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我的老師200字日記4篇

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  我的老師200字日記篇一

  說起我的老師,我自然就要夸夸我的老師。

  說起我的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅紅的櫻桃小嘴,額頭上留著幾根劉海兒??

  我的老師她是一位和藹可親的老師,她總是含著微笑來給我們上課。上課我們回答問題時,還總是鼓勵我們。如果我們回答錯時,她總是含著微笑,跟我們講解??

  我的老師她總是想著辦法讓我們成為好學(xué)生,讓我們擁有許多優(yōu)點。下課時,我們有些問題聽不懂,便去找她,而她卻很有耐心的給我們解釋??

  這就是我的老師,一位有耐心的老師,一位和藹可親的老師。哦!差點忘了,你們想知道她姓什么嗎?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告訴你們吧,她姓李,木子李。

  我的老師200字日記篇二

  已經(jīng)很晚了,我們的老師還沒有休息,他在幫我們批改作文呢,他好像已經(jīng)入神了,忘記了時間。

  我們是在三年級的時候認識周老師的。他只教了我們一個星期的時間就又轉(zhuǎn)到楊官店小學(xué)去了。一轉(zhuǎn)眼就過了三年,我們的周老師又回來了。我們又看見他那慈祥的面孔了。這是省長的安排,還是市長的安排。不,這是上帝的安排。在今年的9月份,他回到了我們的身旁。周老師為了我們的作業(yè)能夠提高上去,把我們寫的好的作文打到了小荷網(wǎng)上,作為對我們的獎勵。他每天晚上都是十點多才合上疲憊的雙眼。周老師為了擴展我們的閱讀量,還給我們買了借書卡,每天去給我們借書換書。周老師在課上還有一點點的幽默,他的聲音很響亮。

  這就是我們的周老師,一個慈祥的老師。遇上了一個這樣的老師,我們能不好好地去努力學(xué)習(xí)嗎?

  我的老師200字日記篇三

  我升上四年級換了一個新的語文老師。她大概三十歲左右,身材苗條,烏黑發(fā)亮的頭上扎了條長長的辮子,說話聲音很好聽。這就是我們的新老師——曾彩蘭老師。

  曾老師說話可幽默呢!記得她給我們上第一節(jié)課的時候,我們班上有兩個很調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在下面大聲說話。我還以為曾老師會發(fā)火,但曾老師卻面帶笑容地說:“你們兩個對老師真好,第一節(jié)課就送給老師一份見面禮。”同學(xué)們都哈哈大笑起來。下課后,同學(xué)們都說這個老師真有趣。第二節(jié)課,曾老師說:“我已經(jīng)看過你們的作業(yè),凡是做錯了格式都要重寫,書寫不工整的都要重寫。”這就是曾老師對我們的嚴格要求。曾老師講課很生動,內(nèi)容很豐富,我們都很喜歡上她的課。

  這就是我們新學(xué)期的語文老師。我很喜歡她上課的風(fēng)趣,講學(xué)的認真。也喜歡她的嚴格要求。

  我的老師200字日記篇四

  我的老師的名字叫"熊英",是我的班主任。

  我的老師有一張圓圓的臉,兩道彎彎的眉毛下有一雙清澈發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子下面是櫻桃一樣的小嘴巴。平時,她總是把漆黑濃密的頭發(fā)扎起來,發(fā)辮中露出漂亮的發(fā)夾,可好看了.我們的老師是一個美麗而又溫柔的人.

  午后的風(fēng)暖暖的,帶著桔瓣似的香味兒,這時人也覺得很累。但是,熊英老師給我們上作文課,整堂課,我們都沉浸在老師娓娓動聽的講解中,她一邊講解一邊看著每一個人,眼里充滿喜悅之情,有時,她用溫柔的手在黑板上奏出一串動聽的音符。有時,她向我們提問,當我們回答正確時,她會開心的笑了,好看的眼睛彎成一彎月牙,笑容像春天的陽光一樣燦爛。秋天的陽光像金子那樣灑在她身上,老師美得像天使。

  我生來膽小,不愛在課堂上說話。所以我從來不舉手發(fā)言,提問時,只要老師看我一眼,我恨不得往桌底下鉆。有一次老師叫我讀作文,問我:“你讀還是我讀?”我說:“老師你讀吧!”老師用溫柔的手撫摸我的頭鼓勵我要大膽發(fā)言。

  每當陽光燦爛的日子,每當仰視空中潔白無瑕的云朵時,總會有一個聲音在我耳畔響起,非常清晰,那是老師教我做人的聲音。

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