大學生黨課思想?yún)R報
大學生黨課思想?yún)R報
大學生黨課思想?yún)R報即大學生在遞交入黨申請書之后通過上黨課對黨的一些深入的認識和思想的提升的整體匯報。下面是學習啦小編帶來的大學生黨課思想?yún)R報，歡迎閱讀!
大學生黨課思想?yún)R報篇一
敬愛的黨組織：
這次黨課主講人是學校黨委宣傳部部長XXX教授，主題是中國共產黨的綱領。XXX教授以綱領為主線，從綱領概念入手，深入淺出地講了綱領的作用，中國共產黨各個時期的綱領已經最高綱領和最低綱領的辯證關系等內容。聽XXX教授講課，一方面我們見識了他深厚的理論知識，另一方面也豐富了我們對黨的認識。
經過這次課，我在理論上有很多收獲。黨的綱領是一個政黨政治理論的集中體現(xiàn)，同時又指導著這個政黨的行動方向。中國共產黨在早年就有了科學先進的綱領，明確提出了最低綱領和最高綱領，在以后又與時俱進地制定了不同時期的黨的綱領，正是這些綱領帶領中國共產黨實現(xiàn)了革命的勝利。中國共產黨的最高綱領是實現(xiàn)共產主義，現(xiàn)階段的最低綱領是建設有中國特色社會主義經濟、政治、文化。最高綱領和最低綱領是辨證統(tǒng)一的關系，前者是后者的方向，后者是前者的實現(xiàn)準備，我們必須在實踐中堅持二者的統(tǒng)一。
XXX教授在講課時結合自己多年來豐富的教學經驗，懷著對當代大學生的關心，借助課堂知識給我們提出中肯的建議。在講到最高綱領和最低綱領的辯證關系時，她說，大學生剛進學校時站在同一起跑線上懷著各自的理想，可是四年之后畢業(yè)時各自取得成績卻不一樣，原因就是為了理想的付出不一樣。有的學生從一入校門就堅定自己理想，并且堅持努力，培養(yǎng)自己各方面的能力，最后取得不俗的成績;有的學生，雖然理想很好，但是放松對自己的要求，對理想的付出不夠，結果時畢業(yè)了后悔。所以大學生應該樹立好的理想，并為之不懈努力，“方向可以改變人生”。
XXX教授的話對我啟發(fā)很大，我的大學生涯已經過去了五分之三，自己也有理想，自己也有付出，可是結果會怎么樣，我的付出夠么，我還有什么沒有做到?一系列的問題在我腦中盤旋，不過我已經有了一個答案?，F(xiàn)在說結果尚早，實現(xiàn)理想需要時間和付出，現(xiàn)在盲目的樂觀或者幼稚地悲觀都是不好的。我要在實現(xiàn)理想過程中堅持最高理想和最低理想相結合理論。
我熱愛教育事業(yè)，我的理想就是成為一個合格的人民教師，而合格的人民教師要具備良好的業(yè)務素質。為了理想，我要不斷豐富自己的理論知識，培養(yǎng)教學等方面能力。這個過程是要花費很多時間，付出很多努力的，結果的好壞不但取決于努力，更需要自己不懈地堅持。自已要靜下心來，做好目前的每一件事，為理想的實現(xiàn)做好準備。
匯報人：xuexila
匯報時間：XX年XX月XX日
大學生黨課思想?yún)R報篇二
敬愛的黨組織：
“東方紅，太陽升，東方出了個毛澤東……”這是一首廣為傳唱的歌曲。毛主席，他是我們心中的太陽，為我們帶來溫暖與光明。在救國救民的驚險航行中，唯有他脫穎而出，一直為我們把握著正確的航向，帶領我們沖破一個個險灘暗礁，讓我們脫離了苦海，到達新中國的彼岸。
這個誕生在韶山的風流才子，也有著像我們一樣豐富的感情，他把畢生的喜怒哀樂付諸詩句，信筆揮毫，成就了無數(shù)氣勢雄渾的感人佳作。當他“恰同學少年，風華正茂”的時候，曾表達了“到中流擊水，浪遏飛舟”的愿望;在跟妻子分別的時候，也流淚道“汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅”愁腸;在千里冰封的雪地里，他竟發(fā)出了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的感嘆;在談及彭德懷將軍的戎馬生涯時，他寫下了“誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍”的贊美。
俗話說，詩言志，歌詠言。如果說1925年，詩人還在橘子洲頭仰天長嘯“問蒼茫大地，誰主沉浮”的話，那么1936年，詩人已經在自信地宣示，“數(shù)風流人物，還看今朝”;在1949年，更是要本著天翻地覆慨而慷的熱忱，將“剩勇追窮寇”了。毛澤東作為一個詩人，有少而精的作品;作為一個政治家，導演了中華民族現(xiàn)代史上的華彩樂章。在馬克思主義的教堂里洗禮過的毛澤東，在有著中國特色泥濘的沼澤里，帶領著人民群眾開辟了一條獨立自主追求幸福生活的革命道路。毛澤東這個傳奇巨人，在左傾右傾的政治中穩(wěn)住了陣腳，在井岡山上燃起了第一團星星火焰，又在敵人的天羅地網里完成了兩萬五千里征途。
當日本人的鐵蹄踏上了我們這片土地，毛澤東就論斷要持久地抗爭到底，并在地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、細菌戰(zhàn)等戰(zhàn)斗中導演了一個個奇跡。毛澤東的游擊戰(zhàn)術把八路軍的鐵釘撒在了侵略者的車輪下，亂了他們的陣腳，最終打的侵略者落荒而逃。對外強硬，對內寬容。為了實現(xiàn)夢寐以求的和平，毛澤東可以退避三舍以求和解。然而當他面對蔣介石傲慢與虛偽的挑釁時，他采取了重重的反擊。毛澤東領導中國人民以非同凡響，一鳴驚人之勢掃平了追求獨立自主的一切障礙，唱起了振奮人心的凱歌。
1947.3，敵人的戰(zhàn)機如蝗蟲般在延安上空盤旋，毛澤東做出了一個新奇的決定——撤離延安。有人說，放棄延安，使中國革命受到了重大挫折，如果這也算是挫折的話，我們的黨，我們的解放軍，就是在無數(shù)次這樣的挫折中走過來的!存地失人，人地皆失，存人失地，人地皆存。毛澤東用一個延安，換取了全中國! 毛澤東的出現(xiàn)使得做了幾千年的牛馬的中國農民第一次擁有了熱愛的土地，也使得***在解放大戰(zhàn)中賺足了票房。正是毛主席說過的那句話——個人的事再大也是小事，國家的事再小也是大事——毛澤東領導下的***人拋頭顱、灑熱血、以天下為己任，最終將鮮艷的五星紅旗掛在了***城樓上。中國人民從此當家作主了!我們怎能不感謝我們的偉人毛澤東呢?
