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2023-2024年江西寒假放假時間

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2023-2024年江西寒假放假時間出爐

江西省多地中小學(xué)幼兒園寒假放假時間安排來啦!目前南昌市、上饒市、九江市等地已公布放假時間。下面小編為大家?guī)?023-2024年江西寒假放假時間,希望對您有所幫助!

2023-2024年江西寒假放假時間

2023-2024年江西寒假放假時間

南昌市

幼兒園、小學(xué)、初中

幼兒園、小學(xué)、初中于2024年1月26日(農(nóng)歷臘月十六)放寒假,2024年2月25日(農(nóng)歷正月十六)開學(xué)。

高中

高中于2024年2月3日(農(nóng)歷臘月廿四)放寒假,2024年2月25日(農(nóng)歷正月十六)開學(xué)。

(注:具體放假時間請以教育局、學(xué)校的官方實施安排為準(zhǔn);如有變化,以教育部門最新通知為準(zhǔn))

上饒市

幼兒園、小學(xué)、初中

寒假從 2024 年 1月 26 日開始,全市義務(wù)教育階段學(xué)校統(tǒng)一于 2024 年 2 月 26 日正式開學(xué)。

高中

寒假從 2024 年 1月 26 日開始,全市普通高中學(xué)校于 2024 年 2 月 19 日正式開學(xué)。

(注:具體放假時間請以教育局、學(xué)校的官方實施安排為準(zhǔn);如有變化,以教育部門最新通知為準(zhǔn))

九江市

小學(xué)

小學(xué)于2024年1月29日放寒假。

中學(xué)

中學(xué)于2024 年2月4日放寒假。

(注:具體放假時間請以教育局、學(xué)校的官方實施安排為準(zhǔn);如有變化,以教育部門最新通知為準(zhǔn))

寒假假期要怎么安排

勞逸結(jié)合很重要,過度放縱,學(xué)生倒是開心了,到了開學(xué)就傻眼了,學(xué)過的知識忘得差不多了,上課跟不上老師的節(jié)奏,學(xué)生會有一種挫敗感,對自己失去信心,久而久之,進入惡性循環(huán),成績一落千丈,再想跟上就難了。

超負(fù)重學(xué)習(xí)也不可取,家長的教育焦慮情緒將直接影響學(xué)生,在完成家庭作業(yè)時,學(xué)生自帶排斥心理,厭煩學(xué)習(xí),結(jié)果就是敷衍了事、家長滿意就行,沒有達到鞏固知識的效果,這樣家長做的就是“無用功”。

凡事要把握好分寸,超出一定范圍,結(jié)果就會適得其反,家長要不斷反思教育行為,適合學(xué)生的身心發(fā)展特點,因材施教,尊重學(xué)生的想法,不可意氣行事。

寒假不遠了,家長務(wù)必讓學(xué)生度過一個有意義的假期。中小學(xué)生可能沒意識到時間有多寶貴,家長要引導(dǎo)學(xué)生重視。在此,先提前祝愿學(xué)生過一個愉快的假期。

寒假注意事項

一、加強離校返鄉(xiāng)前的自我管理

1.根據(jù)疫情防控形勢及有關(guān)政策要求,同學(xué)們要正確認(rèn)識疫情的風(fēng)險,堅決杜絕僥幸心理和麻痹思想,提高大局意識,堅持每日健康打卡報備,嚴(yán)格執(zhí)行“零報告”“日報告”,嚴(yán)格落實校園封閉管理,落實請銷假制度,放假前無特殊情況嚴(yán)禁私自外出、擅自離校。

2.離校前,要妥善保管好個人貴重物品,攜帶好必要的學(xué)習(xí)用品和書籍,對宿舍安全和衛(wèi)生進行檢查,每間宿舍最后一名離校的同學(xué)務(wù)必關(guān)好門窗,切斷水電,防止被盜事件和火災(zāi)等情況的發(fā)生。

二、加強離校返鄉(xiāng)途中的安全健康管理

1.考試結(jié)束后,按學(xué)校明確的時間節(jié)點分批有序離校返鄉(xiāng)。具體開學(xué)時間及安排以學(xué)校通知為準(zhǔn),未經(jīng)允許,不得提前返校。若開學(xué)時間因特殊情況進行調(diào)整,學(xué)校將提前通知同學(xué)們,也請大家及時關(guān)注學(xué)校、學(xué)院及輔導(dǎo)員發(fā)布的通知和信息。

2.離校途中做好個人防護,全程佩戴口罩,盡量減少乘坐公共交通工具,減少與他人交流,保持社交距離,不到人員密集處,避免直接觸摸公共設(shè)施,接觸后要及時洗手和消毒,并時刻注意保護個人的人身、財產(chǎn)及交通安全。

