黨員廉政培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文

　　反腐倡廉工作一直是推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作，從某種意義上講也是對黨員思想道德品質(zhì)的重要考驗。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的黨員廉政培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，希望對你有幫助!

　　黨員廉政培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇一

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委是基層紀檢組織，教育和管理的干部是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府機關(guān)干部、各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位、所轄單位隸屬于本地黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部及農(nóng)村干部。這一層干部雖然級別不高，權(quán)限不大，但干部廉潔從政的好與壞，直接關(guān)系到廣大農(nóng)民群眾的切身利益。據(jù)調(diào)查，一般的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村人口占全鄉(xiāng)人口總數(shù)的75%，全國12億人口，9億農(nóng)民，全國農(nóng)村人口也占全國人口總數(shù)的75%左右，那全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級干部的黨風(fēng)廉政教育和管理的好與壞直接關(guān)系到全國近75%的廣大農(nóng)民群眾的滿意程度，可見其涉及面之廣，重要性之大。如何抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，要從重教育、嚴管理入手。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)要在重教上下功夫，用教育筑牢拒腐防變的思想道德防線。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委的黨風(fēng)廉政建設(shè)決不是一年辦幾個案子、抓兩個反面典型，配合縣級紀委做點工作，而是要充分發(fā)揮紀委職能作用，充分開展黨風(fēng)廉政教育活動。通過教育為先，減少干部違紀違法案件發(fā)生率，從而使干部執(zhí)法更規(guī)范、為人民服務(wù)更主動，人民群眾對干部更滿意。教育有正面教育和反面教育，正面教育要堅持持之以恒，形式多樣，有教育意義;反面教育要開展得轟轟烈烈，具有震懾力，達到警示效果。

　　正面教育要定期召開，擺上黨委思想政治教育工作的重要日程，每月至少召開一次。可以采取集中學(xué)習(xí)的辦法，定期組織黨員集中學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)理論知識，有關(guān)法律法規(guī)，有關(guān)文件精神，提高黨員干部的思想素質(zhì)，增加廉潔從政的底蘊;也可以采取集中觀看收聽有關(guān)先進事跡報告會、撰寫心得體會、開展座談討論等形式，樹立廉潔從政的標尺，形成人人爭先創(chuàng)廉的良好氛圍;還要以采取組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)報告會、演講會、表彰大會等形式，活化、深化黨風(fēng)廉政教育，將黨風(fēng)廉政教育工作推向高潮。

　　反面教育除了要加大力度查處幾個典型案例以外，要定期通報結(jié)案情況，定期對廉潔從政做的不好的干部進行介勉談話，開展“為農(nóng)服務(wù)最佳最差單位”評議活動等，還可以開展警示教育活動，集中收聽觀看反面案例、觀看警示教育片，使干部做到警鐘長鳴。要樹立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)，培養(yǎng)、教育、熏陶一批廉潔從政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　開展黨風(fēng)廉政教育，決不是局限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)干部，要擴大到全體機關(guān)干部、各執(zhí)法部門、各派駐機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)、各村干部、機關(guān)、農(nóng)民黨員。既要集中開展，又要分層次督促檢查指導(dǎo)，使黨員干部受教育率達到100%。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)要在完善制度上下功夫，用制度規(guī)范黨員干部的行為。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政工作往往重視程度不夠，被動開展，總是形成出現(xiàn)問題再解決問題的后補形式。黨政一把手要親自抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，要列入黨委的重要議事日程，列入年末干部政績考核和獎懲的重要依據(jù)。要建立健全相關(guān)管理制度和處分規(guī)定，比如說建立“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度”、“集中學(xué)習(xí)制度”、“定期談心談話制度”、“群眾測評制度”、“考核制度”等等。達到用機制激勵人，用制度約束人，用典型教育人的效果?？梢圆扇〕h節(jié)約的措施，領(lǐng)導(dǎo)帶頭從節(jié)約招待費、小車費和壓縮日常開支做起，節(jié)約每一分錢，營造勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣;可以采取評比表彰的措施，確定評比標準和方式，建立考評領(lǐng)導(dǎo)小組，年終或最佳時間進行表彰，并向上一級推薦廉潔從政先優(yōu);還可以采取末位淘汰、群眾測評、小組考評、個人自評等措施查找不足，激勵奮進，嚴肅紀律，嚴格管理，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入黨委重要工作，重要日程，樹立爭先懲后、推優(yōu)治差、倡廉反腐，為民拒貪的廉政思想，從而教育管理出一支廉政思想過硬、作風(fēng)過硬，群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部隊伍。

