學(xué)圍棋首先是打好基礎(chǔ)
學(xué)圍棋首先是打好基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)圍棋最重要的是什么?學(xué)習(xí)啦小編認(rèn)為最重要的是打好基礎(chǔ)，如果圍棋的基礎(chǔ)沒(méi)有打扎實(shí)，那么如何進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給你介紹學(xué)圍棋首先是打好基礎(chǔ)這篇文，歡迎閱讀。
學(xué)棋要有計(jì)劃 首先是打好基礎(chǔ)
什么時(shí)候是兒童學(xué)棋的最佳年齡?
根據(jù)棋藝文獻(xiàn)的記載，國(guó)手都開(kāi)始在兒童時(shí)代顯示了棋藝的才能，在目前我國(guó)義務(wù)教育制度的情況下，學(xué)棋最佳年齡是六歲(個(gè)別興趣特濃、適應(yīng)能力強(qiáng)的小孩可略提前，從實(shí)際出發(fā)因人而異)，因?yàn)樵谶@個(gè)年齡的兒童，好奇心強(qiáng)，思想單純，記憶力逐漸強(qiáng)化，是學(xué)棋打好基礎(chǔ)的最好時(shí)間，入學(xué)以后，由于學(xué)習(xí)功課的壓力，如果學(xué)習(xí)與學(xué)棋沒(méi)有好的條件和適當(dāng)?shù)陌才?，棋藝不容易進(jìn)步。
孩子是不是學(xué)棋的材料?
首先是看你的孩子是不是喜歡下棋，這里面還有家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子興趣的問(wèn)題，許多大師進(jìn)入國(guó)際象棋世界，就是在兒童的時(shí)候，家長(zhǎng)買給他一副國(guó)際象棋開(kāi)始的，如果你的孩子對(duì)下棋沒(méi)有興趣，而對(duì)音樂(lè)或繪畫感到興趣，“興趣是成功之母”，那你就改換門庭，可能你的孩子將來(lái)就是音樂(lè)家或美術(shù)家，至于情愿無(wú)所事事的孩子，事實(shí)上是極少的，所以你的孩子是不是學(xué)棋的材料，首先是看你的孩子對(duì)下棋有沒(méi)有興趣，其次是家長(zhǎng)作了怎樣的安排，提高你孩子學(xué)棋的興趣，也就是說(shuō)作了怎樣的計(jì)劃。
任何一門科學(xué)、藝術(shù)，在入門階段雖然學(xué)科、門派不同，但都有最基本的教程，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，除了家長(zhǎng)本人就是棋手以外，許多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)集科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技于一體的國(guó)際象棋，因?yàn)樗遣皝?lái)品，在中國(guó)的發(fā)展也不過(guò)40年左右的時(shí)間，加上一度被某些人為了保持自身及小集團(tuán)的利益對(duì)國(guó)際象棋國(guó)內(nèi)外的信息加以壟斷和封鎖，可以說(shuō)是所知甚少，在這樣的情況下要家長(zhǎng)擬訂一個(gè)合理可行的學(xué)棋計(jì)劃事實(shí)上是很困難的，這困難不僅是棋藝技術(shù)提高上的問(wèn)題，還有如何適應(yīng)我國(guó)“特殊”的國(guó)際象棋環(huán)境，使你的孩子能夠在國(guó)際象棋上脫穎而出，嶄露頭角，這并非是一件容易的事情。“三棋”中，家庭并不富裕的孩子中，有的家長(zhǎng)放棄工作陪孩子學(xué)棋，有的家長(zhǎng)為了便利孩子學(xué)棋改行開(kāi)出租車等等，這些家長(zhǎng)都為了“望子成龍，望女成鳳”適應(yīng)這“特殊”的環(huán)境，作出了許多犧牲和貢獻(xiàn)，但是我們看到的只是成功的一面，那失敗的一面就看不到了，所以一位資深教練說(shuō)： “今天象我國(guó)某某某那樣年青的特級(jí)大師的好苗子，我在大街上可以撈一把檢檢。”，這話說(shuō)明了什么問(wèn)題?棋力培養(yǎng)容易，而在這“特殊”的環(huán)境中出頭難，“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，今天中國(guó)的棋手不僅要在棋盤上的勝負(fù)世界殺出一條“血路”，還要在這棋盤以外的“特殊”環(huán)境中奮斗，學(xué)棋兒童的家長(zhǎng)必須對(duì)此有清醒的認(rèn)識(shí)，本文僅對(duì)學(xué)棋兒童的棋品和棋力的培養(yǎng)計(jì)劃提出具體看法，而對(duì)“特殊”的下棋環(huán)境中怎樣奮斗，我只能提出一些參考性的意見(jiàn)。
