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關(guān)于讀書經(jīng)歷的日記作文

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關(guān)于讀書經(jīng)歷的日記作文

  讀書是一種享受,讀書是一種快樂(lè)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下讀書經(jīng)歷的作文吧!

  讀書經(jīng)歷日記篇一:

  小時(shí)候,我不懂事,看見(jiàn)爸爸媽媽看書我就覺(jué)得很無(wú)聊,很煩??墒?,慢慢地我知道了書的好處。有一件令我終身難忘。

  那時(shí)我才剛上一年級(jí),老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),可我不會(huì)做。我問(wèn)媽媽,可是她卻說(shuō):“你自己找書吧!書是知識(shí)的海洋,我?guī)湍阏乙槐緯阕约翰殚喴幌掳?”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一翻開書,就被一些美麗的插圖吸收住,突然間,我覺(jué)得我已經(jīng)愛(ài)上了書。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書了!我耐心地、一頁(yè)一頁(yè)地看下去??粗粗?,我忘記了時(shí)間,忘了身邊的一切。過(guò)了很久,媽媽拿開了我的書,我才知道現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了!媽媽說(shuō):“不趕快做作業(yè),就不能早點(diǎn)睡了!”

  “刷,刷——”,我和作業(yè)本“大戰(zhàn)”了一個(gè)多小時(shí)之后,終于把它“制服”了。我高興地想:我又可以繼續(xù)看下去啦!這時(shí)媽媽卻催我快點(diǎn)睡覺(jué)。我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我繼續(xù)看下去嘛!你不是說(shuō)‘書是知識(shí)的海洋’嗎,而且高爾基先生也說(shuō)過(guò)‘書是人類進(jìn)步的階梯’呀!”最終媽媽拗不過(guò)我,答應(yīng)讓我看書了!我再次拿起書,看的如醉如癡完全沉浸在書的畫面里,就連媽媽叫我我也不知道。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我終于看完書了。我回到房里,躺在床上,回憶著剛才讀書的內(nèi)容,美美地睡著了。

  從小時(shí)候的不喜歡讀書變成了現(xiàn)在的“書呆一族”,我覺(jué)得很高興,因?yàn)闀?mdash;—能帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí)。大家何嘗不是一下博覽群書呢?讓我們一起向“不說(shuō)話的老師”出發(fā)吧!

  讀書經(jīng)歷日記篇二:

  以前,每當(dāng)我去超市的時(shí)候我不懂那些是什么東西,更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了;小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西,更不會(huì)講普通話,或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已,而且說(shuō)得不準(zhǔn),就只會(huì)說(shuō)閩南話。但是,通過(guò)我讀書、學(xué)習(xí),我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長(zhǎng)......語(yǔ)文水平也提高了許多,我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了,也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我不單是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來(lái)總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒(méi)有擠出什么好東西來(lái),怪不得寫起作文來(lái)總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)??磿牧?xí)慣。

  我從一年級(jí)的時(shí)候就就非常喜歡看《快樂(lè)作文》,但是,漸漸地我對(duì)讀書產(chǎn)生了一種“討厭”的感覺(jué)。每當(dāng)我有空的時(shí)候媽媽總是在一旁嘮叨著:“趕快看書,趕快看書。”這幾個(gè)令人討厭而煩惱的字。以前,低年級(jí)時(shí)寫日記對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”沒(méi)有什么障礙,但是,隨著自己不斷長(zhǎng)大,年級(jí)越來(lái)越高,作文就成了我的一塊“絆腳石。”

  于是,我每天都堅(jiān)持看書,告訴自己:“不能放棄。”就這樣,我開始了自己的一個(gè)讀書的漫長(zhǎng)旅行。最早開始看一些類似于《優(yōu)秀作文》之類的書。然后,開始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》。這是一本非常感人的書,令人讀后回味無(wú)窮,回味作者寫的日記是多么的有趣。接著就是閱讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》,當(dāng)我讀到一個(gè)小女孩冷得發(fā)抖沒(méi)飯吃的時(shí)候,我傷心極了,心想:“她是多么的無(wú)辜,多么可憐啊!”緊接著我精讀了《魯濱遜漂流記》,想起魯濱遜那種對(duì)困難的不屈品質(zhì),對(duì)生活強(qiáng)烈的熱愛(ài)精神,始終縈繞在我的腦海里,揮之不去,將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我通讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,知道了要煉一把鋼鐵是很難的,但是,只要你永不言棄,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能成功。