　　黨員廉政培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇二

　　最近，認真學(xué)習(xí)了《廉政準則》文件，更加深刻地認識到廉政建設(shè)對每個工作崗位的重要意義，作為一名組工干部，要緊跟時代步伐，積極響應(yīng)中央的號召，時刻不忘廉潔自律、勤勉工作，將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項工

　　作之中，努力做到廉政紀律不可忘，腐敗紅線不可觸，公仆之情不可移。

　　一、深刻認識遵守廉政準則、保持清正廉潔的重要意義

　　思想是行動的先導(dǎo)。優(yōu)良的精神文化是指引和約束人們具體行為的強大動力。反腐倡廉工作一直是推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作，從某種意義上講也是對個人思想道德品質(zhì)的重要考驗。當(dāng)前，作風(fēng)問題、腐敗問題對我們黨長期執(zhí)政形成了嚴峻挑戰(zhàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)下的每位黨員干部也面臨同樣的挑戰(zhàn)。要真正做到清正廉潔，就必須從源頭抓起，從思想根源入手，營造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍。中央出臺《廉政準則》，就是要以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉、以紀律保廉，使廉潔意識植根于每位黨員干部的頭腦之中，人人遵守《廉政準則》，牢固樹立正確的價值觀、政績觀和工作觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷增強清正廉潔、勤政為民的思想意識，不斷提高拒腐防變的能力，貫徹“為民、清廉、務(wù)實”的要求，真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象、從紀律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

　　二、貫徹落實廉政準則，必須與實際工作相結(jié)合，立足于本職工作

　　聯(lián)系到本身實際工作，認真貫徹落實廉政準則，必須要以高度的使命感和責(zé)任感做好組織工作調(diào)研與信息工作，及時為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)的依據(jù)，積極為部機關(guān)履行好選干部、配班子、建隊伍、打基礎(chǔ)、聚人才職能作用出謀劃策，更好服務(wù)和服從于地方經(jīng)濟社會健康快速持續(xù)發(fā)展。

　　首先，堅持黨性鍛煉，增強事業(yè)心和責(zé)任感。要進一步牢固樹立遠大的理想信念，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強熱愛本職工作的意識，維護組工職業(yè)尊嚴，保持良好的組工形象。要掌握時代脈搏，弘揚時代精神，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。嚴格遵守和執(zhí)行各項法律法規(guī)，時時刻刻都以法規(guī)、紀律作為自己的行為準則，忠實履行職能。

　　其次，必須加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作水平。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期中央有關(guān)推進黨的建設(shè)偉大工程的決定精神，以及深化干部人事制度改革的有關(guān)政策精神，不斷提高政策理論水平，

　　為做好組織工作的信息調(diào)研工作打下扎實基礎(chǔ)。同時，要充分珍惜mpa學(xué)習(xí)的機會，加強公共管理前沿理論的學(xué)習(xí)，掌握更多更新的公共管理知識，開拓視野，完善知識機構(gòu)，并理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。

　　再次，切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立依法、依規(guī)工作的意識。要切實加強對有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，同時加強自我宣傳教育，提高執(zhí)行制度的自覺性，樹立嚴肅紀律，依法行政的觀念，從根本上防范和遏制違法違規(guī)的發(fā)生。當(dāng)前，要加強對《廉政準則》的學(xué)習(xí)和掌握，正確領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并嚴格按照《廉政準則》的要求開展工作、加強自我約束。