3.若途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀要及時就近就醫(yī),如在公共交通工具上,請主動配合工作人員進行健康監(jiān)測和防疫管理等措施,并及時向家長和輔導(dǎo)員報告情況,安全到家后向輔導(dǎo)員進行反饋。

三、加強居家期間的安全健康管理

1.到家后要服從學(xué)校和屬地政府的雙重管理,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日的健康打卡報備及“零報告”“日報告”制度。保持通訊暢通,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,請立即就診,并主動向?qū)W校和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門告知自身情況,執(zhí)行屬地防疫要求,做到不瞞報、不謊報、不漏報。

2.秉持科學(xué)態(tài)度,堅持“人”“物”同防、多病共防。關(guān)注官方通報和權(quán)威播報,及時了解疫情防控相關(guān)信息,學(xué)習(xí)健康防病知識,保持社交距離,不聚集、不扎堆,外出規(guī)范佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng),提高自我防護能力。

3.當(dāng)好自己健康的第一責(zé)任人,帶動身邊人遵循防控要求,規(guī)范自身行為。寒假期間嚴(yán)禁前往國(境)外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū),減少跨省、跨地區(qū)出行,帶頭提倡采用互聯(lián)網(wǎng)拜年的方式,為親朋好友送上安全放心的祝福。

4.提高“六防一避”安全意識,即防詐騙、防溺水、防毒品、防盜、防火、防電,避免意外傷害;倡導(dǎo)傳承弘揚中華民族孝老敬親的傳統(tǒng)美德和闔家團圓的中國年文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng),厲行節(jié)約、反對浪費;遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),做到不信謠、不傳謠、不造謠;警惕非法平臺,堅持不輕信、不泄露、不轉(zhuǎn)賬的防范三原則;加強體育鍛煉,少用電子產(chǎn)品,堅持科學(xué)用眼、營養(yǎng)膳食和充足睡眠;遵紀(jì)守法,嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信活動及各類非法聚集活動,提高網(wǎng)絡(luò)、交通和食品、消防等安全防范意識,確保人身安全。

5.將災(zāi)難當(dāng)成教材,進一步樹立和塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)堅忍不拔的奮斗精神和胸懷天下的家國情懷。珍惜韶華、奮發(fā)進取,合理利用居家時間“充電”提升,做好應(yīng)對突發(fā)疫情和線上教學(xué)的充分準(zhǔn)備,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,平安度過一個充實而有意義的假期。

寒假學(xué)習(xí)方法

一、正確認(rèn)識自己,明確下一步目標(biāo)

想要實現(xiàn)“彎道超車”快速提升成績,得把目標(biāo)細(xì)化得更具體明確定,比如想要開學(xué)第一次月考成績比剛結(jié)束的期末成績高出30分,那么就得仔細(xì)分析各門學(xué)科優(yōu)勢劣勢以及薄弱環(huán)節(jié),如何學(xué)習(xí)才能具體到哪門學(xué)科可以提高多少分,在有限的寒假時間里如何做到高效學(xué)習(xí)等,待這些問題梳理越詳細(xì)越清晰了,目標(biāo)就能越明確。在落實的過程中要把握輕重緩急原則:緊急重要的事情優(yōu)先,聚焦提分點。

二、將構(gòu)思的計劃轉(zhuǎn)化為文字,可以繪制思維導(dǎo)圖,或列時間安排表

如何列舉時間安排表,可以參考我的上一篇文章。今天來講繪制思維導(dǎo)圖。確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),就需要把如何實現(xiàn)目標(biāo)的過程具體化,越詳細(xì)越有利于付出行動去落實。寒假學(xué)習(xí)計劃與平時學(xué)習(xí)不太相同,因為畢竟是假期里,除了學(xué)習(xí)還要把日常生活也安排好,保證假期里做到松弛有度。

這里列舉的只是一個大致的框架,同學(xué)們可以根據(jù)自身的特點,將這個大框架進一步細(xì)化,可以具體到哪個時間點完成哪件事情,這便到了今天要講的第三個步驟了。

三、計劃三要素

制定學(xué)習(xí)計劃安排表離不開三要素:目標(biāo)(做什么)、措施(怎么做)、步驟(何時完成),以下這張計劃表是我們常見的,也是大多數(shù)家長為孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)時習(xí)慣性用到的。

其優(yōu)點是有利于培養(yǎng)很強的時間觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其不利的一面就是控制性太強,對中學(xué)生大學(xué)生確實很管用,時間就是考試分?jǐn)?shù)的升學(xué)階段,贏得了學(xué)習(xí)時間就是搶占了升學(xué)機會;可對低年級或小學(xué)生來說,過于刻板的安排,完全失去了自由,也沒有靈活性,久而久之,很容易因為枯燥而生厭。

