秋天下雨的五年級(jí)日記400字
秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來秋天下雨的五年級(jí)日記400字內(nèi)容，希望大家喜歡。
秋天下雨的五年級(jí)日記400字篇一
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會(huì)從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會(huì)將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場(chǎng)雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
初三的生活，不再有詩，初三的天空，只有低小?；镜幕孟?，全被初三泯滅。于是我便愛上了秋的成熟，愛上了雨的多情。
傍晚，雨又在窗前飄落。昏暗的房間，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束。
與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個(gè)人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎?如果是，那將是一支黑色的挽歌……
翻開兒時(shí)的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時(shí)卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢(mèng)，一去不返。失落的種子不知何時(shí)已深埋我心中，經(jīng)過那雨水的澆灌，惆悵拔了節(jié)，迷茫更是瘋狂滋長。
秋天下雨的五年級(jí)日記400字篇二
又是一個(gè)秋天的雨季，我獨(dú)自坐在家里，望著窗外的小雨，不禁讓我想起了我幼時(shí)的伙伴涵。
我和涵是在舞蹈班里認(rèn)識(shí)的。她是個(gè)清秀的女孩子。水靈的眼睛里閃爍著智慧的光輝，烏黑的秀發(fā)輕輕束起，扎成一束馬尾……
涵的功底很好，我也一樣。在舞蹈班我們倆總是領(lǐng)舞。放學(xué)后，我們倆總是手牽著手，奔跑、嬉戲……一對(duì)形影不離的好朋友。
我和涵長得很像，但我們并不覺得，因此，還鬧出了不少笑話。
我們總是喜歡肩并著肩坐著，唱著歌。每次我受到了委屈，總是會(huì)像她傾訴，她會(huì)靜靜地聽著，安慰我。有時(shí)她也會(huì)陪著我哭，哭過一陣后，她會(huì)風(fēng)趣地說：“我怎么哭了?都是你，老演感情戲，還得我都哭了!”然后，偷偷的看看我。雖然這棟是老把戲了，但總能讓我破涕為笑。
可是，好景不長。
那年秋天，我要走了，要去一個(gè)陌生的地方重慶。我要走的消息并沒有告訴涵，因?yàn)槲也幌胱屗齻?，她是個(gè)開朗的女孩。那天，下著雨。我強(qiáng)忍著淚水走出家門?；仡^再望了一眼那雨中的家。下了樓……我呆住了。是涵!他那瘦小的身影孤單的站在雨中，焦急而又耐心的等待著。我對(duì)開傘，向韓奔去。淚順著我的臉頰流下來，苦而澀。韓沒有說什么，只是緊緊地抱住我，但我分明看得她眼里有向雨一樣的東西在閃動(dòng)……
又下雨了。涵，你聽見了嗎?
秋天下雨的五年級(jí)日記400字篇三
俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今年秋天一開始，就接連下了好幾天的雨，淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各種鮮艷的雨衣和雨傘裝點(diǎn)得這座村莊美麗又繁華。在雨中，我見到的幾件事，讓我感覺到愛無處不在，天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。
昨天上午上學(xué)的時(shí)候，馬路中央都被水淹沒，一位小朋友穿著小布鞋，他的奶奶怕濕了孫子的腳，把他背到了沒水的地方。我覺得這位奶奶真的太愛自己的孫子了。然而，這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。
昨天早上上學(xué)，奶奶知道自己的騎車技術(shù)不好，不能邊騎車子邊打傘，但她還是怕我濕了鞋，把我送到了學(xué)校。奶奶見我進(jìn)了校門，才一只手推著車子，一只手打著雨傘往家走去。看著奶奶的背影，我想：奶奶這么的愛我，我長大了也要像奶奶對(duì)我一樣關(guān)心她、照顧她。
今天在校門口，我看見一個(gè)小學(xué)生的媽媽送他到校門口，要給他的孩子打傘進(jìn)教室，可是學(xué)校不讓家長進(jìn)。小學(xué)生的媽媽只有一把傘，如果自己的孩子拿傘進(jìn)學(xué)校，自己只能淋著回家。正在這時(shí)一位老師讓這個(gè)小學(xué)生和自己打一把傘進(jìn)學(xué)校，看到這一幕，我體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的愛。
我們?cè)诩议L和老師的關(guān)愛下，幸福快樂的成長，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這場(chǎng)秋雨雖然有一絲寒意，但我的心還是溫暖的!
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