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初中日記350字大全

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  寫(xiě)日記無(wú)疑是提高文字表達(dá)能力的主要手段之一。俗話說(shuō)“拳不離手,曲不離口”,天天寫(xiě)一篇日記是完全可以做到的。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)初中日記350字大全內(nèi)容,希望你喜歡。

  初中日記350字大全篇一

  夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始啦!聽(tīng)到這個(gè)消息,讓我一下子來(lái)了精神。高興之余,也有幾分好奇。這次張家港地稅局之行,我可是什么都不懂,比如說(shuō)地稅是做什么的? 為什么購(gòu)物要納稅?要納什么樣的稅?一系列的問(wèn)題擺在面前。我的心一下子飛到了地稅局!

  到達(dá)地稅局后,幾位阿姨帶我們先進(jìn)入會(huì)議室,介紹了地稅局的發(fā)展歷程。還講到了稅收的種類:增值稅、消費(fèi)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等。接著,我們還看了有關(guān)稅收的動(dòng)畫(huà)片,這可是地稅局的叔叔阿姨自己創(chuàng)造的劇本,正在參加全國(guó)比賽呢!片中有一家巨無(wú)霸超市,不辦手續(xù)、不交稅、開(kāi)假發(fā)票,最后超市倒閉了。該片讓我們明白了,要按時(shí)交稅,不能貪小利。最后,我們來(lái)到了稅務(wù)大廳,阿姨教我們?cè)鯓幼灾鞔蛴《惼?,真是新鮮極了。

  通過(guò)這次參觀,使我不僅學(xué)到了新知識(shí),還明白了納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。稅收是國(guó)家為滿足公共需求而向公民收的錢(qián),我們生活中的許多公共設(shè)施,都是來(lái)源于稅收的支持。這就叫取之于民,用之于民!

  初中日記350字大全篇二

  走過(guò)了春秋,走在陽(yáng)光路上,花兒用笑臉告訴我,天空好晴朗;走過(guò)了風(fēng)和雨,走在陽(yáng)光路上,鴿子用哨音告訴我,幸福在前方。多少追夢(mèng)的身影,奔跑著擁抱希望。陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光,陽(yáng)光路上幸福成長(zhǎng),陽(yáng)光路上前程寬廣。

  那一次,因?yàn)槲也幌雭?lái)二中讀,想去惠高讀,于是我就每天一回到家里寫(xiě)完作業(yè)就背《論語(yǔ)》和課外知識(shí),但是因?yàn)檫€有十多天就要小升中考,爸爸看我不復(fù)習(xí),所以一氣之下就大發(fā)雷霆,并且把我全部關(guān)于課外的書(shū)全撕了,我傷心地躺在床上,而媽媽看見(jiàn)這樣就給我的班主任——楊老師打電話,了解小升初會(huì)不會(huì)考課外的。

  隔天,我依舊很傷心,我難過(guò)地去學(xué)校——楊老師昨天被打電話“騷擾”了很久。在放學(xué)的時(shí)候,果然不出我所料——楊老師叫我去辦公室。在辦公室門(mén)口,我忐忑不安,心想:待會(huì)老師會(huì)說(shuō)什么呢?就在這時(shí),楊老師發(fā)現(xiàn)了我,溫柔地說(shuō):“嘿!小豪,進(jìn)來(lái)呀!”楊老師對(duì)我笑了,帶溫柔地口氣說(shuō):“昨晚被嚇到了吧!這件事楊老師就要先表?yè)P(yáng)你了,背這些,擴(kuò)展知識(shí)嘛!不過(guò),你馬上就要小升初考了,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)啊!你考完試以后的暑假,沒(méi)有暑假作業(yè)的,再來(lái)慢慢背,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊老師依舊溫柔地說(shuō):“好啦!放學(xué)了,你先回家,別讓爸爸媽媽擔(dān)心,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知道該說(shuō)什么好。我走出了辦公室,就在此時(shí),陽(yáng)光照射在這條小路上,以前的那些傷心事似乎都煙消云散,陽(yáng)光貌相非常神奇的,我邊走邊想楊老師說(shuō)的話,好像字字都值千金似得,不過(guò),對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),又何嘗不是呢?通過(guò)了這件事,讓我明白了要著重于眼前的事,而不是想未來(lái)的事。

  走在陽(yáng)光路上,我的心情從難過(guò)變得平靜,是陽(yáng)光照射下來(lái)的小路讓我更深得了解楊老師的話,也是楊老師把這道陽(yáng)光照射下來(lái)。

  初中日記350字大全篇三

  今天語(yǔ)文課上,兩只頑皮的小麻雀不請(qǐng)自來(lái),飛進(jìn)了我們班,為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下,兩只小雀驚慌失措,其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身,按原路返回,飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺(tái)上左顧右盼,經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后,才匆匆離去。這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長(zhǎng)中迷失方向的人們。他們也像鳥(niǎo)兒一樣渴望飛翔,于是,盲目地去追求新鮮,追求刺激,從而陷入了進(jìn)退兩難的困境,無(wú)法自拔。無(wú)數(shù)的成功人士令我們羨慕,他們是在高飛的同時(shí),記著來(lái)時(shí)的路,在遇到重重峻嶺,無(wú)法前進(jìn)時(shí),便重新返回,就像第一只鳥(niǎo)兒一樣聰明??涩F(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥(niǎo)兒一樣,只注視著前方,忽略了曾經(jīng)走過(guò)的路,然后,一路迷失下去或拍拍手大步走開(kāi),還是蹲下身去,獨(dú)自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。由一件小事引發(fā)思考,明確了今后前進(jìn)的方向。

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