現(xiàn)在兒童學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，比十年、二十年前有很大的不同，在此以前，會(huì)下國(guó)際象棋的人很少，學(xué)習(xí)的資料也是有限，因此對(duì)于學(xué)棋兒童的家長(zhǎng)沒(méi)有什么好的選擇，我看到當(dāng)時(shí)許多家長(zhǎng)手抄的各種棋譜，油印本，家長(zhǎng)的辛苦可想而知，自從中國(guó)的國(guó)際象棋得了女子世界冠軍后，掀起了兒童學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的高潮，出版了許多初級(jí)的國(guó)際象棋書籍，同時(shí)也出現(xiàn)了教棋和學(xué)棋的“教學(xué)市場(chǎng)”，有了這個(gè)“教學(xué)市場(chǎng)”也就難免“魚龍混雜”，家長(zhǎng)不是棋手內(nèi)行，碰上假冒偽劣，不僅浪費(fèi)金錢，也耽誤了孩子寶貴的時(shí)間，更嚴(yán)重的是孩子養(yǎng)成了不良的棋品和習(xí)慣，一棵好苗就此斷送，我看到某大師開(kāi)辦什么訓(xùn)練班、培訓(xùn)班，收高額學(xué)費(fèi)，第一課自己上，第二課就讓上一期的學(xué)生家長(zhǎng)上，自己去打麻將了，如此教棋，引起家長(zhǎng)不滿，結(jié)果打上門來(lái)，引起糾紛，倒霉的當(dāng)然是學(xué)生家長(zhǎng)，還有學(xué)棋的兒童進(jìn)了訓(xùn)練班，如果要學(xué)到真正本領(lǐng)，還要走后門，辦拜師酒，送紅包，不然教練不會(huì)盡心教你孩子，安排你孩子參加比賽，由于國(guó)際象棋的發(fā)展，各種比賽、杯賽紛紛出籠，又形成另外一個(gè)市場(chǎng)—“比賽市場(chǎng)”，這個(gè)“比賽市場(chǎng)”也是隨著“教學(xué)市場(chǎng)”應(yīng)運(yùn)而生，比起小打小鬧的“教學(xué)市場(chǎng)”來(lái)得氣派多了，在二、三十年前，國(guó)際象棋比賽很少，都是國(guó)家辦的，可以說(shuō)不需要化什么錢，就可以參加比賽，但是今天一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子參加什么杯比賽，根據(jù)我的計(jì)算至少要二千元以上，這不是一般工薪階層家長(zhǎng)玩得起的，所以我認(rèn)為現(xiàn)在中國(guó)的國(guó)際象棋正在向“貴族化”發(fā)展，所以什么“封鎖國(guó)內(nèi)公開(kāi)比賽對(duì)局記錄”的現(xiàn)象，我認(rèn)為沒(méi)有什么奇怪，奇怪的是人家外國(guó)人想不到，不敢做的，我們中國(guó)國(guó)際象棋協(xié)會(huì)個(gè)別人想到而且敢做，這就令人不可思議了，實(shí)際上封鎖國(guó)內(nèi)公開(kāi)比賽的對(duì)局記錄，對(duì)外國(guó)棋手無(wú)損于毫毛，因?yàn)槿思宜奖饶愀撸匾氖撬枷刖辰绫饶愀?，依靠什?ldquo;對(duì)局保密”在棋盤上討生活，保持國(guó)際象棋在世界上的“優(yōu)勢(shì)”，歷史將會(huì)證實(shí)這是怎樣的愚蠢之舉。