小學(xué)五年級(jí)美食節(jié)日記400字
美食節(jié)可是吃貨的狂歡節(jié)!大家喜不喜歡美食節(jié)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)五年級(jí)美食節(jié)日記400字內(nèi)容，希望大家喜歡。
小學(xué)五年級(jí)美食節(jié)日記400字篇一
因?yàn)槌耘Ｍ钑r(shí)一口下去就會(huì)噴出肉汁，因此才得名……回味著這個(gè)名字，我不禁笑了起來，心想：“起名字的人不知從哪兒來的靈感，起了個(gè)這樣的名字。”
這時(shí)，一個(gè)“飛”上天空的面團(tuán)吸引了我的注意，我?guī)е闷嫘呐芰诉^去。原來是個(gè)賣印度飛餅的攤點(diǎn)，一個(gè)清秀的小伙子身穿白褂，從桌子上揪下一團(tuán)面團(tuán)，往旁邊的大理石板上使勁一扔。圓圓的面團(tuán)立刻變扁了，小伙子把扁面團(tuán)慢慢托了起來，開始在手指上飛轉(zhuǎn)，看的我心驚肉跳，生怕面餅會(huì)掉下來，緊接著他把面餅往鍋里一扔。“——”的一聲響，撒點(diǎn)調(diào)料，再翻個(gè)面，烤個(gè)幾分鐘后，一個(gè)美味的印度飛餅就“OK”了。
我可是大飽了口福，見到了好吃的就往嘴里塞，跟不要錢似的。什么油炸冰淇淋、叫化雞、烤肉串、烤魷魚……平時(shí)吃不到的、今天都吃了個(gè)夠。最好吃的就要數(shù)油炸冰淇淋了。我剛看到這個(gè)名字時(shí)覺得是個(gè)奇談。冰是冷的，油是熱的，還要炸一炸，那冰不都化了嘛!后來我才知道，他們?cè)诒耐饷姘艘粚拥巴病Ｋ员挪粫?huì)化。我買了一個(gè)，咬上去外脆內(nèi)滑，冰還保持著原來香甜可口的味道，真是“極品”啊!
今天我扁著肚子出門，挺著肚子回家。就連在路上還回味著各種美食的味道，我希望襄樊天天都有美食節(jié)!
小學(xué)五年級(jí)美食節(jié)日記400字篇二
今天是個(gè)快樂的晚上，我們?nèi)页酝曦S富的晚餐后要去歌劇院。
到了歌劇院，那里已經(jīng)是人山人海，可真熱鬧。我看見了有很多小豬以友好的方式來歡迎我們，還有兩位穿著五顏六色衣服的仙女隨著音樂翩翩起舞，中間有幾條鯉魚在浪花中配舞呢。
隨著人流，我們來到了一個(gè)奇怪的攤位。他們的促銷方式真是與眾不同。那些攤主邊隨著音樂舞動(dòng)，邊烤著羊肉串，另外一只手配合著搖動(dòng)著扇子，像是只彩色的蝴蝶在火中飛舞，人們欣賞著，沉醉在音樂和香味中，久久不愿離去。
一路上，媽媽死死拉住我的手，像是怕我溜走了似的。我們艱苦地移動(dòng)著自己的身體，鉆進(jìn)一個(gè)比較擁擠地?cái)偽?，我看到了這個(gè)攤位的招牌“洪七公叫化雞”。只見一個(gè)廚師拿出一團(tuán)黃泥，放在板上飛快揉起來。不一會(huì)兒，黃泥就變成了一個(gè)大泥餅。接著廚師又拿出了一只肥雞，外面便熟練地包上了荷葉，還有剛做好的大泥餅。然后，放進(jìn)一個(gè)大桶里烤，不一會(huì)兒，桶里就發(fā)出了陣陣香味，我口水都要流出來了。
人們帶著滿載而歸的喜悅和笑容依依不舍的離開了。
小學(xué)五年級(jí)美食節(jié)日記400字篇三
我們學(xué)校要舉行美食節(jié)，老師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽，看誰做得最好吃。
星期天，我讓媽媽去買一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒，終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進(jìn)班里，就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的地毯鋪?zhàn)颖P子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥，放在鍋里炸一炸就好了。“ 心想，我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害，但我們并沒用忘記老師。我們往老師盤子里夾菜，使她們的盤子堆積如山。老師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了，開始投票決定誰是廚神。同學(xué)們都很嚴(yán)肅，也很緊張。經(jīng)過大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱號(hào)。雖然我沒有被選上，但是下次我一定會(huì)努力，爭取拿到廚神的稱號(hào)。
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