觀察昆蟲(chóng)的250字作文
愛(ài)研究昆蟲(chóng)的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)吧!你知道那圓圓的,粘在墻上的是什么嗎 它是神秘的蝸牛“大俠”。下面跟小編一起來(lái)看幾篇觀察昆蟲(chóng)的作文范文吧!
觀察昆蟲(chóng)的250字作文1
去年秋季的一天,我和媽媽參觀了衡水市組織的一次昆蟲(chóng)展覽,地點(diǎn)在中華公園。 那天上午,我們?cè)缭鐏?lái)到了中華公園,走進(jìn)去一看,哇,在公園西側(cè)的一塊操場(chǎng)空地上,已經(jīng)擠滿了許多人,有大人,有小學(xué)生,我們趕緊走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周豎著大小不同的各種鏡框,鏡框的內(nèi)壁粘著各種各樣的昆蟲(chóng)標(biāo)本,我好像一下子走進(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。在這里,我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。
世界上大約有1000萬(wàn)種昆蟲(chóng),光我國(guó)就有100萬(wàn)種。象竹節(jié)蟲(chóng),形似竹子,還有非洲大蝎子,它有八條腿,頭上有一對(duì)大刀,最有趣的是叩頭蟲(chóng),它屬于叩甲科,它一旦被人抓住,就會(huì)在人手上不停地叩頭,真是太好玩了。時(shí)間快到中午了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小貝殼作為紀(jì)念。 通過(guò)這次昆蟲(chóng)展覽,我增長(zhǎng)了很多知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
觀察昆蟲(chóng)的250字作文2
我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組,接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察螞蟻。通過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有眼睛,它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起,它們就會(huì)打架。真奇怪!連自己的同類也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問(wèn),我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個(gè)窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會(huì)打架;而不是一窩的螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。
通過(guò)這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀!
觀察昆蟲(chóng)的250字作文3
今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。第一只螞蟻出來(lái)了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲(chóng),因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲(chóng)的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲(chóng)了。
下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測(cè)到的。今天真開(kāi)心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。
觀察昆蟲(chóng)的250字作文4
愛(ài)研究昆蟲(chóng)的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)吧!你知道那圓圓的,粘在墻上的是什么嗎 它是神秘的蝸牛“大俠”。它整天在殼里,下雨時(shí)才會(huì)出來(lái)透口氣,呼吸一下新鮮空氣。螳螂快刀手穿著綠色的盔甲,威風(fēng)凜凜,可神氣了。耍起“刀”來(lái),那可真叫好。毛毛蟲(chóng)老板愛(ài)生氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。
你可千萬(wàn)別惹它,小心它的秘密武器---毛毛蟲(chóng)身上的毛,讓你癢得要命。昆蟲(chóng)王國(guó)里還有:勤勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶等昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)王國(guó)里有趣的昆蟲(chóng)多得數(shù)不清,憑我們現(xiàn)在對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)還是膚淺的,我們還需要探索,要進(jìn)一步的去了解它們。
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