶,完成簽約,還要辦理客戶報(bào)名、簽約和售后服務(wù),協(xié)助市場(chǎng)推廣等等。

  教學(xué)研究員就是研究、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,編寫模擬題、備考策略、教學(xué)心得和真題解析什么的,還要進(jìn)行信息收集并做出行業(yè)分析,為公司大體工作提供參考。此外,教學(xué)研究員還要做相應(yīng)的培訓(xùn)或溝通協(xié)調(diào)工作。

  教學(xué)研究員有點(diǎn)像編輯,側(cè)重教輔資料的編寫和整理,還涉及到行業(yè)發(fā)展的整體把握和追蹤,通過(guò)這份工作學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)你以后做專業(yè)的教輔資料編寫工作可是很有價(jià)值的。假如以后想去“星火”、“華圖”這樣的著名公司工作,那么你在教學(xué)研究員這類崗位上的成果就會(huì)是最好的能力證明。

  編程開發(fā)方向

  程序員的工作相當(dāng)注重邏輯,出身邏輯學(xué)專業(yè)的小伙伴們學(xué)習(xí)了程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)的課程,可以在編程開發(fā)方向發(fā)展自己。程序員走的是純技術(shù)路線,適合能夠靜下心來(lái)寫代碼的小伙伴們,當(dāng)然,程序員的工作不只是寫代碼。程序員加班的情況確實(shí)不少,也會(huì)有通宵工作的時(shí)候,但也因人、因公司而異。

  許多程序員的動(dòng)手時(shí)間和動(dòng)腦時(shí)間之比都在9:1以上,而優(yōu)秀的程序員應(yīng)該在7:3以下,當(dāng)其比值下降到5:5、3:7甚至更低的時(shí)候,程序員就完成了向系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備。所以,想要從事程序開發(fā)工作的小伙伴們?cè)谕瓿沙浞值幕A(chǔ)能力積累后,要多動(dòng)腦,向著更高的層次發(fā)展。

  除了以上工作,邏輯學(xué)專業(yè)的小伙伴們還可以考慮其他門檻較低的工作,比如投身市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域,從銷售做起,或者應(yīng)聘金融領(lǐng)域一些公司的管理培訓(xùn)生職位,有數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)打底,咱們也可以從基礎(chǔ)的職位起步。只要咱們學(xué)會(huì)適時(shí)地將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中,并虛心學(xué)習(xí)工作技能,一定會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展前景。


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