描寫植物日記600字
植物的特點不一，大家要仔細觀察才能寫好觀察日記哦!下面學習啦小編為你帶來描寫植物日記600字內(nèi)容，希望大家喜歡。
描寫植物日記600字篇一
有一天，我在我家后面發(fā)現(xiàn)了三株向日葵，于是就把它們移回家種在了盆里，準備認真觀察。
過了兩個月，向日葵開花了，但我一直沒有發(fā)現(xiàn)向日葵有什么動作。又過了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著太陽，為了證實一下，我決定做一個實驗。我把向日葵的花盤移到背對太陽的位置。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤還是面對著太陽。
真奇怪，花盆又沒有動過，這是為什么呢?于是我查了資料，在《小學生觀察日記》中找到了答案：向日葵的花盤可以像人的頭一樣轉(zhuǎn)動，太陽在哪邊，花盤就對著哪邊。
解開了向日葵運動的秘密，我心里非常高興。我又想：世界上有那么多的植物，難道就只有向日葵會運動嗎?帶著這個問題，我查了很多資料。一個偶然的機會，我從一本書中看到，有一種叫含羞草的植物，如果用手觸碰它，它就會把自己的葉子卷起來。
我決定去找含羞草看看。有一次回到老家，我終于見到了含羞草。確實如書中所說，只要我用手輕輕一碰，它就會像個害羞的小姑娘一樣，把自己的葉子卷起來，真好玩。它為什么會自動卷起葉子呢?我左看右看都沒找出其中的奧妙。
于是，回到家后，我馬上又查閱了有關(guān)資料，終于找到了答案。原來，含羞草的葉柄基部有個鼓鼓的薄壁細胞組織——葉枕，里面充滿了水，你用手一碰含羞草，葉子受到振動，葉枕下部的細胞里的水分就立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉子就像泄了氣的皮球一樣，放松下來。這樣，葉子就卷起來了。含羞草的運動方式可真有趣啊。
世界之大，無奇不有。朋友們，讓我們一起走進植物的世界，解開更多的奧秘吧!
描寫植物日記600字篇二
人們都說，英國館內(nèi)有許多的種子和植物，非常漂亮，所以來到上海的第三天，我就和酒衷豪一起去了歐洲區(qū)，去看一看英國館到底有多漂亮。
在離英國館很近的地方，我就發(fā)現(xiàn)了它。“哇—!好漂亮啊。”我不禁叫道，因為它像一個巨大的刺猬，而且它身上“刺”在太陽的照射下閃閃發(fā)亮，這就又激起了我想進英國館的欲望。
經(jīng)過了一個多小時的排隊，我們終于如愿以償?shù)剡M了美麗的英國館。來到英國館的旁邊我才發(fā)現(xiàn)，英國館身上的“刺”原來是一個個太陽能板!我很不解，英國館弄那么多的太陽能板干什么?難道是供電的?爸爸看出了我的疑慮，解釋道：“那太陽能板是用來儲電用的，因為英國館外邊的這些“刺”晚上還要放射出光呢，白天，這刺用來儲電，晚上，這些刺，就用來放出光。一來是好看，二來是可以照明。”“哦，我明白了。”我回答道。
我們走進了館內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)，館內(nèi)也有很多的“刺”，可是你要是仔細看看，就會發(fā)現(xiàn)那些刺里，每根都有一粒，或幾粒種子。我走近一看，看見了許多我都不知道名字的種子。有心型的、有橢圓形的，還有一些見也沒見過，說也說不上來的種子。我又往房頂看了一下，發(fā)現(xiàn)房頂上也有許多的種子，真是數(shù)不勝數(shù)，看的我眼花繚亂呀。
走出了館，我們又順著通道，到了一處半封閉的通道里，通道的左側(cè)，有許許多多的植物，我走近一叢植物，看了它的介紹不禁哇了出來，因為介紹上說它的葉子里面有許多真菌，真菌吸收了很多的金屬元素，所以就被做成了無毒無害電腦芯片。
這時我聽見媽媽在叫我，我連忙跑過去，原來媽媽發(fā)現(xiàn)了一種花，這種花可以吸收大量的有害物質(zhì)，并把有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化成自己的“化肥”來供養(yǎng)自己，而且還能釋放出氧氣呢。
后來，我們又見識會防賊的防賊草;可以提高記憶力的迷迭香等多種植物，真是大開眼界呀。
描寫植物日記600字篇三
學習完了本冊書第八課《神奇的克隆》一文后，哈老師布置給我們一份特殊的作業(yè):自己動手克隆一盆植物。
回到家，我左思右想：克隆什么植物好呢?我把目光聚集到吊蘭上，它的葉子長大非常茂盛，葉子細長，就像一位少女的秀發(fā)，摸上去又滑又平。它的根是米白色，向四周擴開，有的在土里，有的露在外面。吊蘭乳白色細長葉子兩邊有兩條淺綠色的邊，就像給葉子鑲嵌著兩條綠色的花邊，漂亮極了!
可惜的是，我家這漂亮吊蘭就只有一盆，于是，我腦海里便萌發(fā)了克隆吊蘭的想法。對，就這么做!去克隆吊蘭。又一個難題擺在了我的面前：如何去克隆它呢?我查閱了百科全書，發(fā)現(xiàn)吊蘭的克隆很簡單，只要等吊蘭根長大后，剪下來，泡在水中，就可以長成一棵新的吊蘭。說干就干，于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊蘭的根，把它插入玻璃瓶中，放一些水，放在陽臺上養(yǎng)了起來，期待它能存活下來，克隆出一株新吊蘭。
第二天早晨，我去陽臺上看小吊蘭，可它還是像昨天剛把它種下去那會兒一樣：細長葉沒精打采地低垂著，好像一群做了錯事的孩子，低著頭站在老師面前。我有些失望，自我安慰道：“沒有關(guān)系，這不才有一天嘛，時間還早著呢!”
以后的幾天，我照常為它換水，可仍不見它有一絲變化，急性子的我生氣地說：“還百科全書呢，還不都是騙人的!”媽媽教育我：“凡是都要有耐心，它一定會克隆成功的!”
我聽了媽媽的話，不在刻意關(guān)注我的植物，而是把這些時間用在寫作業(yè)看書上。一周后，我想起要給吊蘭換水了，突然發(fā)現(xiàn)，吊蘭終于長出乳白色的根，開始呈現(xiàn)出生命力了，我驚喜地喊道：“我的克隆實驗成功了!”
克隆植物可真有意思呀!隨著科技的發(fā)展，人們應該更多地運用克隆技術(shù)造福于人類!
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3.觀察植物的作文