中學(xué)生日記大全600字
日記，它記載著我們的酸甜苦辣，記載著我們心中永恒的秘密;記載著我們走過(guò)的路是如此坎坷;記載著……日記，我們的知心朋友。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)中學(xué)生日記大全600字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
中學(xué)生日記大全600字篇一
每次乘班車回家，總要受到一肚子氣：污濁不堪的空氣，罵罵咧咧的乘客，貪得無(wú)厭的售票員……所有這些，都會(huì)讓你的心情壞到極點(diǎn)。
那天下午，又乘班車回家，心情自然又糟透了?；厝サ穆飞?，一共停了八次，我不厭煩地嘀咕：“幸虧是星期五，不然肯定是遲到了。”那些乘客也在那里嚷：“車子都不夠裝了，還要客!”售票員聽(tīng)見(jiàn)了，便狠狠地罵道：“不喜歡錢!那是鬼生的!”乘客們只能無(wú)可奈何地坐著、熬著。
這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺和一個(gè)小姑娘，因?yàn)樘珨D，小姑娘上車時(shí)，不小心踩了我一腳，她馬上充滿歉意地對(duì)我一笑，我也報(bào)之一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”她站穩(wěn)后，迅速地往口袋里掏出一支圓珠筆，在手上寫道：對(duì)不起。難道她不會(huì)說(shuō)話?我正納悶，旁邊的那位老爺爺說(shuō)，那小姑娘是他孫女。原來(lái)如此，我便建議與他換座位，讓他們坐在一起。老爺爺很感激我，那小姑娘又用筆在手上寫道：謝謝。老爺爺告訴我，小姑娘6歲了，從未上過(guò)學(xué)，他教會(huì)她識(shí)得了幾個(gè)詞：謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起。不知不覺(jué)中，快到家了，我正準(zhǔn)備下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)小姑娘在自己的小手上添了兩個(gè)大字：再見(jiàn)。這時(shí)售票員猛喊：“快下車!快下車!慢吞吞的，交警要來(lái)了!”我什么也不顧，拿出筆，在我的手上也寫上——再見(jiàn)，謝謝!車上的乘客都靜靜地看著我們兩個(gè)，連售票員也不再吼叫了……
謝謝，再見(jiàn)，對(duì)不起，就是這三個(gè)簡(jiǎn)單的詞，使人與人的感情得以溝通和交流;就是這簡(jiǎn)單的三個(gè)詞，令擁擠的車廂不再污濁和喧囂。
中學(xué)生日記大全600字篇二
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門，天哪!中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶
我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分?？墒侨绻刻於己?，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫一段段樂(lè)章。
汽水
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會(huì)好好的把它喝下去。
中學(xué)生日記大全600字篇三
今天早上，我們重點(diǎn)練習(xí)的動(dòng)作是“跑步走”，跑步走，顧名思義，就是跑步。跑步，多么簡(jiǎn)單呀!因?yàn)槲疑闲W(xué)的時(shí)候，一到體育課，第一件事情就是跑步。所以，跑步走對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定也是小菜一碟。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教官對(duì)我們講解道：“這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)是：聽(tīng)到‘跑步’的預(yù)令時(shí)，兩手迅速握拳(四肢蜷縮，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié))，提到腰際，大約與腰帶同高，拳心向內(nèi)，肘部稍里合;聽(tīng)到‘走’的動(dòng)令后，上體微向前傾，兩腿微彎。左腳利用右腳掌的蹬力躍出，上體保持正直，兩臂前后自然擺動(dòng)，肘部貼于腰際。”教官講完動(dòng)作要領(lǐng)后還給我們示范了兩遍。練習(xí)了幾遍后，我覺(jué)得自己之前的想法是如此的白癡：如果“跑步走”十分簡(jiǎn)單的話，那就不用練習(xí)了。早上就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了。中午，我們吃過(guò)午飯后又休息了一會(huì)兒。到了下午，我們進(jìn)行了一次演練，主要就是幾個(gè)基本的動(dòng)作。前兩個(gè)連都下場(chǎng)了。到了我們上場(chǎng)了，我的心里緊張極了，生怕自己做錯(cuò)動(dòng)作。在上面做動(dòng)作時(shí)，我在心里不停地對(duì)自己說(shuō)：小心啊，一定不能做錯(cuò)啊!你現(xiàn)在不單單代表了自己一個(gè)人，一舉一動(dòng)都影響著整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。終于，所有的動(dòng)作做完了，值得慶幸的是，我沒(méi)有做錯(cuò)任何動(dòng)作。演練完后，我們就放學(xué)了……
今天終于熬過(guò)去了，希望明天可以輕松一點(diǎn)。
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