  從讀這幾本書中,我明白了許許多多做人的道理,也讓我找到了堅(jiān)強(qiáng),所以,書是人類的良師益友。就像高爾基所說(shuō)的:“書,要算人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”

  讀書經(jīng)歷日記篇三:

  童年時(shí)代像一只幼獅,依偎在媽媽身邊,與同伴無(wú)拘無(wú)束地玩耍;時(shí)光飛逝,光陰似箭,當(dāng)幼獅以成雄師,就不在無(wú)憂無(wú)慮,雖時(shí)而位領(lǐng)土而戰(zhàn),但也忘不了那童年時(shí)光,人何嘗不是如此呢?

  別看我那么愛(ài)看書,但也是需要轉(zhuǎn)變的,我也就有了一段刻苦銘心的經(jīng)歷。

  小時(shí)候,媽媽跟我講:“書是良師益友。”當(dāng)時(shí)我似懂非懂。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了近200多字時(shí),我第一眼見(jiàn)到了書,就是這一眼,使我的人生產(chǎn)生了巨大變化,使我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩成為一個(gè)踏入社會(huì)的兒童。

  我的第一本書是故事書,是圖文本,內(nèi)涵豐富,我看得如醉如癡,我先將書囫圇吞棗似的讀一遍,只要遇到不懂的字,我就先繞過(guò)去,回過(guò)頭來(lái),問(wèn)長(zhǎng)輩。再記住好詞,把感人肺腑的句抄下,知道作者就算精讀了。

  我還量了書的面積和長(zhǎng)度,自己縫了個(gè)袋子,這樣就可以隨時(shí)隨地鉆入書的海洋了??上Ш镁安婚L(zhǎng),這個(gè)我想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間看書的方法很快得到我的否認(rèn),因?yàn)槲易x完一本書,就換一本,而袋子永遠(yuǎn)還是那么大,有的都裝不下。

  我又想了一個(gè)方法,我家當(dāng)時(shí)窮,于是,我到書店借書,但要幫忙做家務(wù),都沒(méi)時(shí)間看,我就縫了一個(gè)大挎包,足足可裝2本現(xiàn)在的書,出去時(shí)就可以看了。

  我上學(xué)時(shí)的書大多都不是作文書,因?yàn)槲艺J(rèn)為作文要寫好,最忠實(shí)的益友其實(shí)是閑書,它們不像課本;作文書一樣死板。我的書大多都是自然界的奇異現(xiàn)象的書,比如布封寫的《自然史》(還未買到)等等。

  我并不是什么書都買,只要看到書,我會(huì)先看有沒(méi)有這幾點(diǎn),如沒(méi)有我就現(xiàn)場(chǎng)看完。一,內(nèi)容豐富精彩。二,要有做人道理。三,有精彩片段。

  只有知識(shí)——才能構(gòu)成巨大財(cái)富的源泉。學(xué)無(wú)坦途,只要專心學(xué)習(xí),好書必定能帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣,并品嘗到成功的喜悅。

  讀書經(jīng)歷日記篇四:

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過(guò)書店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力,我拿起這本書,它就是能解百迷的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了“四大名著”之處,我拿起其中一本,它就是我們??吹摹段饔斡洝???赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r(shí)間,等我拿起表看的時(shí)侯,已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻?;厝ザㄒちR了,這時(shí)媽媽來(lái)了,一下子摟住我說(shuō):“我的好兒子,以后不會(huì)叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因?yàn)槲以诳磿倪^(guò)程解決了許多問(wèn)題。

  讀書本來(lái)就是一種快樂(lè)的享受,有一些人還不懂,而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂(lè)吧!


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