以下這張表格有沒有似曾相似的感覺,大家不妨根據(jù)每天老師要求的做作業(yè)登記事項來制定表格:

把每天要做的事情全都列舉出來,至于什么時間該做什么事情,可自由調(diào)節(jié)和支配,正因為它的靈活度大,所以更適合假期使用。

四、運用一些方法增強抗干擾能力

家里的學(xué)習(xí)氣氛肯定不如學(xué)校教室里,有誘惑的東西太多,比如電視、葛優(yōu)癱的感覺、好吃好喝,還有游戲、網(wǎng)絡(luò)等。可以采用后果演繹法督促自己認(rèn)真按計劃執(zhí)行,比如如果沉迷游戲或每天花兩個小時追劇會導(dǎo)致什么樣的后果,問問自己有沒有能力去承擔(dān)。如果沒有,那就放下手機或電視,根據(jù)計劃表中的內(nèi)容一件件去執(zhí)行。

還可以采用一些警示標(biāo)語法,在寫字臺面或醒目的地方,寫句激勵自己積極向上的標(biāo)語,比如:今天吃了讀書的苦,以后不用吃生活的苦!

經(jīng)過這樣的后果演繹法或自我對話法,就會更加清楚事情發(fā)展的后果,并評估是否能承擔(dān)得起,及時止損才能不浪費大好時光。

五、堅持每天總結(jié),完善計劃

目標(biāo)是終點,落實是腳步,要想到達終點,必須一步一步用腳步去丈量。堅持每天抽些時間總結(jié)前一天或當(dāng)天完成的事項,這就是一個自我認(rèn)識和評價的過程,做得好的地方、不足的地方、如何保持優(yōu)勢、怎樣調(diào)整策略等。這樣才能更加主動地找出問題,不斷提升學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)我們離開學(xué)校,回到家里學(xué)習(xí),就是開啟了另一段成長的旅途。希望以上五步能幫助同學(xué)們制訂出切實可行的寒假計劃,并認(rèn)認(rèn)真真按計劃執(zhí)行下去。

關(guān)于學(xué)生寒假假期復(fù)習(xí)計劃

每天學(xué)習(xí)的四個時段。

第一個學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),沒有新的記憶干擾。此刻無論認(rèn)還是記印象都會很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如英語、公式定理、歷史事件等。同時,一般學(xué)習(xí)中注意力只能集中大約30-40分鐘,因此,要隔一段時間應(yīng)休息一下,作適當(dāng)運動。第二個學(xué)習(xí)高效期:上午8點至10點,人的精力充沛,大腦易興奮,嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力較強,此刻是攻克難題的大好時機,應(yīng)充分利用起來。第三個學(xué)習(xí)高效期:下午6點至8點,也是用腦的時刻,很多人利用這段時間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西,加深印象,分門別類進行歸納整理。第四個學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時,利用這段時間來加深印象,特別對一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí),則不易遺忘。

除以上一般性的學(xué)習(xí)時間規(guī)律外,對于不同的人來說,還有自己獨特的學(xué)習(xí)時間規(guī)律和習(xí)慣。為提高學(xué)習(xí)效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨特的時間段,同時,要養(yǎng)成在固定的`時間進行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣會形成一種慣性思維,更加有利用于效率的提升。

每個學(xué)科進行重點規(guī)律的學(xué)習(xí)。

語文學(xué)科,建議大家注重基礎(chǔ)知識的記憶與整理,包括字音、字形、成語等,像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,并應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言作論據(jù),而不是看過就當(dāng)做過,一定要以考試的心態(tài)來對待。多練作文審題,以便提高自己的閱讀理解能力。英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感;定時定量地記憶單詞,這方面可以從記憶歷屆高考英語作文下手,聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也可以得到提高。如果還有時間,建議同學(xué)們多閱讀或朗讀課文。數(shù)學(xué)學(xué)科可以把一個學(xué)期以來的各種檢測試卷集中起來仔細(xì)分析,看看自己在哪些方面是強項,還存在哪些方面的不足,做好錯題本的整理與記錄,多看多想多練。進一步加深對定理、公式的理解與掌握,注意每個定理、公式的運用條件和范圍并結(jié)合相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。文理綜學(xué)習(xí),要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍,結(jié)合課本內(nèi)容,一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進行歸納和小結(jié)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,一定要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),不要因為任務(wù)重就產(chǎn)生反感與厭學(xué)的心理,如果此種心理長期下去,將會讓自己白白浪費掉這個假期,等到假期歸來,就真是要后悔莫及了??茖W(xué)的方法加上長期的努力與堅持,相信一定會得到最終的回報的。

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