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描寫向日葵的小學(xué)作文300字

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描寫向日葵的小學(xué)作文300字

  記憶的向日葵常在希望的早晨迎著第一縷陽光成長,透過一片縷縷燦爛的陽光織成的霧帳樹立起一個永不放棄的信念。以下是小編為大家準(zhǔn)備的描寫向日葵的作文,歡迎大家前來參閱。

  向日葵

  今天媽媽送給我一個小瓜子,我高興的收下了禮物,我把小瓜子放在哪好呢?我想啊想,想啊想,終于想到了,我拿起一個小木鏟飛快的跑下樓去,來到我的小菜園,把小瓜子種在地上。

  第一天我發(fā)現(xiàn)種子沒有一點(diǎn)動靜,第二天,種子還是沒有一點(diǎn)動靜,第三天,種子終于露出了頭,我高興的蹦了起來,第四天,我發(fā)現(xiàn)小芽長得非常高,小苗越長越高,越長越高,漸漸的一個月過去了,我發(fā)現(xiàn)我的向日葵開花了,每天我都堅(jiān)持給向日葵澆水,向日葵越長越高,越長越大。向日葵的花兒是黃色的,像一個金黃色的太陽,樣子圓圓的,像一個大盤子,旁邊有許多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手,好像是在給向日葵花唱歌,向日葵花高興極了。又過了兩個星期,我發(fā)現(xiàn)向日葵的葵盤上長出了許多小瓜子,我拔下來一個,品嘗了一口,有一點(diǎn)甜甜的味道,吃起來可香了。

  通過這次播種,我知道了:種瓜得瓜,種豆得豆。

  觀察向日葵

  我觀察了向日葵,放假我回了老家,姥爺家正在收向日葵,姥爺很辛苦,我也要幫老爺收向日葵,姥爺還夸我是一個好孩子,我非常高興,我站在四輪車上幫姥爺拿向日葵,我站在上面一眼望去,還有一半,我仔細(xì)一看,他們都向著太陽,我的好奇就燃燒了起來,我慢慢的走了思了,把姥爺給我的向日葵全都扔到了地上,姥爺叫了我一聲,可我還是把向日葵扔在了地上,這是我在想,這些向日葵怎么都向著太陽呢?我知道了,一定是人轉(zhuǎn)過去的,我問姥爺是不是別人轉(zhuǎn)過去得,姥爺說“不是,長出來就這樣。”回家以后我又打開電腦查,正要查,媽媽就讓我去睡覺,這時已經(jīng)12點(diǎn)多了,我睡的時候還是在想,我想了許多。

  第二天,我去問了媽媽,媽媽也不知道,又去問爸爸,爸爸也不知道,我自己又在想,終于想到了,一定是為了吸收能量,來堅(jiān)持生命,這次我肯定。

  以后我一定要查到正確的答案。

  我喜歡向日葵

  今天,我從菜市場經(jīng)過的時候,看到一家門前有三棵向日葵,我走近一看,這幾顆向日葵比我還要高出30多厘米,它的葉子像一個個圓扇子,頂部有一個大花包,有小圓盤那么大?;ò幕y像菠蘿外表一樣,用手摸一摸,綿綿的像綢子一樣,花包的周圍鑲著一片片黃色的小花邊,非常好看。

  我喜歡向日葵,它不但外形好看,而且它與其它的植物不一樣,它的花盤會轉(zhuǎn)動,從早到晚,不管太陽在什么位置,它的花盤總是向著太陽。向日葵的花盤為什么總是向著太陽?每當(dāng)我看到向日葵的時候,總想弄明白是怎么回事。從菜市場回來后,我問爺爺,爺爺查閱了有關(guān)資料后對我說:“在葵花盤的背后,有一種對光的辨析能力特別強(qiáng)的物質(zhì),這種物質(zhì)喜陰不喜陽,為了避免受到光照,就使花盤的正面不斷地改變方向,永遠(yuǎn)跟著太陽轉(zhuǎn)”。

  聽了爺爺?shù)慕忉專医K于弄明白了向日葵的花盤為什么總是向著太陽的問題。


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