　　最后，堅持廉潔奉公，筑牢拒腐防變的思想防線。組工干部是管干部的干部，管黨員的黨員，在黨員干部中應(yīng)該起模范帶頭作用。這就要組工干部在工作中必須保持公道正派、廉潔自律的形象，自覺“講黨性、重品行、作表率”，遵循“立黨為公、執(zhí)政為民”理念，“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蝕的壁壘，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)受住各種誘惑的考驗，始終保持共產(chǎn)黨員的本色和組工干部的良好形象。

　　黨員廉政培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇三

　　加強教育是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作，為黨員干部拒腐防變提供思想保證。十七屆中央紀委六次全會強調(diào)，要加強對黨員干部的教育和監(jiān)督，推進廉政文化建設(shè)。價值觀是文化的核心，對人們的思想感情、言論行動、價值取向等有著支配和驅(qū)動作用。因此，加強廉政文化建設(shè)要以培育廉政價值觀為根本，教育和引導(dǎo)黨員干部堅持以人為本、執(zhí)政為民，樹立崇尚廉潔、鄙棄貪腐的價值理念，明辨榮辱是非，筑牢道德防線，自覺抵御腐敗文化的侵蝕。

　　一、廉政價值觀的概念及其內(nèi)涵

　　價值觀是觀念形態(tài)的價值意識，而價值意識則是人們關(guān)于自然界、社會和思維的全部反映中有關(guān)價值的心理、思維、精神活動的總抽象、總概括。價值意識在人們的精神世界中是普遍存在的，而這又是由于價值意識所反映的價值關(guān)系是普遍存在的。因此，在反腐倡廉這一重大問題上必定存在價值關(guān)系和價值意識問題，也必定有與之相適應(yīng)的價值觀。

　　廉政價值觀作為一個概念，有其特定內(nèi)涵。價值觀是人們心目中關(guān)于某類事物的價值的基本看法、總體觀念。廉政價值觀是價值觀的一般屬性在廉潔從政問題上的具體體現(xiàn)。依據(jù)概念的屬種關(guān)系，廉政價值觀是人們關(guān)于廉潔從政的價值的基本看法、總體觀念。另外，從廉政倫理上說，公民都應(yīng)當(dāng)具有廉榮貪恥的社會公德和職業(yè)道德;但從嚴格意義上說，廉政價值觀的主體應(yīng)當(dāng)是從事政務(wù)活動和公務(wù)活動的人，是其手中權(quán)力運用的價值取向問題。由此，廉政價值觀可界定為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員關(guān)于廉潔從政的價值的基本看法、總體觀念。廉政價值觀主要由以下要素構(gòu)成：

　　廉潔從政價值主體意識。價值主體意識是指價值主體要充分認識自己的社會角色、地位和使命，包括責(zé)、權(quán)、利的定位。廉潔從政價值主體意識，就是意識到自己的公仆角色，自覺用手中權(quán)力為人民廉潔從政。價值主體意識是價值坐標系的“原點”。從價值觀層面透視腐敗分子，其腐敗根源就在于原點定位錯誤，忘記了“我是誰，應(yīng)當(dāng)干什么”。

　　廉潔從政價值理想信念。理想信念是人們的思想感情和價值取向的標志，分為信念、信仰、理想三個層次，而廉潔從政的價值理想信念是由這三個層次構(gòu)成的價值追求模式和目標定位。廉潔從政信念表現(xiàn)為對廉潔從政的基本認識和情感認同，對廉與腐能夠作出正確的價值判斷和選擇;廉潔從政信仰表現(xiàn)為高度的理性自覺，因而比廉潔從政信念更加堅定而持久;廉潔從政理想是對廉潔從政信念、廉潔從政信仰的整合和升華，以系統(tǒng)的目標形態(tài)表現(xiàn)為廉潔從政價值意識的最高范疇。

　　廉潔從政價值規(guī)范意識。規(guī)范既是行為準則，也是評價標準。廉潔從政價值規(guī)范意識，就是價值主體對黨和國家有關(guān)反腐倡廉法規(guī)制度的認同和自覺貫徹意識，因而能夠?qū)⒆陨硇袨榕c規(guī)范要求一致起來，自覺遵守行為規(guī)范并以此為判斷行為的標準。

