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五一勞動(dòng)節(jié)作文日記4篇

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五一勞動(dòng)節(jié)作文日記4篇

  我覺(jué)得勞動(dòng)不僅很快樂(lè),還會(huì)有很多收獲呢。勞動(dòng)最快樂(lè)!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文日記,歡迎閱讀。

  五一勞動(dòng)節(jié)作文日記一

  xx年xx月xx日 星期x

  以往我的“五一”,我基本上都是在楚雄過(guò)。然而,今年的“五一”我卻是去旅游。一大早起來(lái),爸爸說(shuō):“吃完早點(diǎn)后,把作業(yè)做完,咱們?nèi)バ缕酵?rdquo;。于是,我就趕忙做作業(yè)。吃過(guò)午飯,我們就向新平方向出發(fā)。一路上我顧不上看車窗外的風(fēng)景,只是迫不及待的問(wèn)爸爸,新平到底是一個(gè)什么地方?爸爸說(shuō):“新平是一個(gè)花腰傣之鄉(xiāng),它位于美麗的玉溪境內(nèi),距離昆明182公里,那里風(fēng)光秀麗,旅游資源得天獨(dú)厚,其中尤其是每年一度潑水節(jié)最為壯觀。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于到達(dá)了花腰傣之鄉(xiāng)—新平。

  第二天一早,在參加完潑水節(jié)以后,我們開(kāi)始去游覽這里的風(fēng)景。我們先欣賞了哀牢山梯田風(fēng)光,然后又來(lái)到了南恩瀑布,最后又到了石門狹景區(qū)。在景區(qū),我看到了深深的幽谷、清清的碧水、奇形怪狀的石頭、蒼老的古樹(shù)、濃密的森林……。啊,太美啦!我情不自禁的發(fā)出聲聲感嘆。隨后,爸爸還帶我去劃竹船,并還帶我去品嘗了這里的風(fēng)味小吃。

  我的“五一”游玩活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。但我懂得了如何要保護(hù)好大自然,讓我們的家園變得更加美麗。如果你有空的話,請(qǐng)你走進(jìn)花腰傣之鄉(xiāng)—新平。

  五一勞動(dòng)節(jié)作文日記二

  xx年xx月xx日 星期x

  五月二日,我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。

  千山真美啊!從山腳下望上去,真是崇山峻嶺,茂林修竹??粗盖偷氖?,我們興奮地往上爬去。第一站是無(wú)量觀,上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石,觀中花紅柳綠,真是一番春天的景象。千山真險(xiǎn)呀!到處是懸崖峭壁,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵??晌液褪Y佳男一點(diǎn)兒也不害怕,勇敢地穿過(guò)了夾扁石,走過(guò)了一線天,來(lái)到了天外天。

  最想告訴大家的,當(dāng)然是最吸引人的,最好玩兒的,最令我難忘的鳥(niǎo)語(yǔ)世界了。一進(jìn)門,我就聽(tīng)見(jiàn)了一片清脆的鳥(niǎo)的歌聲。有渾身雪白,脖子和頭是紅色的火烈鳥(niǎo);有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡;有顏色各異的八哥在向人們問(wèn)好;還有美麗的孔雀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的在樹(shù)上休息,有的在山坡上覓食,真不愧是鳥(niǎo)的世界啊!

  鳥(niǎo)語(yǔ)世界里不僅鳥(niǎo)多,風(fēng)景也很美。有瀑布,有溪流,還有青青的山坡。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的源頭是一個(gè)瀑布,聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲,看著飛濺的水花,我真想到水里去玩兒個(gè)痛快呀!可是,我剛要脫鞋,卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥(niǎo),嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭,就看見(jiàn)了一個(gè)高高的山坡,我們異口同聲地說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎狡掳?”這個(gè)山坡沒(méi)有人工修成的臺(tái)階,而且有很多沙子,所以爬起來(lái)很費(fèi)力,總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹(shù)枝,拄著樹(shù)枝往上爬。我一溜煙地爬上去了,回頭見(jiàn)蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬,就下去接他??墒窍律降臅r(shí)候,收不住腳步,直往下滑,一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶,終于到了最高的地方。

