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一年級(jí)有關(guān)運(yùn)用數(shù)學(xué)日記

時(shí)間: 李晴977 分享

一年級(jí)有關(guān)運(yùn)用數(shù)學(xué)日記

  生活上經(jīng)常會(huì)有各大商場(chǎng)打折扣,這時(shí)我們就要盤算著哪種折扣更加優(yōu)惠啦,這就需要用到數(shù)學(xué)啦。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看一年級(jí)有關(guān)運(yùn)用數(shù)學(xué)日記,大家一起來看看吧!

  一年級(jí)有關(guān)運(yùn)用數(shù)學(xué)日記篇1

  201X年X月X日 晴天

  寫語文日記,早就成了同學(xué)們的家常便飯。寫數(shù)學(xué)日記“嘿嘿”,沒聽說過吧!那就來看看我們班是怎么寫日記的,讓我們來揭開他們的“秘密”。這個(gè)學(xué)期,張老師說:“從今天起,每一周寫一篇‘數(shù)學(xué)日記’。”“不是吧”,全班同學(xué)都不約而同地叫了起來,并把眼睛都給睜大了,心里想怎么回事,怎么連數(shù)學(xué)日記都要寫?張張老師看著我們?nèi)囿@訝的表情的表情,就說:“你們可不要見怪,數(shù)學(xué)日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來,然后想一想老師為什么要這樣講?”我們似懂非懂地各自點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家了。

  第二天,“數(shù)學(xué)日記”剛交上去,張老師就笑了,對(duì)我們說:“你們看,有些同學(xué)仔細(xì)聽,記不下來,情急之下,就把當(dāng)時(shí)開小差時(shí)在想什么也寫上去了,笑話百出。”課后,有的同學(xué)說:“上課再也不開小差了,否則數(shù)學(xué)日記怎么能完成?寫上日記,等于復(fù)習(xí)了一遍。”我突然想起有人講過:“牛有兩個(gè)胃,白天吃下去的草,晚上再翻上來嚼。“數(shù)學(xué)日記”是不是也是這個(gè)道理?

  一年級(jí)有關(guān)運(yùn)用數(shù)學(xué)日記篇2

  201X年X月X日 晴天

  在今天上午的數(shù)學(xué)課上,我明白了許多關(guān)于年月日的知識(shí)。如:一年有12個(gè)月其中有7個(gè)大月,4個(gè)小月,2月份是個(gè)特殊的月份,我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法,即握緊左拳頭,在拳頭上依次數(shù)著1-12,凡是數(shù)到凸起的地方每月31天,凹下的地方除了二月份,每月都是30天。

  我還知道,通常每4年里有3個(gè)平年,一個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如,1988年、1992年、1996年、2000年都是閏年。2003年是平年,所以2003年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如:1900年不是閏年,而2000年才是閏年。

  上這堂課之前我還有個(gè)疑問?為什么一年有365或366天?一個(gè)月有30或31天?一天有24個(gè)小時(shí)呢?課上老師通過三球運(yùn)動(dòng)圖給我們進(jìn)行講解使我明白了,地球自轉(zhuǎn)一圈是一日即24小時(shí),月球繞著地球轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一個(gè)月,地球帶著月球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。

  啊!年、月、日的知識(shí)真奇妙。我真想繼續(xù)了解有關(guān)年月日的知識(shí)。

  一年級(jí)有關(guān)運(yùn)用數(shù)學(xué)日記篇3

  201X年X月X日 晴天

  周六,媽媽帶著我去逛商場(chǎng),給我買了好多美味的零食和一套最時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)服,我們才高高興興地回到了家。

  “老爸,我們回來了。” 我一邊喊,一邊把運(yùn)動(dòng)服往沙發(fā)上一扔,躺了下來,“真是累死我了!”

  “今天買運(yùn)動(dòng)服用了多少錢呢?”爸爸笑著問。

  “那就考考你吧!”我自信地說。

  “對(duì),答不出來今天晚上就請(qǐng)我們吃自助餐。”媽媽說。

  “太好了,我最愛吃自助餐了,我出的題一定能難倒你的。”我開心的說。

  “好,請(qǐng)聽題。今天,我買的運(yùn)動(dòng)服,褲子128元,上衣比褲子的2倍少78元,一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)錢比一件運(yùn)動(dòng)上衣價(jià)錢的3倍還多53元,請(qǐng)老爸算一算,我今天買運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋一共花了多少元?”

  爸爸聽了以后,想了一會(huì),頭都大了,有點(diǎn)不好意思地說:“什么2倍、3倍,繞來繞去的,還是你來算吧,算對(duì)了請(qǐng)你們吃自助餐。”

  “好,褲子價(jià)錢已知為128元,上衣比褲子的2倍少78元。設(shè)上衣價(jià)錢x元,x+78=2×128,x=256-78,x=178,所以上衣就是178元。鞋的價(jià)錢比上衣的3倍還多53元,上衣已求出為178元,就再設(shè)鞋的價(jià)錢為y元,y-53=3×178,y=534+53,y=587,鞋的價(jià)錢就是587元。128+178+587=893〔元〕,所以我的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋一共花了893元。”

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