　　廉潔從政價值實踐意識。價值實踐意識是價值主體踐行價值觀過程中表現(xiàn)出來的深層思維和心理特征。廉潔從政價值實踐意識首先是將廉政價值觀付諸實踐的自覺能動性，同時表現(xiàn)為實踐過程中的理性、情感、意志等價值觀念和價值心理。

　　廉潔從政價值本位意識。廉潔從政價值本位意識，就是以廉政價值觀作為從政的價值本位的意識?，F(xiàn)階段，由于外來腐朽思想文化和市場經(jīng)濟負面因素的影響以及封建思想殘余的流毒，官本位、權(quán)本位、錢本位等價值意識對人們思想觀念有著不可低估的沖擊和影響。只有牢固確立廉潔從政價值本位意識，才能在多元價值觀念的碰撞中始終保持清醒頭腦。

　　二、廉政價值觀培育是廉政文化建設(shè)的根本問題

　　廉政文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，必須牢牢抓住廉政價值觀培育這個根本。這對從源頭上預(yù)防和治理腐敗有著重要意義。

　　價值觀在文化中居于核心地位。文化從廣義上可以分為物質(zhì)文化、制度文化、觀念文化;而處于文化系統(tǒng)深層，對人們的思維方式、思想道德、理想人格、審美情趣影響最深也最持久的，是觀念文化。價值觀屬于觀念文化范疇，是人們深層的信念系統(tǒng)，在人們的價值活動中發(fā)揮著行為導(dǎo)向、情感激發(fā)和評價標準的作用。在觀念文化的諸種社會意識形式中，價值意識具有特殊性，它不是與政治、法律、道德、藝術(shù)、科學(xué)這些意識形式相并列的，而是滲透于一切社會意識形式之中，是通過各種社會意識形式表現(xiàn)出來的更深層的意識。因此，價值意識具有滲透性、貫通性、普遍性。價值觀由此既表現(xiàn)為一種理論化、系統(tǒng)化的學(xué)理，又顯現(xiàn)出一種生活化、世俗化的氣息。這無疑使其成為觀念文化中的一個聚焦點，成為社會文化體系的內(nèi)核和靈魂。

　　腐敗文化必須用廉政文化來遏制。腐敗的一個深層根源是文化問題。遏制腐敗就要遏制腐敗文化，而遏制腐敗文化就必須用廉政價值觀來遏制腐敗價值觀。腐敗價值觀是以權(quán)謀私的價值觀，是與廉潔從政相悖的價值觀。遏制腐敗價值觀，制度只是一種外源性壓力，解決不了人們靈魂深處的問題。如果廉政價值觀在頭腦中占據(jù)上風(fēng)，腐敗價值觀就必然遭到排斥。廉政價值觀能擠壓腐敗價值觀的生存空間，凈化人們的靈魂，為人們培植健康的精神家園。

　　價值觀問題是目前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中一個十分突出的問題。伴隨世界多極化、經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展，價值觀的激烈沖突和深刻變革已經(jīng)成為一種世界性、時代性的文化現(xiàn)象。同時，隨著我國改革開放不斷深入，由利益多元引發(fā)的價值觀沖突也日漸凸顯。這必然影響到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，使廉政與腐敗的斗爭進一步聚焦到價值觀上來。改革開放以來，我們黨一直重視反腐倡廉教育，加強對黨員干部進行世界觀、人生觀、價值觀教育。但由于價值觀本身的穿透力，西方腐朽價值觀和市場經(jīng)濟條件下的拜金價值觀很容易侵襲一些缺乏堅定信念和堅強意志的人，致使權(quán)力尋租、權(quán)錢交易、權(quán)色交易在一些領(lǐng)域易發(fā)多發(fā)。因此，廉政文化建設(shè)只有抓住廉政價值觀培育這個根本，才能加大治本力度，增強反腐倡廉教育的針對性和實效性。