在1976年9月9日，一代偉人毛澤東，在最后深情地回望了一這片他為之奮斗了終生的土地之后，永遠地閉上了眼睛。在他一生的革命實踐中，致力于民族的解放與獨立，致力于建立一個讓普通人民當家做主的社會制度。在他的一生中，他犧牲了作為一個普通人的很多權利和樂趣，換得了作為一個領袖的許多責任與煩惱;他一心為普通中國人民著想，樂觀自信，奮斗終生;他是一個不屈的斗士，為自己的理想戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。這就是我心中的毛澤東，他是個平凡的人，可他卻做出近一百年來最不朽的事業(yè)——建立新中國!
匯報人：xuexila
匯報時間：XX年XX月XX日
大學生黨課思想?yún)R報篇三
敬愛的黨組織：
這星期的兩次黨課，分別是由林xx老師和蔣xx老師給我們講授的。林xx老師講的是共產主義理想信念，蔣xx老師講的是文化·國家·政黨·大學。林xx老師是我見過的最堅持與堅信共產主義的黨員，而蔣xx老師是我見過的可以說是學識十分淵博的老師之一。
通過林xx老師的那次課，雖然說我現(xiàn)在還沒有如老師那般對共產主義的堅持，但我似乎看到共產主義離我們越來越近，而且是一種必然趨勢。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，所做的一切都是為實現(xiàn)共產主義。建設有中國特色社會主義，也是為了實現(xiàn)共產主義這個最終目標。所以說有了這個理想，我們便可以更加堅實地、一步一步地超這個目標邁進。
而且，通過林xx老師的課，我再一次明白理想與目標的重要性。一個人沒有理想與目標，隨遇而安地走一步算一步，得到的結果也只能與自己所期望的大相徑庭。理想是我們的一種追求、向往和奮斗目標，它是一個人的精神寄托，也就是內在動力。沒有理想，無異于行尸走肉，浪費時間，浪費社會資源。對于一個政黨來說，也是同樣的道理，甚至說一個政黨如果沒有了理想，就沒有了團結黨內所有黨員的力量，沒有了向心力和凝聚力，沒法讓黨內成員看到前方的希望。簡單點說，沒有理想與目標，我們不知道下一步該向哪個方向邁進，不知道還要走多久才算到頭。
而蔣xx老師的課，圍繞著文化給我們的心靈進行了一次由淺到深的洗禮。文化，是的主題。當前世界各國正處于大改革大發(fā)展大調整的重要時期，文化在國家綜合國力競爭中所處的地位更為突出。當今社會各國的競爭已不再停留于單純的GDP和科技實力的比較，文化作為一種軟實力，在國家發(fā)展與改革過程中對百姓的激勵作用是不可忽視的。有了文化，一個民族才可以讓國民有區(qū)別于其他國家的歸屬感，才能讓國民甘之為國而努力，最后取得成就是也會讓他們自覺產生對自己國家的自豪感。
前些年甚至更早的時候，由于我國在文化這一塊沒那么重視，別的國家才會有機會將我們的傳統(tǒng)節(jié)日說成是他們的習俗。雖說我們有足夠的證據(jù)說明中秋節(jié)是從什么時候在中國開始有的，是通過怎樣的途徑傳到外國去的。但是文化是可以通過熏陶和灌輸?shù)模绻覀冞€是不在意，而其他國家卻在向自己的國民灌輸那樣一種錯誤的東西，最后我們說那是我們的文化的時候底氣會有多足呢?
而且我們國家對文化的傳播和利用不足。功夫熊貓上映時，很多人都震撼了。里面有多少中國文化的東西，為什么我們沒想過拍這種類型的動畫片。我們都知道，動畫片面向的主要是孩子們，如果能從小就對孩子灌輸我們中國文化當中很有特色的一些東西，那很多東西都是再自然不過了，沒得爭辯。然而呢，我們總是在斥巨資拍一些后宮爭斗類的作品。專制時代已經過去的，好的東西值得我們學習，但是不好的就不要重復地出現(xiàn)在電視作品當中了。
兩次課，時間很短，收獲很多。能聽到觸動自己心靈課，確實自己應該珍惜?，F(xiàn)在人們趨于冷漠，可能是悲慘的人太多，我們同情不過來，但是看東西不能看表面，若是你去探尋一下本質的東西，你會驚呼：原來心里最柔軟的那個地方，一直都在!
匯報人：xuexila
匯報時間：XX年XX月XX日