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描寫生活中的樂趣的作文4篇

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  生活到處充滿樂趣,只要你有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,熟悉的地方,也有與眾不同的樂趣。本文是學習啦小編為大家整理的描寫生活中的樂趣的作文,歡迎閱讀。

  描寫生活中的樂趣的作文一

  “山重水盡疑無路,柳暗花明又一村。”自從上次三八婦女節(jié),為媽媽做過飯后,我還沒有機會能再為媽媽做飯呢。也許是老天有眼,讓我又有了一次為媽媽做飯的機會。為什么呢?因為今天媽媽要遲一點才回來。一開始,我先把米洗干凈,然后把米放入鍋內(nèi)。然后加入適當?shù)乃搴秒娫?,就OK啦。下一步就是把菜熱一熱,再做幾道菜。我先把土豆絲放入鍋內(nèi)上下翻炒。這時只聽“啪”的一聲一個“不明飛行物,”飛到我頭上。我定睛一看,原來是一根火腿腸。這時我靈機一動,把火腿腸放入土豆的行列中炒。

  不一會兒土豆絲就做好了。接下來我把雞蛋放入鍋里煮,做煮雞蛋。過了一會兒,雞蛋煮好了,飯也蒸熟了。下一步該干什么呢?我思考著。突然,一陣敲門聲把我叫“醒了”。我急忙去開門,是媽媽回來了。我連忙把媽媽請到飯桌前吃飯,這時我才想到雞腿忘熱了。媽媽說:“不用了,雞腿可以不吃,但兒子的心意不能不領。”說罷夾起一口菜給吃了。我也馬上吃了起來,這時我才發(fā)現(xiàn)自己做的菜是多么好吃!

  做飯的樂趣十分好,不信你來試一試。

  描寫生活中的樂趣的作文二

  從前,我的家在縱橫交錯的弄堂里,老房子遍布各處,紅磚砌墻,黑石作瓦,墻上還爬滿了藏青的大片大片的爬山虎,彎彎繞繞。

  我的樂趣就在爺爺那輛破舊的自行車上,爺爺頭上一年四季都帶著一頂帽子,遮住了他的白發(fā),幾道輪廓清晰的皺紋散布在眼睛四周,那輛車的年齡比我還大,銹跡斑駁。

  每次爺爺都會手拿著車鑰匙,對我笑著說;“丫頭,爺爺帶你去弄堂里轉轉。”我坐在后頭,爺爺嘴里叼著一個大煙斗,車子發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,我東張西望的環(huán)顧四周,爺爺會在前頭跟我說他們小時候的生活怎樣艱苦,從前的房子怎樣,說著,嘴里還吐出幾縷煙霧,碰到有趣的地方,我們總會快活的大笑起來。這就是我的樂趣。

  后來,我長大了。還是那條條縱橫交錯的弄堂,不同的是,爺爺已經(jīng)騎不動我了。

  后來,我笑著對爺爺說:“爺爺,我們?nèi)ヅ美镛D轉。”爺爺還是手拿著車鑰匙,笑著點頭。

  我們還是推著那輛破舊的自行車,“咯吱咯吱”來到了弄堂,我在旁邊推著車,爺爺慢慢地走著。煙斗已經(jīng)不見了蹤影,爺爺還是給我講著從前的故事,他們小時候的生活,他們從前的房子……

  走著,突然發(fā)現(xiàn)前面有個水果攤,爺爺突然驚喜的喊道:“我看見梨子了,從前你最愛吃的。”是的,從前我最愛吃了,每次放學回來,爺爺總會繞到水果攤,買下半斤梨子,讓我拎在手里,然后回家。

  爺爺興奮地往前走,腳步很慢,背影看起來卻是那么堅決。他努力的向前快走,我的鼻子有些酸,很久,爺爺回來了,把梨子往我手里一塞,笑著:“走咯。”

  我也笑著,慢慢的推著車,爽朗的笑聲繼續(xù)回蕩在縱橫交錯的弄堂里……

  一樣的弄堂,一樣的人,,一樣的路,只是,樂趣,卻不同了。

  描寫生活中的樂趣的作文三

  窗外,落日的余暉懶懶散散地灑在地上的每個角落,金黃的光芒像豐收的麥穗壓在我的心頭,悶悶沉沉的,讓我喘不過氣來。

  “數(shù)學兩張試卷,物理兩張試卷,還有化學一張卷子,語文還有……”我默默細數(shù)著自己的家庭作業(yè),時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊,又一個“充實”的周末,“哎!……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段,我的生活再沒有“樂趣”二字。

  背著沉重的書包,一個人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。

  每天回家,都要經(jīng)過一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當我放學經(jīng)過這里,會有一道夕陽照在上面,河面會倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人車輛往來匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時,車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了,這里的“夜生活”準時又開始了。

  平時走得快,經(jīng)過這里時,總是兩耳不聞,雙眼不看的,今天不知怎的,被音樂吸引過來后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來。

  小廣場不是很大,被一些休息的長椅圍成一個圈,每個休息長椅后面有一個小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。

  這里聚集著一批年紀稍大的“舞者”,他們站成一個三排的方陣,方陣的最前面會有一個領舞的老師,這個老師穿著專業(yè)的舞蹈服,動作非常的規(guī)范到位,合著動感的音樂節(jié)奏,全身上下散發(fā)著活力,與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,節(jié)奏感極強。當然,也有技術稍差一些的:一個大概六十幾歲的老爺爺,站在隊伍的最后一排,好像是剛來的,因為舞步不是很熟悉,眼睛不時看著左右的舞伴,跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣,但是總是慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。

  慢慢的,我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個十幾歲的少年,比他們更有張揚活力的資本和條件,卻每天因為學習的負擔而自怨自艾,忽視了拼搏生活中的樂趣,變得悲觀消極。

  天色漸晚,夕陽依舊,暖暖的光灑在老人們的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了人生的樂趣。

  描寫生活中的樂趣的作文四

  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,所以也愛看書。

  當我讀學前班的時候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著,沒了下課和同學們打鬧的頑皮,也沒了聽老師講課時的心不在焉。

  一年級時,爸爸、媽媽和學校敬愛的李老師教我識字、查字典。從那時起,我開始自己看書?!独莵砹恕纷屛颐靼琢巳鲋e的壞處,告訴我要做一個誠實的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他……

  到了高年級,我不再滿足于看寓言、童話故事。因此,我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫?凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當我做完作業(yè)時、感到百無聊賴時,就會情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫?凱勒學習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書,我以前不知曉的問題在書中找到了答案。有了在書中積累的課外知識,我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時,書籍成了我的精神食糧。

  書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻給了讀者。我愛它這種精神。將來,我也要像書這樣無私地為祖國效力。
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