　　三、構(gòu)建與培育相結(jié)合推進廉政價值觀建設(shè)

　　廉政價值觀是社會主義核心價值體系的有機組成部分，是當(dāng)代中國主流價值觀在反腐倡廉中的具體體現(xiàn)。因此，能否抓好廉政價值觀培育，不僅是反腐倡廉建設(shè)本身的問題，而且關(guān)系社會主義核心價值體系建設(shè)，關(guān)系當(dāng)代中國主流價值觀確立。由于對廉政價值觀的研究起步較晚，要盡快取得成效，需要把構(gòu)建和培育結(jié)合起來，雙管齊下，以構(gòu)建促進培育，以培育深化構(gòu)建。從構(gòu)建的角度來說，就是要深入研究廉政價值觀在社會主義核心價值體系中的定位，特別是廉政價值觀的內(nèi)涵外延、構(gòu)成要素、功能指向等問題，為培育廉政價值觀提供科學(xué)依據(jù);從培育的角度來說，就是要將其納入社會主義核心價值體系教育規(guī)劃，以黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，開展經(jīng)常性教育，并以此推動全社會的廉政文化建設(shè)。

　　突出信念教育，夯實精神支柱。大力加強廉政價值觀教育，強化廣大黨員干部的廉政價值意識。通過系統(tǒng)教育、有針對性強化等方式，加大廉政價值觀的普及推廣，擠壓腐敗價值觀的生存空間。遵循信念、信仰、理想的遞進演化規(guī)律，通過科學(xué)引導(dǎo)，促進廉政價值意識從自發(fā)提升到自覺、從心理水平提升到觀念水平。引導(dǎo)受教育者樹立正確的思維方法，努力提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，增強對廉潔與腐敗的價值判斷與選擇能力。加大對腐敗文化尤其是腐敗價值觀的批判力度，深刻揭示其產(chǎn)生根源及嚴重危害，形成以正壓邪的輿論態(tài)勢，為弘揚廉政價值觀創(chuàng)造良好的文化氛圍。

　　注重制度建設(shè)，加強約束規(guī)范。廉政制度是廉政價值觀的制度化形態(tài)，對廉政價值觀主體起著提供行為模式、整合思想意志和傳遞文化信息的重要作用。應(yīng)把廉政價值觀培育與廉政制度建設(shè)更加緊密地結(jié)合起來，尤其是加強廉政教育制度建設(shè)，加快形成有利于黨員干部堅定理想信念、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、增強廉潔意識和樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀的拒腐防變教育長效機制。同時，把廉政價值觀更加鮮明地體現(xiàn)于反腐倡廉監(jiān)督、預(yù)防、懲治制度建設(shè)中，把軟約束與硬約束、觀念塑造與制度規(guī)范有機地融為一體。

　　精心設(shè)計載體，確定培育抓手。把培育廉政價值觀落到實處，載體和抓手十分重要。一方面，應(yīng)精心設(shè)計載體，做到培育形式多樣化。依托黨校和相關(guān)院校強化培訓(xùn)，對教育對象有組織地、系統(tǒng)地進行廉政價值觀教育，打牢廉政價值觀的理論基礎(chǔ);利用重要紀念日、英模報告、總結(jié)表彰、文藝演出等活動開展廉政價值觀教育，做到寓理于事、事理交融;運用黨報黨刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等媒介大力宣傳廉政價值觀，營造濃郁的輿論氛圍。另一方面，應(yīng)確定培育抓手，選準工作切入點。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，把廉政價值觀培育作為各級黨組織的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育，以學(xué)習(xí)促廉政，以廉政帶學(xué)習(xí);以學(xué)習(xí)廉潔從政典型為抓手，深入發(fā)掘典型人物的高尚精神特別是其廉政價值觀，在學(xué)習(xí)先進事跡中深化對廉政價值觀的理解。同時，注重汲取反面典型教訓(xùn)，從價值觀上分析其腐敗的深層原因，做到警鐘長鳴、慎獨慎行，堅持用廉政價值觀筑牢思想道德防線。