初中生周記400字的該怎么寫
周記是班主任了解學(xué)生的窗口，是打開學(xué)生心靈的鑰匙，是溝通師生關(guān)系的一座橋梁，是班主任加強(qiáng)班級(jí)管理的良方。以下是小編為大家整理的初中生周記，給大家作為參考，希望對(duì)你有幫助!
鄉(xiāng)村的一天
早晨，公雞叫了起來，隨后太陽緩緩升起，鄉(xiāng)村的人們也都紛紛出了門。不過一會(huì)兒，外面熱鬧起來。打開門一看，原來人們?cè)谮s早集呢!說是趕集，其實(shí)就是許多賣各色東西的攤點(diǎn)聚在一起，有蔬菜豆腐，各式衣服，日常用品。這些東西在城里很平常，但在鄉(xiāng)下是很少見的。趕集的人很多，有年邁的老人，買了一副老花鏡;姑娘們正在挑選喜愛的花裙子;小男孩買了幾顆彩色彈珠開心的玩起來。大家的臉上都是開心的笑容。
沒過多久，趕集的人慢慢散去，大人們?nèi)サ乩锔苫盍?，有的在給菜地除草，有的在喂雞，有的去河里撒網(wǎng)捕魚，偶爾有幾個(gè)孩子在屋前玩耍嬉戲。一切都是那么寧靜。
太陽漸漸西斜，幾家房頂冒出了縷縷炊煙，婦女們開始做晚飯了，男人們說說笑笑回來了。向晚的微風(fēng)吹過，天邊歸巢的鳥兒飛過，紅彤彤的晚霞映紅了孩子們的臉蛋。“吃飯啦——”大家坐在院子里，吃著香甜的晚飯，幾只母雞和一條小狗圍著人們吃飯的桌子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎也想主人能給上一點(diǎn)吃的。
天黑了，有淡淡的月光，鄉(xiāng)下人家辛苦了一天，早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，蟋蟀的吱吱聲像是一首美妙的催眠曲。
鄉(xiāng)村生活平平常常，但樂趣就在其中。
撿棉花
一星期的辛苦學(xué)習(xí)又結(jié)束了，本想回家過一個(gè)快樂的周末，誰知又過不成了。
今天，我們一家人一起去撿棉花。剛開始都沒有說話，在撿棉花，可是過了一會(huì)兒，媽媽問我在學(xué)校里的事，我就開始跟媽媽說了很多學(xué)校里的事，弟弟閑我們說話太煩，就罵我和媽媽，我和媽媽才不理他那一套，他就生氣了，說：“如果你們?cè)僬f話，我就扔棉花或就不撿棉花了”一聽，我就火了說：“都像你一樣不撿棉花，棉花留給誰撿。”說著我和弟弟就打起來了，把好多棉花都踩倒了。這時(shí)，爸爸就開始罵我和弟弟，說：“你看你們把棉花搞成什么樣子了，養(yǎng)活你們一個(gè)個(gè)都不容易養(yǎng)活，一顆棉花很容易嗎，其實(shí)都不容易，我和你媽一年就辛辛苦苦種點(diǎn)這不知付出了多少辛勞和汗水，你們兩個(gè)都以為踩幾棵棉花沒關(guān)系嗎?”被爸爸一說，我和弟弟都停手了。
經(jīng)過了這件事，我明白了：爸爸媽媽是多么辛苦，為我們他們都不知操碎了多少心，他們每天面朝黃土背朝天的在地里辛勤的干活都是為了我們，不知在地里他們付出了多少辛勞，滴了多少滴汗水，所以我要報(bào)答父母，我要好好學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)?nèi)?bào)答他們。
秋游日記
星期五，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)。第一站去的是周浦花海，我們拍了很多照片，后來呢我們都餓了。我們跟著老師去野餐的地方吃飯。找好空位后，我先去買了瓶飲料。老師說，不許再買了。還好我已經(jīng)買了，所以不需要扔掉，哈哈好幸運(yùn)。我覺得每個(gè)同學(xué)帶的吃的都很好吃，其他同學(xué)也覺得大家的東西都很好吃。然后我們吃了每個(gè)人的東西，我們都吃得飽飽的了。
去過周浦花海后，我們就坐車去了世博月亮船。首先我們先去檢票，檢票后，我們就繞了一個(gè)圈，到了世博月亮船的底部，到了底部后，我們不知不覺的就進(jìn)了一根管子，這根管子特別寬，我們繞了好幾圈好幾圈，我們繞了有十幾圈，才到了一個(gè)有活動(dòng)的地方。那個(gè)有活動(dòng)的地方有一塊特別大特別大的屏幕。我們走進(jìn)了傳送帶，發(fā)現(xiàn)我們好像乘坐了一個(gè)特別大的熱氣球，上面的屏幕有時(shí)候倒下來，我就會(huì)覺得我們飛起來了，等到這個(gè)屏幕升起來的時(shí)候，我就覺得我們降落了。而且有時(shí)候，熱氣球像是有點(diǎn)往前的時(shí)候，我就覺得很暈，有時(shí)候往后走的時(shí)候，我們卻覺得我們?cè)谕?，真是好神奇。我們玩得很開心。最后我們乘著傳送帶出來，我們繼續(xù)乘著旋轉(zhuǎn)的柱子，到達(dá)了底端。我有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)，往上走的路很長(zhǎng)，可是往下走的路轉(zhuǎn)了幾圈就到了。
深刻的體會(huì)
我們今天舉行了一場(chǎng)活動(dòng)——畫一幅春景圖。春天到處都是美景，要怎么畫呢?
老師講了一下游戲規(guī)定：分成兩個(gè)組，每人上去畫一分鐘，說完這個(gè)消息后，我們都驚訝極了!一分鐘!這么短的時(shí)間呀!這不是海底撈針嗎?無奈，我們只好遵守游戲規(guī)定。
首先，我這個(gè)做為組長(zhǎng)的先上去畫。拿到筆時(shí)，我真不知該如何下手，大腦一片空白。這想想，那想想。時(shí)間都過去一大半了，別人都開始催我了。我越來越著急，最后只好慌慌張張地畫了幾朵油菜花。下來后，我們組都指責(zé)我——你怎么就畫了這么幾朵油菜花呀?你這開頭開的可真不好呀!你的畫畫技術(shù)怎么這么差呀!……這一大串的問題、指責(zé)的語氣圍繞著我，弄得我不好意思的低下了頭。其實(shí)我畫的油菜花很漂亮，金燦燦的?？墒?，內(nèi)容太少了呀!這時(shí)有一個(gè)人上去了，她畫了太陽和大樹，我恍然大悟，也開始指責(zé)自己了——我為什么沒有想到這個(gè)!我為什么開始不畫太陽和大樹!這些可是必不可少的呀!接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上去畫，有的畫小花、小草，有的畫白云……都畫的栩栩如生。
最后回頭看我的作品時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我畫的是多么美呀!是這幅畫里必不可少的一部分呢!
其實(shí)我沒錯(cuò)，我們是要注重細(xì)小的地方，可當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)新問題時(shí)，首先要懂得抓主要部分，把握好方向，朝著既定的方向走下!
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