  后來(lái),我們買了一些紀(jì)念品,高高興興地坐上了回家的汽車。在車上,我們都累得睡在媽媽的腿上了。

  五一我玩兒得很開(kāi)心。

  五一勞動(dòng)節(jié)作文日記三

  xx年xx月xx日 星期x

  “勞動(dòng)光榮嗎?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想現(xiàn)在的年輕人都會(huì)不屑的說(shuō):“勞動(dòng)有什么光榮的,既費(fèi)力氣又費(fèi)精力,現(xiàn)在有誰(shuí)肯勞動(dòng)呢?”是的,對(duì)于這些跨世紀(jì)的人來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是可恥的。

  我們是21世紀(jì)的青少年,我們擔(dān)任著建設(shè)國(guó)家的重任,我們青少年要只手撐起祖國(guó)的半邊藍(lán)天,祖國(guó)的輝煌歷史要由我們?nèi)ダm(xù)寫。那為什么青少年的勞動(dòng)意識(shí)如此薄弱呢?

  這就要追溯到上一輩人的身上。青少年的父母生活在艱苦的環(huán)境中,飽嘗了人生的艱難與困苦,于是他們就把美好生活寄托在孩子身上,不能讓他們受一點(diǎn)苦,孩子們從小就生活在“捧在手里怕掉了,含在口里怕化了”的環(huán)境里,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到幸福生活的來(lái)之不易,不知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福生活的力量源泉,自然就造成了他們勞動(dòng)意識(shí)薄弱。

  另一個(gè)原因就是社會(huì)潮流,潮流是我們每一個(gè)人所追捧的,別人干什么,我們也會(huì)跟風(fēng),就造成了人們隨波逐流,沒(méi)有主見(jiàn)和思想。人們漸漸都有了富裕的生活,便認(rèn)為勞動(dòng)是不光榮的,近而導(dǎo)致絕大多數(shù)青年人忽視了勞動(dòng)的重要性。

  然而古人給了我們很好的例子:

  鄭板橋在臨終前為了讓兒子明白親自動(dòng)手的重要性,便讓兒子親自動(dòng)手給他蒸一個(gè)饅頭,待兒子做好時(shí),鄭板橋已咽了氣。兒子悲痛的放聲大哭,突然發(fā)現(xiàn)茶幾上壓著一張紙條,原來(lái)是父親臨終前寫得一首遺詩(shī),大意是:

  淌自己的汗,吃自己的飯,

  自己的事業(yè)自己干;

  靠天,靠人,靠祖宗,

  不算是好漢!

  這就告訴我們:只有親自動(dòng)手,生活才是甘甜的;只有親自勞動(dòng),生活才是幸福的。

  我們青少年一定要知道“幸福生活是靠雙手創(chuàng)造的。”我們一定要謹(jǐn)記《八榮八恥》——以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  “勞動(dòng)光榮嗎?”,我們堅(jiān)定而又自信地說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”

  五一勞動(dòng)節(jié)作文日記四

  xx年xx月xx日 星期x

  你知道嗎,勞動(dòng)是一件非??鞓?lè)的事。有一些人覺(jué)得勞動(dòng)很煩惱,那是因?yàn)樗麤](méi)有投入進(jìn)去。只要你投入到勞動(dòng)中去,你就會(huì)慢慢感覺(jué)到快樂(lè)。

  有一天,放學(xué)回家,我做完了家庭作業(yè),就去做媽媽交給我的任務(wù),去刷自己的運(yùn)動(dòng)鞋。我先把運(yùn)動(dòng)鞋涂上牙膏,然后用刷子使勁地刷。剛剛刷到一半的時(shí)候,媽媽來(lái)了,拿來(lái)了許多襪子。媽媽用肥皂來(lái)洗襪子,我用牙膏刷運(yùn)動(dòng)鞋。就這樣,我慢慢感覺(jué)到像和媽媽在一起做游戲,感覺(jué)到很輕松,也感覺(jué)到很快樂(lè),我還唱起了老師教我的兒歌。我把鞋子刷得干干凈凈,媽媽也把襪子洗得干干凈凈。

  我覺(jué)得勞動(dòng)不僅很快樂(lè),還會(huì)有很多收獲呢。勞動(dòng)最快樂(lè)!

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