這“封鎖國(guó)內(nèi)公開(kāi)比賽對(duì)局記錄”真正的受害者，我認(rèn)為是廣大的中國(guó)棋手和學(xué)棋的兒童，因?yàn)樗麄兪チ粟s超的具體目標(biāo)，國(guó)外高手的對(duì)局記錄固然是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但只是可望而不可求教的，中國(guó)棋手和學(xué)棋的兒童，首先要戰(zhàn)勝你眼前的對(duì)手，學(xué)棋兒童的培養(yǎng)，最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)成就感，也就是在兒童前面樹(shù)立一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)對(duì)手，鼓勵(lì)他一個(gè)一個(gè)地去戰(zhàn)勝，去克服，這樣兒童就會(huì)目標(biāo)明確，努力地鉆研棋藝，研究對(duì)手的對(duì)局記錄，尋找差距，迅速提高棋藝水平，而高水平的對(duì)手為了保持自己優(yōu)先的水平，同樣也要努力地鉆研棋藝，研究對(duì)手的對(duì)局記錄，這樣互相競(jìng)爭(zhēng)，全體的棋藝水平就隨著不斷提高，而“封鎖國(guó)內(nèi)公開(kāi)比賽的對(duì)局記錄”的愚蠢做法，把這一重要的提高發(fā)展棋藝的環(huán)節(jié)切斷了，眼前沒(méi)有具體的趕、超目標(biāo)，還有什么提高發(fā)展可言，本網(wǎng)站登出來(lái)的都是外國(guó)棋手的對(duì)局棋評(píng)，作為一個(gè)中國(guó)的國(guó)際象棋愛(ài)好者，是怎樣的一種心情。本來(lái)準(zhǔn)備在這篇文章中談兒童學(xué)棋的計(jì)劃問(wèn)題，因?yàn)槲腋械接行﹩?wèn)題非談不可，談了許多題外之言，請(qǐng)各位棋友網(wǎng)友原諒。
圍棋禮儀
文明禮貌、舉止文雅體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素質(zhì)和修養(yǎng)。在人際交往的各種場(chǎng)合，都應(yīng)該注意自己的言行、舉止或者其它方面是否得體，這樣才會(huì)受到別人的尊重與歡迎。
圍棋是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，既可以休閑娛樂(lè)、鍛煉思維，又可以修身養(yǎng)性、陶冶情操。下圍棋的人要講究“棋德”、“棋品”，在棋藝進(jìn)步的同時(shí)，也應(yīng)該提高自己的精神品格和道德修養(yǎng)。
陳毅元帥是我國(guó)著名的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字?，是一位偉大的軍事家、政治家、外交家和?shī)人。他從小就酷愛(ài)圍棋;建國(guó)后，陳毅元帥一直關(guān)注和支持著祖國(guó)圍棋事業(yè)的發(fā)展，他在為《圍棋名譜精選》一書的題詞中曾經(jīng)寫道：
棋雖小道 品德最尊
——在我們下棋的時(shí)候，以上八個(gè)字，請(qǐng)一定要牢牢記住!
那么，我們?cè)谙聡宓臅r(shí)候，具體應(yīng)該做到哪些呢?
態(tài)度：
尊重對(duì)手，謙虛有禮;
下手勿輕，上手不懼。 (注解：下手——水平比自己低的棋手;
上手——水平比自己高的棋手。)
武無(wú)第二，文無(wú)第一;
勝固欣然，敗亦可喜。
言語(yǔ)：
1.對(duì)局開(kāi)始之前或握手，或點(diǎn)頭示意，或說(shuō)“您好”或“請(qǐng)您指教”，以表示對(duì)
對(duì)手的尊重。
2.對(duì)局時(shí)不要說(shuō)話，不催促對(duì)手行棋;更不能哼歌或大喊大叫。
3.對(duì)局結(jié)束后，應(yīng)說(shuō)聲“多謝指教”;如復(fù)盤，最好輕聲探討。
姿勢(shì)：
1.下棋時(shí)做到“頭正”、“身正”、“腿正”。
2.執(zhí)子方法正確。
3.下完一步棋以后雙手自然放到腿上 。
4.不下棋不拿棋子。
5.不玩弄、敲打棋子。
行為：
1.觀棋不語(yǔ)，落子無(wú)悔。
2.不作干擾對(duì)手思考的聲音、語(yǔ)言或動(dòng)作(即“盤外招”)。
3.下棋時(shí)不要吃東西。
4.下完棋以后，應(yīng)主動(dòng)整理好棋具。